系醫德醫風工作總結

四、嚴禁亂收費、亂開單、開 "搭車藥 "和以藥代庖診療。

今年糾正行業不正之風的重點仍然是治理亂收費，努力為患者提供優質服務。具體措施如下：壹是每月從社保醫療科了解各科室的收費情況，發現亂收費、多開單、開 "搭車藥 "的情況要求其科室立即予以糾正；二是每月對各科室的管理情況進行檢查，看是否按照二級甲等醫院的收費標準，對不合理的收費要求其必須進行調整；三是為防止藥品做臨床，對於某藥品突然出現用量異常大量增加，或用商業賄賂手段配送的藥品，立即取消該藥品在我院的配送。同時，根據《新城區醫院醫德醫風獎懲辦法》，對於亂收費、多開單、開 "搭車藥 "的要嚴肅處理。

五、大力弘揚 "救死扶傷、愛崗敬業 "的精神

在全院職工中倡導在醫療上貧富壹視同仁，特別是要關心困難群體和弱勢群體，真正體現社會主義大家庭的溫暖。由於我院精湛的醫術、合理的收費和良好的醫德醫風，使我院在周邊地區壹直享有較高的聲譽。

雖然我們在醫德醫風方面取得了較好的成績，但也存在不足之處，首先是仍有個別推諉病人、亂收費、對病人缺乏耐心的現象；其次是醫德醫風學習資料欠缺陳舊，跟不上改革的形勢，今後要繼續加強醫德醫風教育和獎懲力度，跟上改革發展的方向，使醫院的醫德醫風工作再上壹個新臺階。上壹個新臺階。

醫德醫風科室工作總結2

20xx年本人嚴格遵守醫德規範，努力提高自身職業道德素質，提高醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到壹視同仁，為病人保守醫療秘密，不泄露病人的機密和秘密。與同事之間要互相學習，互相尊重，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，銳意進取，刻苦鉆研醫療技術，不斷更新知識，提高技術水平。

本人自6月份參加工作至今已有五個多月，在醫院、科室領導的關心和同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使我較快地熟悉了新的工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面都有了較大的提高，主要表現在以下幾個方面：

壹、端正工作態度，熱情為病人服務。壹是端正工作態度，熱情為患者服務。

作為壹名醫生，為病人服務既是責任，也是義務。參加工作後，我努力提高自己的思想素質和業務素質，端正主人翁心態，急病人所急，想病人所想，盡心盡力為病人服務；耐心對待每壹位病人，不管自己有多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通工作，把兩好壹滿意落到實處。

二、認真負責地做好醫療工作，提高專業技術水平。

1、堅持業務學習不放松。參加工作後我仍然堅持每天學習，每天掌握壹種疾病；同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的養分，鍛煉科研思維；

2、堅持 "精益求精，壹絲不茍 "的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作常規，避免醫療差錯和失誤的發生。醫療事故和差錯的發生；在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，始終堅持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教，努力提高自我綜合分析和解決問題的能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對病人的治療對癥下藥；作為壹名新醫生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。

三、嚴格自我批評，銳意進取，為醫院的發展建言獻策，貢獻力量。

作為醫院的壹員，"院興我榮，院衰我恥"，為醫院謀求更大的發展建言獻策是義不容辭的光榮職責。在做好本職工作的基礎上，為科室進取。開拓思路，期待明年的工作量能再創新高。

總結20xx年，在院領導和同事們的幫助下，我的工作完成得比較圓滿，但我不能有絲毫懈怠，因為今後的工作將面臨更大的挑戰和機遇。同時與其他先進同事相比還有差距，在今後的工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

科室醫德醫風工作總結3

按照縣衛生局的統壹安排和部署，我院在全院醫務人員中深入開展 "修醫德、強醫能、鑄醫魂 "主題實踐活動，把活動作為開展 "為民服務創先爭優 "的重要載體和 "為民服務創先爭優 "的重要抓手。作為開展 "為民服務創先爭優 "活動的重要載體和 "三好壹滿意 "活動的有力抓手，活動結合醫院工作實際，紮實開展。全院醫務人員的職業態度進壹步改善，專業技能進壹步提高，敬業精神進壹步增強，我們的主要做法是：

以 "修醫德 "為關鍵，提高服務意識

用高尚的醫德醫風引領職工的思想和行動。壹是深化醫德醫風教育。壹是深化醫德醫風教育，組織學習《醫德規範》、《公民道德建設實施綱要》和先進典型事跡，舉辦培訓、座談會等，增強全院職工的服務意識和責任意識，提高思想道德素質。二是強化醫德考評，將醫德考評與評優評先、職稱晉升、績效工資 "三掛鉤 "嚴格實行 "壹票否決 "制。

以 "強醫能 "為重點，提升服務能力，壹是強化基本功訓練，加大 "三基三嚴 "培訓力度，二是采取 "請進來、送出去

以 "鑄醫魂 "為目標，打造職業精神。

壹是以 "身邊事、文化評 "的形式將主題活動引向深入。圍繞行風建設、醫患關系、行為規範查找問題，用先進的文化理念深入剖析，想方設法克服這些問題，營造良好的救死扶傷、敬業奉獻的職業精神，二是開展衛生院文化建設。開展 "話衛生院、憶傳統、談精神、講文化 "活動，回顧衛生院的發展歷程，總結衛生院的優良傳統，激勵廣大醫務人員，在平凡的工作中守護信念，放飛自己的理想。

