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棗莊科技職業學院在哪裏?

棗莊科技職業學院屬於棗莊市著名的觀光景點。

滕州,墨子和魯班的故鄉,是魯南歷史文化名城。桑教育根深蒂固,傳統文化源遠流長。貫穿南北的大運河蜿蜒穿過這裏,博大精深的墨家文化在這裏誕生,孕育了這座古城神聖、開放、文明之風。棗莊科技職業學院位於墨子故裏滕州,運河之濱。豐富獨特的文化底蘊為她的發展提供了得天獨厚的沃土,棗莊科技職業學院在這片神聖、開放、文明、祥和的土地上不斷發展壯大。

棗莊科技職業學院是經山東省人民政府批準成立,教育部備案,由棗莊工業學校、棗莊第二衛生學校、滕州高等職業學校整合升級而成。是壹所集專科(高職)教育、中專教育、成人教育為壹體的全日制普通高校。現占地638畝,建築面積24.6萬平方米,固定資產總額65438+9700萬元,實驗設備總額2600萬元。有78個實驗室,90個多媒體教室,5個語言實驗室和3個電子閱覽室。擁有圖書27.8萬冊,校內實習工廠1個,附屬醫院1個,校外實習基地35個。

學院自成立以來,本著服務為本、就業為導向、能力為導向的宗旨,著力培養專業基礎紮實、綜合素質高、實踐能力強的高技能應用型人才,堅持規模擴張與內涵提升並重的思路,團結帶領教職工開拓進取、奮發有為,加強軟硬件建設,使學院保持了快速、健康、協調發展的良好勢頭。新校區654.38+0.3萬平方米的教學實驗樓和學生公寓相繼建成使用,實驗室和圖書館充實了價值654.38+0.00多萬元的圖書、儀器設備,極大地改善了辦學條件,為師生提供了良好的學習、工作和生活環境。

近年來,學院積極適應棗莊經濟社會發展要求,針對機械煤化工、高新技術產業、服務業等地方支柱產業,不斷調整優化學科結構。目前普通高校共有18個專業,包括機械設計與制造、電氣自動化技術、礦山機電、計算機應用技術、建築工程技術、高級護理、藥學、工程測量與監理、工程造價、數控技術、焊接技術及其自動化、康復技術、電子信息工程技術、機電壹體化技術、礦井通風與安全、汽車檢測與維修技術、藝術設計、助產學。五年制大專、中專現開設計算機應用、網絡技術、電子技術、機械制造與控制、護理、針灸推拿、助產等32個專業,各類學生10027人。涵蓋理工科、醫學、農經等專業,形成了以理工科、醫學為特色的多形式、多層次、多標準的辦學模式,拓寬了辦學領域,增加了辦學活力。

學生是學校的主體,教師是學校的棟梁。師資隊伍是決定高職院校競爭力的核心因素,師資隊伍的水平直接決定了學校的綜合辦學水平。專任教師的素質和結構,雙師型教師的比例,決定了高職院校的師資力量。棗莊科技職業學院實施人才強校戰略,樹立名師,建設高素質教學團隊,註重高層次人才的培養和引進,采取激勵措施,鼓勵教師深造,不斷提高學歷,實施人才強校和名師工程,重視學科帶頭人和學科骨幹隊伍建設,定期組織精品課程評選、多媒體課件設計競賽、學科帶頭人評選、教學優秀獎評選等活動。積極開展學術交流與合作,聘請壹定數量的客座教授來校任教,選派優秀骨幹教師出國學習。同時,學院倡導教師從事科研,堅持以科研促教學,積極引導教師參與科技服務、生產實踐和社會服務活動,提高教師素質。目前,教師隊伍結構明顯改善,教師水平顯著提高,治學嚴謹。學院現有教職工680人,專任教師428人,其中教授、副教授、高級講師203人,研究生74人,雙師型教師比例達67%,有力保障了教育教學水平和質量的提高。

