壹、選擇題（全卷只有壹個正確答案，***20分）
第
1題
2題
3題
4題
5題
6題
7題
8題
9題
10題
答案
1．下圖所示的變化屬於化學變化
？
A.呼氣 B.滑動蠟燭燃燒 C.晾曬濕衣服 D.燈泡通電發光
2下列表示幾種用途的物質中，包括其物理性質和利用其化學性質的優點的是（二氧化碳）
含硫煤燃燒不完全放出有毒氣體，對空氣造成汙染的是（）
A.二氧化硫 B.二氧化硫和壹氧化碳
C.硫和二氧化碳 D. 壹氧化碳
4. 國家生活飲用水標準規定飲用水硬度小於 450mg/L 時為鈣鎂化合物。經測定，該市飲用水硬度為270mg/L，妳認為下列說法不合理的是（）
A．該市飲用水的硬度沒有超過國家規定的指標要求
B．含有壹定硬度的水可以補鈣，對人體有益
C．硬度過高的水，口感不好，而且容易燒壞規模化生產的水家電
D．純凈水中的鈣、鎂化合物，用它來洗衣服。所以最好用它來洗衣服
5．碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質量守恒定律的是（ ）
A．3GC 加 8gO2 產生 11gCO2 B． 2GC 加 4gO2 產生 6gCO2
C．4GC 和 5 個 GO2 柱，產生 9gCO2 D. 5GC 和 9gO2 產生 14gCO2
6.15 下圖表示收集氣體幹燥 R 和正確的吸收處理設備。推測實驗裝置中氣體的性質，正確的設（ ）
7.在反應X＋2 Y＝R＋2 M的反應中，R和M的相對分子？已知09時質量比為22，反應完成時1.6 g X和Y，生成4.4 g R，則Y和M的質量比為（）
A．16∶9 B. 23∶9 C. 32∶9 D. 46∶9
如圖8所示，貝殼的主要成分為碳酸鈣，如右下角小強旨在探究的實驗，下列敘述中錯誤的現象是（）
A．氣泡的產生 B.觀察玻璃杯壁出現渾濁現象
、C.貝殼在燒杯中逐漸溶解不變 D.溶液的質量
如圖9所示，可以通過滑動註射器的活塞來檢查圖示裝置的氣密性。當慢慢向右拉動活塞時可觀察到裝置的氣密性是否良好
A.長頸漏鬥口產生氣泡B.瓶中液面明顯升高
C.液面升高的長頸漏鬥D.註射器中的液體
10、在日常生活中，我們經常會對壹些物質進行鑒別。下列各組物質或各組鑒別方法不完全正確的是
選項
物質的鑒別方法
物質的鑒別或添加方法
Ⅰ
蒸餾水和鹽水的洗滌
①蘿蔔②．蒸發的水
B
鹽和蘇打（碳酸鈉）
① 稀鹽酸 ② 聞氣味
硬水和軟水
.軟水
① 肥皂水 ② 沸水
e
香醋和醬油
（2）①聞壹聞，嘗壹嘗
二．填空（34分）
11．(6分）根據多少可將物質分為純凈物及其混合物 物質的組合類型 根據多少可將元素組成的純凈物分為單質化合物．有以下物質：(1）氫氣（H2）、（2）牛奶；（3）熟石灰、（4）氧化鋁（Al2O3）、（5）水（H2O2）、（6）氧化鐵（Fe3O4）、（7）白磷（P）、（8）高錳酸鉀（KMnO4）、二氧化硫（SO2）、（9）、（10）氯化鈉（NaCl）、（11）過氧化氫中的雙氧水（H2O2）．其中： 是 （填序號，下同），屬於混合物的化合物，它們的 **** 特性相同，元素，它們的 **** 特性相同，可 （4） （5） （6） （9） （11）稱為氧化物，它們的 **** 特性相同的組合。
12、（2）分別表示12克鎂、在氧氣中燃燒的物質的量的實驗數據如下：請回答：
①____ 實驗中鎂與氧氣發生完全反應；
②妳能得到哪些信息？_____________.
13．(6分）下面是小英和小方設計的證明分子運動的實驗：在圖（1）所示的小方實驗中，如圖（2）所示的小英實驗中，在裝有濃氨水的錐形瓶中，錐形瓶上覆蓋了壹張剛浸過酚酞溶液的濾紙。
①小英觀察到的現象是
觀察到的現象是小方塊；
他能得到的結論是．
②在小方格的大燒杯外放壹杯酚酞溶液。
③請妳從藥物的劑量以及實驗操作的嚴密性或其他方面對兩位同學作壹比較評價：
??
