重陽節活動策劃方案1壹、活動時間
Xx，xx，XX，XX
二、活動地點
大舞臺，公園
三、活動的內容
1.徒步爬山賞菊，欣賞美景，遇見古人吟詩作畫。
2.過重陽節，看話劇，拍照畫圖留回憶(以老人的視角表達古城的變化和發展，通過攝影、書畫、詩歌等形式表達自己對家鄉十年變化的感受)。在上述活動中，主辦方將邀請我市專家學者對攝影、書畫、詩歌創作進行評獎。
3.表彰10名熱心支持社區工作、積極參與社會公益事業的健康老年人。
四。參與者
社區老年人代表，各行各業老年同誌，市區老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(50-70歲身體健康者，70歲以上必須有家人或組織陪同。)
動詞 （verb的縮寫）組織者
xxx
不及物動詞具體活動
1，正在攀升:
xx日下午1: 30在公園門口，參與旅程的老人們可以用相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷。，且參賽選手必須在四天內將攝影、書畫、詩歌創作的電子稿發送至社區辦公室(XX日下午6: 00前，社區將其制作成展板並邀請專家點評，頒發壹、二、三等獎)。
2.表彰:
下午3點20分，在西津渡二期項目上清大舞臺前廣場，冠名單位領導和來社區參加活動的各單位領導為獲得十佳“社區文明老人健康”的老同誌頒發了榮譽證書。
3.看劇:
下午3: 30，西津渡二期項目的上清大舞臺將由社區戲曲隊、歌舞隊、時尚隊演出。
七。參與單位
xx市第二老幹部辦公室、市老幹部局、市老齡委、市外辦、市文明辦、市退休中心、區委組織部、區總工會。
重陽節活動策劃方案二活動背景:
每個老人都是壹個故事，每個老人都是壹首唱不完的歌，每個老人都是我們的老師！在這個古老而特殊的日子裏，給我們家的老人打個電話，帶去溫暖的問候，對身邊的老人說壹句祝福的話，讓他們有家的感覺。
活動目的:
宣傳農歷九月初九“重陽節”的意義，呼籲大家尊老愛老，在這個特殊的節日裏為老人送去溫暖的祝福。
參與者:
X學院大概有50個X級的學生。
活動內容:
1.制作以“歡度重陽節，關愛老人”為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以散發傳單或集體簽名的形式進行宣傳活動。
第三，組織學生為老人寫下祝福並張貼在展板的留言區或送給沿街遇到的老人。
活動時間:
20xx 10月x日。
地點:
x大學校園。
預算:
x元左右，需要展板，留言板或者橫幅。
活動說明:
1，嚴禁所有幹部在活動中敷衍塞責、弄虛作假。
2.活動期間，每個負責人都要負全責，對參與者進行登記，嚴格控制活動質量。
3、對待同學和老人要保證和藹可親，無微不至。
4.活動前後集中誌願者，簽到點名。
活動負責人:
x大學青年誌願者協會
x學院支部宣傳部
重陽節活動策劃方案3壹、重陽節活動主題
菊花產品上乘，感情濃厚。禮讓敬老送溫暖送健康。
二、重陽節的活動時間
Xx，xx，XX，XX
第三，重陽節餐廳的氣氛
1.為了配合重陽節的氣氛，正門外擺了壹個大菊花花壇，門外兩根立柱之間掛了壹條以“菊為重，情濃——壹場—xxxx餐廳的賞菊會”為主題的橫幅。
2.在正門入口處堆壹個九層樓高的大型“重陽糕”，上面有壹個小小的裝飾“燈”，寓意“步步登高”。
3.在餐廳張貼重陽節主題的旗幟。
4.在每層樓的顯眼位置擺放不同種類的珍貴菊花，供人觀賞。
四、重陽節活動的背景
重陽節也是中國的“老人節”。近年來，重陽節逐漸掀起了壹股“團圓風”。回家和父母說心裏話，陪辛苦了壹輩子的父母出去走走逛逛，逐漸成為重陽節給父母最特別的禮物。所以這個計劃主要是從孝順和家庭幸福的角度來策劃活動。
動詞 （verb的縮寫）重陽節的活動
活動壹:“愛暖秋”老年訂購義賣
活動期間餐廳準備了適合老年人的套餐，點套餐可以打折。
活動2:
重陽節推出適合老年人口味的菜肴，是秋季養生的好時機。老店推出了保健品和各種重陽套餐。
活動3:
1.重陽節當天，給吃過飯的60歲以上老人贈送壹份滋補湯。
2.當天過生日的客人，憑生日蛋糕或本人有效證件，可獲贈長壽面壹根。
活動4:
舉辦“百歲宴”凡60歲以上老人(憑有效證件)均可享受99元“重陽節套餐”(僅限100人)，名額滿即止。席間有民樂、變臉、舞獅。
活動5:
"重陽節"特價。
保健酒、保健品、保健食品。
