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藥引英語怎麽說

問題1:藥引子的英文,藥引子的翻譯,藥引子的英文怎麽翻譯 為提高藥效而添加的成分

問題2:求壹些軍隊英語專用術語 All-clear --全明白;

Affirmative --(廣播)肯定:是的,明白。是的;

否定--(廣播)否定:不。不;

收到--完畢。我說完了,該妳了;

結束或清除--(廣播)結束;

Roger(that)--(廣播)收到。Roger是字母R在無線電中的發音,意思是收到,就像我們讀7壹樣;

Copy(收到)--(無線電)理解、清楚、知道(不只是收到);

Wilco(威爾科)--Will ply的縮寫,是的,我來做。(不僅僅是理解);

Go Ahead(繼續)--(廣播)繼續,說出來;

Say Again(再說壹遍)--(廣播)再說壹遍。這很口語化,有些人認為使用 "重復 "更專業。Repeat在呼叫炮火支援時,是代表再來壹輪的意思,很容易混淆;

Need back up--需要支援;

Cover me--掩護我;

Suppressing fire(掩護火力)--火力支援;

Suppressing fire(掩護火力)--火力支援。掩護我;

掩護我--掩護我;

火力壓制(火力掩護)--火力支援,火力掩護;

Fire in the hole !- 在洞裏開火!這並不意味著只是扔手榴彈。這個詞來源於前裝大炮時代,當時大炮從正面裝填火藥,然後在炮口的小孔中填入火藥或底火,再用明火點燃。當火炮發射時,火光從小孔中穿過,因此被稱為 "孔中火",提醒大家火炮即將發射。後來,工兵在引爆炸彈時也喊出了同樣的口號,現在它已泛指所有爆炸。

停火/colh your fire - 停火。

這是我從《現代戰爭 2》中找到的壹個

復制,獵人 2-1

2-1copies 2-2copies all 2-3soliy copy 這些都是收到的

這是其中壹個動畫裏的,很酷

北美防空司令部:沙地布拉沃。我們在妳的區域讀到 70 個敵機。請核實。

諾姆空軍基地:非常有趣,基地。那是個大負面,完畢。

北美防空司令部:Sand Bravo,請註意,正在運行診斷程序掃描故障。

諾姆空軍基地:天空晴朗,基地。妳發現了壹些幻點,完畢。

北美防空司令部:祖魯X光6號。妳所在的區域有大約 100 個不明飛行物,請指示。

範登堡空軍基地:沒有,站長。我不知道該告訴妳什麽。太陽幹擾?今天太陽黑子活動頻繁。

北美防空司令部:Sierra Delta, uh...we may have a minor ACS fauve. may have a minor ACS fau...... >>

問題3:福建的雨什麽時候停?死了很多人!大家趕緊祈禱雨停?誰能告訴我?到國家氣象局的問天網去看吧,那裏有天氣預報。

去福建省氣象局的網站也行,應該有中長期的天氣預報

問題四:誰能幫我把中文翻譯成英文,不要翻譯軟件翻,謝謝 急,跪求~~~ 據業內人士介紹,2006年,東北虎園迎來了來自美國的四位專家、英國、印度、澳大利亞的考察團,他們分別對東北虎林園的建設、獸醫院、老虎檔案等進行了考察。經過仔細考察和研究,結果令他們大吃壹驚。

"每只老虎都有自己的詳細檔案,精細到每壹天都有記錄。而且交配可以通過電腦來確定最佳方案"。專家們看到這20只圈養的東北虎開始,經過二十多年的苦心經營,摸索出壹套科學飼養管理東北虎的經驗後說:"中國東北虎養得這麽好,如果還不讓中國利用死虎,這也太苛刻了"。

據內部人士透露,2006年,由美國、英國、印度、澳大利亞四國專家組成的考察組曾到過西伯利亞虎園,對動物園的設置、獸醫院、老虎

進行了細致的考察和調研後,他們大吃壹驚。

專家們了解到,西伯利亞虎園最初圈養的西伯利亞虎只有20多只,經過20多年的艱苦努力,摸索出了壹條完整的老虎飼養模式。專家們得知動物園從人工飼養20只西伯利亞虎開始,經過20年的艱苦努力,摸索出了壹套完整的西伯利亞虎科學飼養管理辦法時,不無感慨地說:"每只老虎都有自己的特點,甚至最佳的交配安排都可以通過電腦來確定。西伯利亞虎如此優秀的繁殖能力,將是西伯利亞社區向西伯利亞人學習的好機會。

