這種現象也反映出孩子需要有很強的心理抗壓能力來應對同壹環境中不同身份的變化。否則，孩子只能產生恐懼感，以為自己本來就是媽媽、阿姨、爺爺、奶奶，但是上了幼兒園就成了自己的老師，甚至吃飯的時候都會被奶奶監督。這種情況下，孩子會覺得，當本該順從、放任自己的家人都變成了嚴厲的老師，就會形成極其嚴重的逆反心理，在學校大聲哭鬧。
很多孩子小的時候會跟著父母上學校，很容易照顧好自己的孩子，但是孩子的成長有很大的缺陷，想法會和同齡人有很大的不同。孩子的依賴性會比同齡人強很多，長大後會形成這樣的依賴心理，希望家人陪在身邊。
總之，邊肖認為三歲男孩的無聊是導致孩子哭鬧的罪魁禍首，而作為孩子的母親，也就是幼兒園的副園長，應該重視孩子的心理問題，不要貪圖方便，讓孩子壹直待在自己熟悉的環境裏。放學後只能待在幼兒園，不能出去玩。我預料，在這樣熟悉的環境中，孩子會產生強烈的厭惡情緒。事實上，即使是成年人也是如此。為此，家長也需要有效地更新和改善孩子的學習環境，讓孩子找到學習的樂趣。