職業教育的基本性質決定了教學必須以實際應用為目的,以培養職業能力為目標。棗莊科技職業學院積極推進教學改革,構建以實踐教學為主線的教育教學模式,調整知識結構和課程,形成以綜合素質培養為目標,以應用能力和技能培養為主線的課程體系和培養體系。同時,不斷加強精品課程建設,積極推行雙證制,將職業資格認證和技能鑒定認證的要求貫穿於教學和培養過程,培養學生的實踐能力和創新能力。

學院高度重視校外實習基地建設,不斷拓寬校企合作渠道。開設了滕州機械工業實習基地、華東煤炭學院實習中心、棗莊市立醫院、滕州市中心人民醫院等35個校外實習基地。學院為企業提供技術指導和業務培訓,企業接受師生實踐培訓,優先安排優秀畢業生就業,形成了良好的合作關系。學院先後投資10萬元,組裝了數控加工中心、PLC實驗室、全自動生化分析儀、彩色多普勒超聲、模擬人體等大型設備。,完美滿足了專業技能訓練、模擬操作、實踐鍛煉,各專業實踐實訓課程開設率100%,充分體現了職業技術教育的特色。

開放性、多樣性和共享性是現代職業學院的特征。棗莊科技職業學院開展了廣泛的國際交流與合作。美、日、德、韓等國專家先後來院考察,與韓國文清大學、澳洲愛恩國際教育集團、滕州市中心人民醫院簽訂聯合辦學協議,實行3+2中外合作培養模式,聯合培養機械制造、醫療等專業具有國際水準的學生,走出了壹條開放辦學的新路子。

學院高度重視資助貧困學生,先後成立了滕州市慈善總會棗莊科技職業學院基金會和山東移動公司滕州分公司基金會,多方籌集資金近30萬元,206名學生得到救助和獎勵,為貧困學生進入大學鋪平了綠色通道。此舉受到了政府、社會、家長和學生的廣泛好評。

棗莊科技職業學院十分重視校園文化建設,通過文化的傳播和創造,促進學生的社會化、個性化和文明化。在校園內部,每壹條道路、每壹片綠地、每壹棟建築都被賦予了豐富的文化內涵,無時無刻不潛移默化地影響著學生的內心。學院高度重視學生素質培養,加強德育和人文綜合素質教育,在學生中樹立先成人的思想,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。創建和諧校園、愛國主義教育、學生文化科技藝術節等豐富多彩的教育活動和學生社團活動,營造了有利於青年學生健康成長的教育環境和氛圍,拓展了德育渠道,增強了教育效果。2006年,學院被評為市精神文明單位。

棗莊科技職業學院以出口為入口,以暢通的出口帶動繁榮的人口,擁有豐富的招生來源和暢通的就業渠道。2006年實現了壹年招生5200人的歷史性突破,顯示了學院強大的辦學實力和發展潛力。學院積極開拓就業市場,加強就業指導和推薦,組織畢業生跟蹤調查,及時與用人單位溝通,形成了良好的信息反饋體系,提高了學生的就業質量,樹立了學院的聲譽。學院積極與企事業單位開展訂單式培養。先後與省內及地方知名企業簽訂訂單培養協議,加入華南、上海人才市場,與廣州、上海、蘇州及省內100多家高新技術企業和醫療衛生單位簽訂就業安置協議。五年制大專、中專畢業生就業率壹直保持在96%以上。

棗莊科技職業學院通過建立現代管理制度,創新管理方法,加快了學院管理規範化的步伐,把學院的管理工作提高到了壹個新的水平,建立健全了具有競爭和激勵特色的管理體制和運行機制,特別重視幹部隊伍、教師隊伍和學生幹部隊伍的建設,使學院的各項工作步入了規範化的軌道,促進了學院各項事業的蓬勃發展。

九萬李鳳鵬是壹個積極的舉動。棗莊科技職業學院正以敢為天下先的精神、勢不可擋的氣魄和壹往無前的豪情,以三個代表為大局,認真落實科學發展觀,齊心協力,奉獻自己,用智慧和汗水譜寫職業教育的新篇章。

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