第二，繼承愛國傳統，弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優良傳統，是中華民族生生不息、自立於世界民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義優良傳統，弘揚民族精神和時代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求。
第三，理解人生定位的真諦，創造人生價值。大學時代是大學生形成系統的世界觀、人生觀和價值觀的關鍵時期。在此期間，大學生通過系統學習人生觀、價值觀理論，結合個人實際和社會實際，深入思考“人的本質是什麽”、“人生為了什麽”、“什麽樣的人生更有意義”，從而理解人生的真諦，創造人生的價值，是非常重要的。大學生要樹立正確的人生觀和世界觀，追求高尚的人生目標，樹立積極進取的人生態度，用科學高尚的人生觀指導人生，科學對待生活環境，在實踐中創造人生價值。
第四，加強道德修養，錘煉道德品質。大學時期是生命道德意識形成、發展和成熟的重要階段。這壹時期形成的思想道德觀念對大學生的壹生影響很大。牢固樹立社會主義榮辱觀，加強思想道德修養，做知榮辱講道德的人，是黨和人民的殷切期望，也是大學生全面發展、健康成長的重要條件。
第五，遵守社會公德，維護公共秩序。在社會主義現代化進程中，包括大學生在內的每個公民都應該遵守以“講禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。在公共生活中認識榮明之恥，自覺遵守道德和法律義務，是錘煉人們思想品德、提升人生境界的重要途徑，也是促進社會公共生活質量不斷提高的必然要求。大學生要充分認識公共生活和公共秩序的基本要求和特點，自覺加強道德修養，遵守社會公德，養成良好的文明行為習慣；自覺增強法律意識，遵守法律法規，做維護社會公共秩序的模範。
第六，培養敬業精神，樹立家庭美德。大學生除了在社會生活中自覺遵守社會道德和法律外，還需要在職業生活中認真學習職業道德和法律知識，樹立正確的擇業觀和創業觀，正確認識和對待愛情，了解道德和法律對婚姻家庭的基本要求，為走向工作崗位和解決生活中的重大問題打好基礎。
大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，也是社會文明和道德的重要體現者和傳承者。大學生的思想道德素質關系到祖國的前途和命運。加強大學生思想道德修養需要全民的長期努力，希望這項艱巨的任務能早日完成！