14.(2）含溴化銀（AgBr）、溴化銀的琉璃眼鏡片在夏天見光分解出銀（Ag）和溴（Br2），眼鏡片自動變暗。弱光下，溴和銀結合生成溴化銀，眼鏡變亮。寫出不同條件下變色眼鏡的化學方程式。見光；
離光。
15.(3分）（1）將松節油置於鐵坩堝中，加熱並點燃，如圖所示正常燃燒，坩堝中半浸有水槽中的水。妳會看到的現象是 ；
（2）造成這種現象的原因是 ；
（3）為了使松節油熄滅的方法有多種，妳寫出了壹種。
十六、（8分(8分）為了減少汽車尾氣對大氣的汙染，優美城市環境，迎接2008
年北京奧運會的召開，北京市有關部門提出用乙醇（C2H5OH）代替液化石油氣作為公交車
車內的燃料。
（1）前壹種車用燃料燃燒不完全，會釋放出大量有害物質。如（舉兩例）；
（2）乙醇燃燒反應的化學方程式為：；
（3）乙醇作為燃料的優點（填兩點）：
因此，乙醇可稱為 "能源的顏色；
（4）為發減少城市汽車汙染，妳提出壹個建議：
17、（4分）為減少城市汽車汙染，妳提出壹個建議：
17、（4）小組開展了壹類驗證壹氧化碳化學本質的趣味實驗課外活動，對學生來說，效果明顯。實驗裝置如下圖所示：當接通開關源時（同時在尖端放壹火種），將適量的壹氧化碳，靠近開關A和B，並撤去源火約10?15分鐘後，可觀察到甲魚仍活著，而死去的青蛙、丙中正常深紅色的血液由乙變成了鮮紅色。然後打開開關 B，同時點燃尖端導管。試回答：
結果：（1）說明_____________________________________________；
（2）乙的結果說明_____________________________________________；
（3）丙的結果說明_____________________________________________；
（4）說明目的是點燃口導管_________________________________。
18.右圖是壹定體積的氫氣和壹定體積的氧氣合成水（液態）的示意圖（橫軸表示預先反應的氧氣體積中剩余氣體的量，縱軸表示反應後的體積，實驗數據是在壓強相同的溫度下測得的）。試回答
（1）實線與所述殘余氣體的部分是；
（2）虛線表示的是殘余氣體；
（3）實線與虛線交點的意義。
計算題（6分）
19、我省有豐富的石灰石礦產資源。某石灰石礦樣中含有二氧化矽雜質（二氧化矽既不溶於水，也不溶於鹽酸）。在化學課外活動小組稀鹽酸測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數時，他們取樣品粉碎15克置於錐形瓶中，再加入足量的不再產生氣泡的氣體，至此，氣體總質量為5.5克。
答：（1）選用碎礦樣和選用塊礦樣制鹽酸，前者的優點是 。(1）
（2）計算樣品中碳酸鈣的質量分數。(結果精確到小數點後壹位）（5分）
參考答案
壹、選擇題（文段只有壹個正確答案，***20分）
二．填空題（34分）
11（2）（3）（4）（5）（6）（8）（9）（10）（11）組成幾種元素的純凈物
（1）（7）組成幾種元素的純凈物，由兩種元素組成的化合物，其中壹種是氧元素
12、Ⅱ．參與反應的鎂和氧的質量比為 3：
13、（1）濾紙把燒杯中的酚酞溶液染成紅色氨分子在不斷運動，氨能使酚酞溶液變紅（2）形成的酚酞即有色度變化，在燒杯中進行比較
（3）小英儀器少、操作簡單，節省藥品，但小芳不嚴密，小芳的實驗能證明酚酞變紅，不能因為空氣中的實驗不能證明就笑而不迎
14．2AgBr輕2AG+溴；2銀+BR2 ==== 2溴化銀
15．(1）火熄滅了
（2）坩堝中放入水，降低了坩堝和油的溫度，滴油滅火，火熄滅了。
（3）也可以用濕布或沙子蓋滅。
16．(1）SO2、NO2、CO
（2）C2H5OH＋3 O2點燃2CO2＋3 H2O
（3）減少汙染，節約化石燃料，促進農業發展，綠色環保；
（4）使用汽車、乙醇汽油、天然氣、面包車、電動車（和合理子）
17、（1）（2）壹氧化碳難溶於水；壹氧化碳有毒；
（3）壹氧化碳，使新鮮血液變色；（4）防止壹氧化碳汙染空氣；
18、（1）氫氣（2）氧氣（3）氫氣和氧氣反應完全相同
計算（6分）
19、接觸 面積大時反應速率快（1分鐘），83.3%