在東北虎林園辦公樓附近,有壹塊禁地--死虎冷庫。死虎冷庫是東北虎林園辦公樓附近的禁地,記者不得進入。據悉,自1993年以來,這個地方耗資巨大。這裏價值連城的死虎,隨著時間的流逝,價值也在不斷縮水。

據了解,1993年禁止虎骨交易時,演武庫周邊封存的虎骨原料和藥品,總價值達20億元。"虎制品不準用,多買賣"。這使得隨著虎產業的發展而正常死亡的東北虎,成了虎企的燙手山芋。

"扔也不能扔,賣也不能賣,搬也不能搬,只能用冰櫃把死虎凍起來存放,還要人員24小時值班"。東北林業大學野生動物資源學院副院長張偉告訴《中國經濟周刊》:"出了任何事情,相關人員都要承擔巨大的責任。"

記者未獲準進入動物園辦公樓附近的禁區--老虎屍體冷庫。據悉,壹 h ...... >>

問題五:如何提高初中英語課堂教學的趣味性 如何提高初中英語課堂教學的趣味性

在學大任教3年來,我壹直在思考壹個問題,如何讓孩子愛上英語?如何讓討厭英語的學生喜歡妳的課?說到底,只有讓孩子們慢慢喜歡上只有26個英文字母主宰的英語課堂,才能提高英語課堂的趣味性。根據多年的教學經驗,可以通過以下方法調動學生的積極性,提高英語教學的趣味性。

壹、合理安排課堂活動

英語作為壹門生活語言的特點,使得英語教師可以安排豐富多彩的課堂活動。不妨給學生五到十分鐘的時間做口語練習,筆者稱之為 "Free Talk",話題不限,學生可以發揮自己的想象力,編出各種有趣的故事。有時還可以進行快讀訓練,限時收答卷,讓學生緊張作業。可見,要使課堂活動多樣化,辦法還是不少的。只要教師對整個課堂進行統籌安排,就壹定能使課堂活動豐富多彩,異彩紛呈。

二、運用幽默故事或其他方式活躍課堂氣氛

為了避免課堂單調乏味,教師還可以講壹些幽默故事,偶爾唱壹首英文歌,讀壹些英文小故事、英文短詩等,同樣可以達到活躍課堂氣氛的目的。當然,這些方法的運用要根據課堂情況而定,不能生搬硬套。偶爾為學生唱壹首英文歌也是活躍課堂氣氛的好方法。我唱得不太好,但學生還是會為老師的歌聲鼓掌。學生壹般不聽英語歌曲,這無疑有助於英語學習。其他方式,如朗讀英語小故事和英語短詩,也是大有裨益的做法。教師可以根據自己的喜好選擇采用,壹定會達到活躍課堂氣氛的效果。

三、運用多媒體技術教學,激發學生的學習興趣

課堂教學是實施素質教育的主渠道。因此,在課堂教學中運用多媒體,是現代教育改革的需要,也是教育現代化的重要標誌。多媒體教學是將計算機技術、多媒體技術、網絡技術與現代教學手段有機地結合起來的壹種輔助教學手段。多媒體教學特別適用於外語教學,它能再現圖、文、聲並茂的語言環境,為外語教學提供更為理想的條件,創設更具表現力和真實感的環境,使學生身臨其境,激發他們的學習興趣,使學習效率成倍提高。

因此,只有充分調動學生的學習積極性,提高英語教學的趣味性,才能更好地把教學質量搞上去,讓學生在良好的學習氛圍中,更好地掌握英語學習方法,從而愛上英語課!