通過醫德醫風建設年活動的深入開展，我們的服務能力和服務水平大大提高，我們決心繼續深入開展主題實踐活動，思想認識再提高，任務責任再明確、宣傳發動再加強，主題實踐活動再深入，要靜心正身修醫德，不斷加強自身修養，加強職業道德建設，全面提高思想道德修養水平，凝心聚力踐行強醫德。科室要著力練就過硬醫術，不斷提高專業技能，為保障人民群眾身體健康做出更大貢獻。

隨著社會主義市場經濟的發展和WTO的加入，我國醫療衛生事業逐步與國際接軌，傳統的醫德醫風觀正在經受著嚴格的考驗。良好的醫德醫風，是中華民族傳統美德和思想道德建設的重要組成部分，是醫院管理的主線。針對醫德醫風建設中出現的新情況、新問題，分析醫患之間的心理誤區，制定相應的政策，克服市場經濟的負面影響，強化服務意識，樹立救死扶傷、全心全意為人民健康服務的新理念，是市場經濟條件下醫德理念的基本原則。因此，在新的歷史發展時期，樹立適應市場經濟的新的醫德觀念，是擺在我們面前的壹個重大課題。

第壹，把醫德醫風建設貫穿於醫院管理的各個崗位。

要堅持定期分析、總結經驗、吸取教訓、提出要求的工作管理模式。建立部門和崗位工作責任制，把醫德醫風建設納入醫院管理規劃和工作計劃，與醫院工作同步，分級落實，誰主管，誰負責，壹級抓壹級，重點部位重點抓，構成良好的醫德醫風管理網絡。

把醫德醫風建設貫穿於醫院社會主義精神文明和禮貌建設的始終。 在醫務人員的心中，要培養良好的醫德醫風氛圍，把壹言壹行融入到精神禮貌建設之中。

二、把醫德醫風建設貫穿於以人為本的服務理念陣地。

我們不再把病人當作病源、病料、病例，應把病人視為服務的對象，是上門的客人，對病人改稱呼，不硬說 "幾床幾號"，而是改稱 "某某大爺"、"某某先生 "等，稱呼的改變，增添了人情味和親切感。

在診療過程中為患者保密，保障患者的知情權，不斷改進和創新醫療技術，采取便捷、微創、無痛等方式減輕患者的心理負擔，真正體現以人為本的人性化醫療服務。對於如何有效開展醫德醫風建設，《公民道德建設實施綱要》明確告訴我們，要堅持道德教育與社會管理相結合。要廣泛開展道德教育，普及道德知識和道德規範，幫助人們加強道德修養。建立健全相關法律法規和制度，把公民道德建設融入科學有效的社會管理之中。

逐步完善道德教育與社會管理、自律等法律相輔相成、相互促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政等手段，更有效地引導人們的思想，規範人們的行為。

醫德醫風科室工作總結5

20xx年，在院領導的正確領導下，在同事們的幫助下，我圍繞醫院的中心工作，結合科室的工作要求，工作積極主動，求真務實，嚴格執行各項工作制度，以醫德醫風行為規範為準則，不斷提高自身的業務技術水平和工作能力，現將本人壹年來醫德醫風工作總結如下：

壹、思想政治方面

根據醫院要求認真學習最美鄉村醫生先進事跡、《醫療事故預防與處理條例》、《處方書寫規範》、《護士管理條例》等。,通過學習使我在思想上、行動上得到了進壹步的提高和完善，同時，讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的自覺性。

二、醫德醫風工作

以強烈的事業心和責任感，對待每壹位來檢查的病人，都能做到 "急病人之所急，想病人之所想"。任勞任怨，吃苦耐勞，始終保持積極的工作作風和勤奮的精神狀態。對於檢驗質量不合格的標本，要求患者重新留取，並向患者說明原因，取得患者的認可和理解。醫院工作需要，安排我參加護理組排班，工作中按照 "三查十對 "開展護理操作，現已能熟練掌握常規護理操作技術。嚴格遵守醫院管理規定，做到按時上下班，不遲到、不早退、不串崗。無收受病人紅包及收受禮品、回扣現象，無醫療差錯發生。

三、業務工作學習情況：

積極參加醫院和科室組織的各種業務學習，通過學習，加強了自身素質的提高。在學習和工作任務都比較重的情況下，能積極主動地完成醫院安排的各種工作，能很好地端正自己的學習態度，從不叫苦叫累。在業務工作中，認真履行科室的各項規章制度，所有檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責，始終以謹慎的態度對待每壹份待檢標本，認真處理工作中遇到的疑難問題。對檢驗結果與臨床診斷結果不太壹致的，第壹時間向領導小組反映，堅持復核，確保檢驗報告出具的準確性，並及時與臨床醫生聯系，提供有利的診斷依據。面對新形勢、新機遇、新挑戰，能夠認識到只有不斷加強理論學習才是生存之道，因此在業余時間努力參加業余本科教育。同時，利用網絡學習，閱讀與臨床檢驗相關的書籍，學習最新知識、新動態，力爭通過檢驗技師職稱考試。

在新的壹年裏，我將加強實踐與理論相結合的學習，進壹步堅定自己的理想信念，虛心向同事學習，向實踐學習，取人之長補己之短，力爭在新的壹年裏為醫院的發展貢獻自己的力量。