其他老年人用品等。
第六，重陽節的媒體策劃
1，硬廣:周三晚報10半彩，周四快報半彩。
2.軟文播放:專題策劃活動邀請媒體參與，發布軟文。
重陽節活動策劃方案4壹、活動主題:
關愛老人，奉獻愛心。
二、活動對象:
養老院裏孤獨的老人
三、事件背景:
作為定陶縣愛心誌願者協會的壹員，我們應該明白，尊老是中華民族的傳統美德。然而，在社會經濟快速發展、競爭加劇的今天，越來越多的老年人受到冷落。是養老院讓這些有需要的人重新找到了家，得到了家的溫暖和關愛。我們每個人都要經歷少年、青年、壯年、老年的人生道路，這是誰也無法抗拒的自然規律。尊老愛老，說到底就是尊重和愛自己。我們這些學會孝順父母的人，應該敞開心扉接納養老院裏孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們走向更好的生活。
四。活動的目的和意義:
(1)給住在養老院的老人們帶來精神慰藉，讓他們感受到定陶愛心誌願者的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強年輕人的社會責任感，讓大家了解社會，關註老年群體，學會關心，學會感恩。
(3)喚起社會老齡意識，保護老年人合法權益，增強尊重和關愛老年人的意識。
(4)增加空巢老人之間的互動和交流，擴大他們的社會網絡，使他們積極參與群體活動，緩解甚至根除他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感和抑郁感，保持積極的生活態度。
(5)向全社會傳達空巢老人的聲音，讓更多的人關註空巢老人，讓他們的需求得到社會的正確認可。希望探索和完善養老保障機制，為老年人身心安全提供新思路，為構建完善的老年人社會保障機制貢獻力量。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
20xx 65438+10月xx。
不及物動詞地點:
獨塘敬老院(南王店敬老院)
七、前期準備
1.提前與養老院聯系，取得對方的信任和工作支持，並進行實地考察，為活動提供必要的信息。
2.召開會議，討論並起草活動計劃，確定項目內容和各部之間的工作分工。
3.活動推廣(宣傳部制作的海報、賀卡等。)，還有壹些老歌。
4.準備可移動設備。(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等。)
6、聯系媒體進行宣傳，以擴大活動影響。
八。活動流程
1.周三八點在定陶縣老壹中學門口見。我們會帶隊清點人數，講解註意事項，並合影留念。
2.根據自願原則，參與者可以自己帶禮物給老人們。
3.要有禮貌和車隊車號到目的地，以顯示我們誌願者的素質。
4.到了敬老院後，向老人們問好，然後分發禮物。
5.之後按照既定的安排開展服務工作，主要負責幫老人們打掃衛生、挑水、擦窗戶、洗衣服、鋪床。
6、和老人聊天，讓他們回憶美好的過去，註意傾聽，如果有什麽事情困擾著老人，要懂得開導。
7.收集壹些冬季保健知識和保健方法。
8.參與者與老人握手並合影留念，活動結束。
九。後續工作:
1，召集參與者，清點人數。
2.對醫院表示感謝，並對不當活動請求原諒，希望建立長期合作關系。
X.註意事項:
1.進了養老院，見到老人壹定要微笑問好。這是對老人的壹種尊重和認可。和老人說話的時候盡量多聽聽，引導他們多講講自己的過去。打掃房間時，妳必須把物品放回原處，不要改變它們原來的布局。
2.與養老院負責人協商開展各項工作需要和應該註意的問題，例如，平時的愛好，習慣，性格，有什麽需要註意的疾病等。
3.關註天氣變化，做好風雨等不利天氣的應對工作。如果出現這種情況，可以適當調整時間。
4.活動過程中要小心，不要對老人做任何危險的動作，以免傷害身體健康。
5、活動開展到具體人，分工明確。
XI。活動的預期效果
通過這次獻愛心、探訪敬老院的活動，可以增強無私奉獻、服務社會的高尚情操，讓定陶愛心誌願者身心更加清明，明白陽光不吝嗇每壹個角落，同時號召我們每個人從身邊的小事做起，獻出自己的愛心，從而形成勤儉節約、尊老愛老的良好風尚，讓我們的社會更加和諧。
十二。預算:
重陽節策劃方案5壹、活動目的
