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《後漢書·王充傳》解讀

王充,字仲仁,會稽上虞人。他的祖先是從魏縣元城遷徙到元城的。王充小時候成了孤兒,村裏人都誇他孝順。後來來到北京,在國子監(中央最高學府)讀書,收了扶風(地名)人班彪為師。我喜歡廣泛閱讀,但不背章節。家裏沒有書,就經常去洛陽市場的書店,看那裏賣的書。我可以邊讀邊背,所以我精通百家之言。後來回到老家,住在家裏教書。會稽縣招他為功曹(官名),因多次與上級爭執,意見不合而辭職。

王充擅長辯論。起初,這似乎很奇怪,但最後,這是壹個真正的結論。他認為大多數庸俗學者在學術上喪失了儒家思想的精髓,所以閉門思過,拒絕壹切慶典、悼念等儀式。刀和筆放在窗戶和墻上。他寫了八十五篇《論衡》,二十多萬字,說明萬物之同異,糾正當時人們的疑惑。

刺史(官名)東秦招他搞(官名),改成知中(官名),自己辭職回家了。他的朋友、縣令謝頤武寫信推薦王充有才能,韓素宗因為他生病,特地發函派車(朝廷招賢特定車馬)來招他。當時他年近七十,體力腦弱,寫了十六本滋養自然的書,主張戒欲守本原神。永元(漢和帝年號)病死家中。

主要內容和感受:王充之所以取得巨大的成就,是因為他雖然家境貧寒,但他非常好學,有機會就離不開學習。今天,我們的學習環境比王充好得多。我們應該努力學習,努力學習。只有這樣我們才能有所成就。

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