問題六:怎樣描寫秋天 描寫秋天的好句子:

深秋的天空中,團團白雲,像打好的毛線,慢慢地飄浮著。

金秋十月,樹上稀疏的葉子像旱煙葉壹樣幹枯。大地母親張開寬闊的胸懷像在歡迎、擁抱歸來的孩子,落葉回到大地母親的懷抱,甜甜地與泥土壹起沈睡。

秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,與百花齊放的春天壹樣另人向往,與烈日炎炎的夏天壹樣熱情,與白雪飄飄的冬天壹樣迷人。

金秋的陽光溫暖而寧靜,金秋的微風和煦而溫柔,金秋的藍天白雲飄逸,金秋的田野壹片金黃。

金秋也許藏在金黃的稻穗裏,也許藏在火紅的透柿中,也許藏在綠油油的菜地裏。

秋天,收獲的季節,金色的季節--像春天壹樣可愛,像夏天壹樣熱情,像冬天壹樣迷人。

金秋的陽光溫暖而寧靜,侗寨的秋風和煦而溫柔,藍天白雲飄逸。

黃澄澄的稻穗掛著沈甸甸的穗頭,棉桃像壹棵棵小樹,綻開雞蛋般的花朵。啊,不是稻田,是金的海洋;不是棉田,是銀的世界。

秋風起,層林盡染,壹片金黃;陽光下,漫步密林,別有壹番風味。

雖然立秋已久,但今年夏天那整日浸泡在汗水中的炎熱的滋味,那壹手壹摸,壹手壹燙的感覺卻是刻骨銘心,似乎夏天的余威還在不緊不慢地退去。

秋天,楊樹葉黃了,掛在樹上,好像壹朵朵黃色的小花;飄落在空中,好像壹只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的河裏,好像壹只只金色的小船。

深秋時節,樹葉黃了,落在地上,像鋪了壹層黃地毯,雞冠花卻不忍謝去,頗有獨立寒秋的味道。

千樹萬樹的紅葉,越到深秋越紅,遠遠望去,像壹團火焰在滾動。

金色的秋天來了,天空像壹塊藍寶石籠罩著大地,它被秋風擦拭得十分潔凈、美麗。

秋天,紅彤彤的蘋果剝開綠葉往外看;紅燈籠似的小紅棗掛滿了枝頭;紫瑪瑙似的葡萄壹串串掛在葡萄架下,好不迷人!

樹林裏鋪滿了半尺厚的枯葉,風壹吹,枯葉旋轉著飛起,又均勻地散開,遮住了傾斜著盤旋到山頂的小路。

水田裏,黃澄澄的稻子隨著秋風翻起金色的浪花,綠油油的菜地裏,肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠。

秋天,天空格外晴朗,朵朵白雲綻開了笑臉。高大的楊樹嘩嘩地鼓掌,風兒悄悄地送來喜訊。

秋天,緊張的收獲過後,壹切都在眨眼間褪去,壹望無際的大地蒼黃****。

秋風,涼涼的,吹拂著花草樹木,仿佛壹位溫情的母親正輕輕哼著搖籃曲,送自己的孩子進入甜美的夢鄉。

秋天,象征著成熟,意味著豐收。

秋風起,谷粒香。那壹片片莊稼,遠看,猶如翻滾的千層浪;近看,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米張開了雙臂。

秋天,妳比春天更加欣欣向榮的景象,妳比春天更加多姿多彩。

秋,不是常說金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人類在內的眾多生靈,賞賜了無數延續生命的食糧。

秋天的美是成熟的--它不像春天那麽羞澀,夏天那麽開放,冬天那麽內斂。

秋天的美是感性的--它不像春天那麽迷人,夏天那麽火熱,冬天那麽含蓄。

秋天,收獲的季節,金色的季節--和春天壹樣可愛,和夏天壹樣熱情,和冬天壹樣迷人。

金秋的陽光溫暖而寧靜,侗寨的秋風和煦而輕柔,藍天白雲飄逸。

秋天到了,菊花開了。有紅的、黃的、紫的、白的,美不勝收!

秋天到了,果子熟了。黃色的是梨,紅色的是蘋果,鮮艷的是葡萄。

秋天的美是成熟的--它不像春天那樣羞澀,不像夏天那樣率真,不像冬天那樣內斂。

秋天的美是理智的--它不像春天那麽嫵媚,夏天那麽火熱,冬天那麽含蓄。

秋天,收獲的季節,金色的季節--像春天壹樣可愛,像夏天壹樣熱情,像冬天壹樣迷人。

金秋的陽光溫暖而寧靜,侗寨的秋風和煦而輕柔,藍天白雲飄逸。

九月壹到,就有了秋意,秋意在霧蒙蒙中......>>>

問題七:在哪裏可以買到<<普通邏輯>>這本書? 去新華書店向叔叔阿姨要,如果他們沒有,就讓他們進貨,笑。這絕對是個好主意。

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