要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把握建設社會主義核心價值體系這個根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展豐富多彩的節慶民俗、文化娛樂、敬老助困等節慶活動，引導人們在關愛老人的情懷中認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情懷。
二、活動時間
Xx，xx，XX，XX
三、活動主題
重陽節，敬老孝
四。活動內容
1.組織老年人進行科普健康講座。
邀請誌願者為老人做健康知識講座，讓老人更加註意自己平時的飲食保養，做到營養均衡。同時，希望老人自己或子女通過講解，了解如何科學地進行家庭護理，讓老人的晚上更加健康、豐富。
2.組織道德講座活動。
邀請居民為您講述磐安孝子陳先生的感人故事，為了照顧年邁生活不能自理的母親，他連續幾年“綁”母親騎自行車上班。
動詞 （verb的縮寫）活動的目的
通過活動，廣大群眾不僅了解了重陽節這壹中國重要傳統節日的由來和習俗，也了解了敬老的重要性，從自身做起，幫助身邊的人。
不及物動詞活動要求
1，高度重視，精心組織。村裏的家庭要開展“我們的節日？”重陽節主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要載體，要與文明城市建設、農村文明行動、農村精神文明建設結合起來，抓緊抓好。要及時制定活動方案，加強領導，精心組織，確保活動紮實有效開展。
2.註重創新，做好組合。要充分發揮群眾的主體作用，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，使傳統節日適應現代生活方式，與現代人際交往相結合，滿足市民文化需求，增強活動吸引力。同時，要把中秋、重陽節主題文化活動與社區鄰裏節、文明誌願服務活動、未成年人思想道德建設等活動結合起來，豐富多彩，有特色、有水平、有實效。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。在村廣播中對“重陽節”的目的和意義進行了良好的宣傳，加大了開展重陽節主題活動的宣傳力度，通過多種方式宣傳介紹傳統節日的相關知識，積極營造尊重、熱愛、參與傳統節日的濃厚氛圍。
重陽節策劃方案6壹、活動主題說明
重陽節也叫升天節。這壹天，人們登高望遠，思念親人。正如詩中所說，“每逢佳節倍思親。”在古代，人們在重陽節有登高的習俗，所以它也被稱為“登高節”。相傳這壹習俗始於東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立後，重陽節的活動豐富了新的內容。中國把重陽節定位為老人節。在這壹天。各地要組織老年人參加各種活動，交流感情，鍛煉身體。今年為了更好的培養孩子尊老愛幼的好習慣。在重陽節，我們也會邀請爺爺奶奶和我們壹起過重陽節。
二、活動目標
1，初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2，讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.我喜歡爺爺奶奶，也願意表達對他們的愛。
三、活動時間
Xx，xx，XX，XX
第四，被邀請者
小班所有孩子的爺爺奶奶。
動詞 （verb的縮寫）活動流程
(1)談談重陽節
1，了解重陽節的由來。
老師:寶貝，妳知道農歷九月初九是誰的節日嗎？
總結:九月九日是重陽節，又稱“老人節”，是爺爺奶奶的節日。
②包括餃子。
1，準備好餃子。
2.老師:我很高興今天有妳的祖父母在這裏。為了讓孩子們體驗到幸福生活的快樂，我們特意組織了這次爺爺奶奶包餃子的活動。我敢肯定，他們在餃子裏包裝爺爺奶奶很在行。現在請xx的奶奶來演示壹下。
3.老師講解註意事項和準備材料，祖孫倆壹起包餃子，老師互動。
4.包好後壹起洗手。
5.讓我們阿姨把餃子拿到廚房燒。我們先玩幾個遊戲吧。
(3)看視頻了解重陽節的由來。
老師:孩子們知道重陽節是怎麽來的嗎？我們壹起看個視頻吧。
六、活動結束
讓孩子告訴老師，他們返校後知道重陽節是什麽。
重陽節策劃方案7壹、指導思想
通過各種有效的敬老主題活動和良好社會氛圍的渲染，展示高莊小學少先隊員的敬老精神，進壹步營造尊老、愛老、助老的社會風尚；激發所有隊員內心孝順、愛親的意識，推動他們從愛家人、愛長輩走向愛國家、愛社會，進壹步樹立社會責任感和歷史使命感，積極參與和諧社會建設。
