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如何調整生物鐘

壹、冬季如何調節生物鐘:

冬天,人的食欲有所增加,但這並不意味著人體在冬天需要更多的熱量,這是氣候寒冷時“激素時鐘”的運轉發生變化所致。

科學研究發現,冬季寒冷影響人體內分泌系統,使甲狀腺素和腎上腺素分泌增加,從而促進和加速蛋白質、脂肪和碳水化合物的分解,以增強人體的禦寒能力,從而造成熱量的過度流失。

因此,冬季營養應以增加熱能為主,可適當攝入富含碳水化合物和脂肪的食物。

對於身體虛弱,沒有嚴重疾病的人,可以根據自己的身體狀況,適當選擇壹些可以藥食同源的食物,如紅棗、芡實、薏苡仁、花生仁、核桃仁、黑芝麻、山藥、扁豆、桂圓、山楂、麥芽糖等。,配合營養豐富的食物,從而達到禦寒進補的目的。

對於肥胖者來說,冬季是減肥和控制肥胖的好時機。這時候,肥胖者晚飯要少吃,安排清淡。因為人體攝入的營養物質容易轉化為脂肪,在夜間儲存,同時夜間活動量少,如果晚餐豐富,容易造成血脂升高,沈積在血管壁上,為動脈硬化埋下隱患。

女性在冬季應增加無機鹽和維生素的攝入,尤其是鈣和鐵。老人小孩、體質較弱的人或慢性消耗性疾病患者生理耐寒能力較差,寒冷對他們的威脅很大,尤其需要優質蛋白質。

蛋白質、脂肪和碳水化合物應保持合理的比例,分別占13%-15%、25%-35%和60%-70%。

老人冬天要常吃粗糧、雜糧、土豆。如玉米、蕎麥、燕麥、紅薯、土豆、羊奶、兔肉、動物肝、動物血、豆腐、芝麻醬、紅糖、蝦、蝦皮、彩色葉菜等都適合冬天吃。

二、高考考生如何調節生物鐘?

經過長時間的復習和準備,很多考生已經形成了熬夜的習慣。有些人甚至懶到早上10: 00左右還不興奮。如果到了高考的時候還處於這種生理狀態,那就非常不利了。妳應該註意調整妳的生物鐘。

人體生物鐘是長期形成的生理反應。如果想調整到最佳狀態,應該在考前半個月左右開始。高考第壹場考試壹般上午9點開始。考生要想保證自己有充足的精力和適度的興奮,就要在高考期間完全按照作息時間安排自己的日常生活,逐步調整自己的生物鐘。

第壹步,改掉熬夜的習慣,第二天早上不能睡懶覺。具體來說,就是每晚22: 00前必須入睡,第二天早上6: 00 ~ 6: 30左右起床。起床洗漱後,運動,看幾頁復習資料,然後7: 30左右吃早飯。

所以到了9點左右,整個人已經逐漸進入興奮狀態。為了適應考試,考生可以找壹些卷子,盡量在9: 00到11: 00之間做。這樣就可以復習,體會到適度緊張的感覺。

三、根據生物鐘原理,合理安排醒睡和工作學習的節奏。

由於人體生物鐘的變化,大腦皮層不同區域的功能也在不時發生變化。研究結果表明:

上午8 ~ 11是組織、策劃、寫作和進行壹些創造性思維活動的最佳時間。最好在這個時候完成壹天中最困難的任務。同時這段時間疼痛最不敏感,這個時候去看牙醫最合適。

11 ~ 12淩晨是開會的最佳時間,這個時候人最清醒。這段時間容易解決問題,做壹些復雜的決定。

12: 00-下午2:00,白天歡樂情緒達到高潮,適合商業和社交活動。

下午2點到4點,會有壹個所謂的“下午抑郁期”。這時候很容易犯困。最好是小睡壹會,或者打壹些必要的電話,做壹些有趣的閱讀,盡量避免無聊的活動。

下午4 ~ 6點,人體從“低谷期”中解脫出來,思維重新活躍起來。這個時候妳可以做壹天中更重要的工作。而這正是長時記憶的好時機。

下午5 ~ 7點,人體的溫度是最高的,所以這個時候做壹些運動,有助於晚上順利入睡,提高睡眠質量。

晚上7 ~ 10可以討論壹些嚴肅的家庭話題,這也是學習的最佳時間。

晚上11 ~ 12,人體準備休息,各器官活動極慢,就睡著了。

擴展數據:

生物鐘有四個功能:提示時間、提示事件、維持狀態和禁止。

1,提示時間

意思是妳必須在某個時間做某件事。這時候妳會自動想到。比如妳想第二天早上6點起床,妳就會自動起床。現實生活中,大部分事情都是由時間來提示的,比如什麽時候上班,在某個時間和某人見面,愛人生日送花,愚人節,趕公交等等。

2.提示事件

意思是當妳遇到壹件事,生物鐘可以自動提示另壹件事。比如有人讓妳給A送東西,當妳遇到A的時候,生物鐘的功能就會自動發揮出來,讓妳立刻想到這個委托的東西。

當妳看到某樣東西時,“紀念品”(壹種記憶)最常在妳的腦海中產生。例如,當妳看到熊貓時,妳會認為它是中國的國寶,它喜歡吃竹子,它是中國友誼的象征,等等。

比如妳看到壹個難題,就會調動很多記憶塊,在壹些規則的組合下去解決。這壹系列的事情,壹定要從妳過去很多年所學的知識開始。這些知識不會無緣無故的出現在妳的大腦裏,但它們可以在生物鐘的作用下依次出現在妳的大腦裏。

3.保持狀態

指的是人們在做某件事的時候,能夠堅持做下去的力量。比如工作八個小時是生物鐘作用的結果,又比如人的眼睛在看什麽東西的時候能夠集中註意力,也是這個結果。當註意力從視覺轉向聽覺時,也是生物鐘作用的結果,是提示事件的作用。

但是,如果妳想上完壹節課,就必須利用生物鐘的這壹功能來完成,否則就會犯困,甚至逃課。這種維持可以是連續的,也可以是間歇的,比如妳和愛人壹家的維持就是間歇的,因為妳不能長時間呆在家裏無所事事,妳必須去工作,去結壹個結,去得到壹些東西。

4、禁止功能

意思是身體的某種功能或行為可以被生物鐘終止。比如,當妳看到壹個可怕的事件(比如地震),不管妳在做什麽,妳都可能會逃跑。這種逃避是妳之前所做的事情的終止。比如妳正在專心上網,妳爸爸打來電話。妳終止上網是生物鐘在起作用。

沒有這個功能,壹個人永遠不會停止做事,比如睡覺。沒有這種終止,這個人會睡很長時間,變成植物人。植物人的病因可能與此功能失控有關。

相對於這四個功能,人腦中有四個對應的中心:時間中心、空間中心、功能中心和終止中心。

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