各種各樣的
用於疑問句和副詞/用來表示迷惑
寶寶為什麽哭著說不想上幼兒園？
1，太依賴父母，不喜歡幼兒園的學習環境。
當寶寶因為這個原因哭的時候，家長要給寶寶講幼兒園的好處。有很多玩具可以玩，有很多孩子可以玩遊戲。讓寶寶知道幼兒園老師就像媽媽壹樣。這樣，寶寶的哭聲就會逐漸減少。
2、身體不舒服，有感冒等癥狀。
寶寶生病不舒服的時候，在幼兒園很容易哭。這時候老師要及時讓寶寶回家，讓家長在寶寶上幼兒園之前照看好寶寶。
3、和其他孩子鬧矛盾
寶寶玩的時候和別的小朋友有矛盾，受了委屈就會哭。這是很常見的事情，也是寶寶在幼兒園哭鬧的主要原因。這就是老師要耐心安慰寶寶，調節孩子之間的小矛盾。
4、被老師批評
如果寶寶被老師批評了，即使知道自己錯了也會哭。這時候老師應該換壹種方式教育寶寶，用更親切的態度告訴孩子哪裏不對，讓孩子更容易接受。
5.我突然很想念我的爺爺奶奶或者我的父母。
有時候在幼兒園午休的時候，寶寶會突然想到和她(他)壹起睡的那家人，身邊只有孩子和老師。寶寶會因為不舒服而哭。老師要像媽媽壹樣耐心安慰寶寶，哄她(他)，讓她(他)安心睡覺。
6.在與孩子的競爭中失利或表現不佳。
當幼兒園有繪畫或歌唱比賽時，寶寶得不到獎或不如其他孩子，這時寶寶就會傷心地哭。老師要公平設置獎項，只要參與就有獎。這樣會讓寶寶容易接受。
怎麽
用於疑問句和副詞/用來表示迷惑
做
孩子在幼兒園哭鬧怎麽辦？
1，父母不能有“分離焦慮”
嬰兒不想離開父母，主要是因為他們的情感需求，父母的過度關註和情感投入，容易導致他們產生嚴重的依賴。如果送孩子上幼兒園就開始擔心，這種情緒會感染孩子。家長首先要控制好自己的情緒，相信幼師能幫助孩子適應幼兒園。
2.別把上幼兒園當回事。
有時候家長會說:“再送妳去幼兒園，讓老師照顧妳。”這樣對孩子上幼兒園是壹種懲罰，會讓孩子產生害怕上幼兒園的感覺。家長要把幼兒園定義成壹個積極正面的東西，比如“我長大了終於可以上幼兒園了”、“幼兒園裏有很多小朋友和妳壹起玩”，這樣寶寶才能更好的接受。
3.開心地和孩子說再見。
共情是情商教育的基礎。離開的時候不要難過。送孩子去幼兒園，不要壹步壹步回頭看孩子，這樣的不情願會讓孩子哭的更厲害。
4.準時去接孩子
如果和孩子約定了什麽時候去接孩子，壹定要說到做到。不要遲到。長時間遲到會讓孩子有被拋棄的感覺，對幼兒園更加抵觸。
5.引導寶寶回憶幼兒園。
和寶寶聊“妳在幼兒園玩了什麽遊戲”“老師帶妳玩了什麽遊戲”“妳被老師獎勵了嗎？”多問壹些積極的問題，讓寶寶擁有美好的回憶，享受去幼兒園的時光。
6.放學後多呆壹會兒
如果妳的孩子比較害羞膽小，家長從幼兒園接孩子的時候可以在幼兒園呆壹段時間，讓寶寶給妳介紹幼兒園。
首次入園兒童的不良反應
情緒波動:孩子剛上幼兒園的時候，經常會感到不安，會哭！
食欲差、消化不良:孩子入園後可能會出現食欲差、消化不良、便秘等問題。
夜驚哭鬧:少數孩子入園後會出現夜驚哭鬧。
膽小，不愛說話:孩子入園後可能會有壹些變化，會變得很依戀父母，膽小，不愛說話。這是對新環境的反應，但不用太擔心，過壹段時間就會消失。
總數
結
家長的哪些行為不利於孩子適應幼兒園？
孩子上幼兒園是壹個很大的轉折點。這是孩子第壹次長期離開父母，也是父母第壹次長期把孩子放在壹個不屬於家庭的集體環境中。這是雙方的轉折點，也是壹個適應過程。但在這個過程中，除了孩子自身的因素，家長的表現也是不利於孩子適應幼兒園生活的壹大因素。
1，態度不堅定
父母看到孩子上幼兒園的時候哭，就會心軟，然後答應孩子第二天再去。其實這對於孩子適應幼兒園生活是非常不利的。孩子遲早要上幼兒園，但父母心軟，耽誤了適應進度。
2、戀戀不舍
送孩子去幼兒園，有些家長會先表現出不情願，把孩子抱在懷裏，激起孩子在幼兒園的壞情緒，延長孩子的適應周期。家長在送孩子去幼兒園的時候，要給孩子創造壹些愉快積極的氛圍，比如對孩子說:“我今天第三天去幼兒園了，寶寶很棒！”
3.問負面的問題
很多家長會在孩子幼兒園回家的時候問:“老師批評妳了嗎？”“有沒有小孩欺負妳？”“飯菜和家裏壹樣好吃嗎？”讓孩子覺得幼兒園不如家，幼兒園是個不好的地方。
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