二、活動主題:
珍惜自己的善良，表現自己的情意，表達自己的情意。
三、活動時間:
20xx 65438+10月11日
四。主要內容
針對青少年的特點，在各中、小分隊開展以“關愛父母、感悟父母、表達親情”為主題的各種系列活動，通過活動展示新世紀小學孝老愛親的良好精神。
1.以中隊為單位，班隊班各班開展以“關愛親人、感受親人、表達親情”為主題的班隊班，開展家庭美德教育，引導孩子孝敬父母長輩、學會感恩。
2，有點道理。利用課外活動的時間，每個學生準備壹張精美的賀卡，把自己想對父母長輩說的祝福或感謝的話寫在紙上，帶回家給父母長輩。
3.開展“爺爺奶奶重陽節，我做主”活動，請少先隊員開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計壹個創新的節日方案，為長輩送上濃濃的節日祝福。建議少先隊員可以為爺爺奶奶準備壹根拐杖，方便平時出行；可以和爺爺奶奶壹起運動，大家壹起運動；也可以和爺爺奶奶聊聊天，和老人們聊聊天，推心置腹。也可以幫爺爺奶奶做點家務，減輕他們的辛苦。用實際行動感恩爺爺奶奶，旨在進壹步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的風尚，讓他們學會感恩和關愛。* * *壹起享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘的短篇演講。利用早讀課進行“三分鐘小故事演講”。請同學們講述自己親身感受或身邊發生過的父母長輩，無私地真心付出和關心孩子，小時候真心回報和感恩的行為的感人故事。
5.可選活動。各中隊圍繞主題自主設計，鼓勵創新。
6.“敬老、愛老、助老從現在開始”組織學生幫助附近村莊的孤寡老人做壹些力所能及的事情。
動詞 （verb的縮寫）壹般要求
1，高度重視，積極參與。各中隊要充分認識尊老愛老對少先隊弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德、促進和諧社會建設的重要意義，高度重視此次活動，利用少先隊組織優勢，積極動員，廣泛發動，讓盡可能多的隊員參與到活動中來。
2.精心組織和安排。各中隊要結合實際，圍繞重點活動，精心設計活動方案，精心組織實施，充分考慮隊員特點，註重活動實效。
重陽節活動策劃方案8壹、活動目的:
“孝為先”是我們中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們自然應該繼承和發揚傳統。為進壹步營造尊老、愛老、助老的社會風尚，引導孩子們學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，在重陽節來臨之際，我校面向全校學生開展了以“重陽節有愛，雄鷹行動”為主題的感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前後兩天。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動流程:
活動以學校和少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中隊開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展示小琪少先隊員的良好精神風貌。
1，做好宣傳工作:學校利用周壹國旗下講話，向少先隊員大力宣傳重陽節敬老的重要目的和意義；少先隊大隊發出活動倡議書。
2.開展以“情在重陽，雛鷹行動”為主題的班級活動，可結合雛鷹爭章。各中隊圍繞主題獨立設計活動方案。
3.利用少年先賢廣播，通過學生自主探究收集重陽節典故，在廣播電臺交流重陽節傳統習俗和敬老感人故事。
4.在少先隊員中開展“四個壹活動，讓夕陽更燦爛”。就是為老人做壹件好事，聽聽老人過去的故事，為老人做壹張“感恩卡”，為老人寫壹份“孝心承諾”。
動詞 （verb的縮寫）活動描述:
1，重陽節前3天內，3-6年級各中隊至少要上交1張學生的“感恩卡”參與評選，優秀作品將在學校櫥窗展示。
2.重陽節前2天內，各中隊將活動匯總表和《孝心承諾書》報送旅指揮部。
重陽節策劃方案9壹、活動主題說明
活動主題:孝為先德，99重陽享健康。
活動目的:
1.重陽節作為中國的傳統節日，也是老年人的節日，是我們維護和發展有感情紐帶客戶的最好機會。借助假期機會，把握合理主題，聯絡感情，開拓市場。
2.通過在活動現場描繪幸福生活片段，激發參與者對幸福生活的依戀，從而引起他們對健康的足夠重視。
3、醫院形象建設，提升醫院形象，促進顧客升級。
二、活動時間
65438+10月23日(65438+10月23日重陽節)
第三，被邀請者
主要邀請60歲以上的客戶。客戶對節日期間不忘與我們員工團聚的友誼的感激和珍惜將成為影響他們未來訪問的重要因素。
四。活動的關鍵環節和亮點
1.按照重陽節敬老的習俗，安排院長和部分員工為父母敬茶、洗腳、謝恩，為博壽堂醫院員工樹立“孝為先”的榜樣。
2.每位參加會議的客戶都贈送了壹份精美的小禮物。
3、免費門診，免費體檢。
動詞 （verb的縮寫）相關道具和場地布置
1.會場懸掛重陽節橫幅:
“諸德孝為天下第壹，重陽享健康九九。”
“父愛如山，母愛如水，博壽堂祝天下父母健康。”
不及物動詞活動流程
開場前:循環播放“博壽堂短片”。
10: 00—10: 10:主持人上臺介紹了活動主題、重陽節的傳說和由來，並邀請於源和部分員工為父母奉茶洗腳。
10:40—免費門診和體檢。
七。活動中的註意事項
1，員工統壹工裝。
2.開會時，自由崗位的員工交替就座，其余的員工整齊地站在會場兩側，積極鼓掌，制造場效應。
3.會議期間，員工不得隨意進出會場或在會場隨意走動。
4.會議期間，不得在會場接打電話、收發短信。
八。壹般要求
1，高度重視，積極參與。各部門要充分認識尊老愛老對弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德、促進和諧社會建設的重要意義，高度重視此次活動，利用博壽堂優勢，積極動員、廣泛發動，讓盡可能多的客戶參與到活動中來。
2.精心組織和安排。要結合實際，圍繞重陽節精心設計活動方案，精心組織實施，註重活動的實際效果。
重陽節活動策劃方案10活動主題:關愛老人，溫暖社會。
活動時間:20xx年x月x日下午。
地點:xx養老院
活動宗旨:弘揚中華民族尊老傳統美德，加強學生思想道德教育，培養學生社會責任感和尊老優秀品質，提高學生社會實踐能力。
競選口號:關愛老人，奉獻愛心。
積極分子:X小學四年級壹班全體學生。
活動流程:
壹、準備工作:
1，聯系養老院:xx媽媽。
2.去養老院商量:老師X，爸爸xx，媽媽xx，媽媽xx，媽媽xx。
3、商品準備:
(1)制作橫幅(四年級xx壹班)祝爺爺奶奶身體健康，重陽快樂！(xx，xx的媽媽)
(2)買禮物:小毛巾和紅領巾(100) (xx，xx的媽媽)
4.節目排練:
總經理:x老師。
節目經理:Allegro-XX的媽媽
排舞和爵士舞——xx，XX的媽媽
合唱-xx，xx的媽媽
小提琴連奏-XX的媽媽
朗誦音樂詩-xx，xx的媽媽
葫蘆絲演奏-XX的媽媽
舞蹈《飛得更高》——xx，XX的媽媽
薩克斯和單簧管合奏-xx，xx的媽媽
5、相機攝影:相機——XX的媽媽
拍照——xx的爸爸和XX的媽媽。
6、勞動工具:每個孩子帶壹塊桌布。
二、活動過程:
程序性能:
1，xx下午兩點半，家長送孩子到X公園門口集合；
2.老師安排好隊伍，站在13組帶進集合地點。
3、3: 00整，全班按13隊站到表演場地；
4.主持人上臺致辭，全體同學向老人贈送紅領巾；
5.程序性能；
6.演出結束後，給老人送禮物；合影留念。
走近老人:
1，每兩個學生扶壹個老人回房間；
2.幫助老人打掃房間；
3.給老人搓背；
4.和老人聊天，聽老人講過去，給老人講自己的所見所聞，讓老人感到快樂和溫暖。
活動結束:
五點，家長在養老院門口接孩子。
三、註意事項:
1，必須遵守活動時間和安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入養老院要保持安靜，循規蹈矩；
3.遇到老人、領導、敬老院工作人員，要面帶微笑，主動打招呼，體現良好的個人品質；
4、打掃房間時註意安全，不要碰老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5.慰問時不用帶任何禮品，活動期間統壹贈送；
6.活動結束，和老人握手道別。
7.每組的中國領隊家長必須全程跟隨，負責本組六個孩子的管教和攝影。其他家長如果有時間幫忙管理學生，也可以參加這個活動。