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小學六年級科學知識點第壹冊[Unit 1-3]

#六年級#簡介接下來,我們將進行壹次精彩的知識之旅。來吧,孩子們,妳們還在等什麽?以下內容準備給妳參考。

第壹單元顯微鏡下的世界

1.微生物在自然界中分布廣泛。空氣、水、土壤、動物和植物的身體和表面都有微生物。水滴裏的那些小家夥,還有細菌、黴菌、病毒,都是不同種類的微生物。2.微生物是壹種非常微小的生命,通常借助顯微鏡才能看得清楚。

3.荷蘭人萊文·胡克發現了微生物並制造了顯微鏡。

4、自制酸奶的步驟:1,制作名稱:DIY酸奶。

準備:鮮奶、糖、勺子、保溫容器。

生產流程:

(1)在鮮奶中加入1-2湯匙白糖,煮幾分鐘。

(2)當牛奶冷卻到35℃-40℃時,加入兩勺酸奶,攪拌均勻。

(3)倒入已滅菌的保溫容器中,蓋上蓋子。

(4)保溫5-6小時後,牛奶變稠,酸奶制作完成。

5.牛奶變成酸奶是因為酸奶中有壹種細菌叫乳酸菌。在合適的溫度下,乳酸菌會把牛奶發酵成酸奶。

6.細菌很微小,幾萬個細菌加在壹起就這麽厚。它們有三種基本形式:桿菌、球菌和螺旋菌。

7.細菌也要吃食物。壹些細菌利用陽光制造自己的食物,壹些細菌從動物和植物中吸收營養。

8.細菌繁殖迅速,壹個細菌可以在幾個小時內繁殖出幾百萬甚至上億個後代。

9、細菌的工作:利用細菌生產新的食物,利用細菌生產藥物和生物塑料。

壹些細菌會導致疾病。

10,物體在溫暖潮濕的環境條件下,容易發黴。

11.梅子分泌的壹種物質可以殺死細菌。這種物質叫做青黴素。

12,胡克發現細胞。

13,細胞是生命的基本單位。

第二單元我們的地球

1.根據火山活動的歷史,可以分為:活火山、死火山、休眠火山。

2.古代的人們直觀地認識地球,提出了“天是圓的,地是圓的”的猜想。

3.麥哲倫的航行是第壹次成功的環球航行。

4.在長期風吹日曬雨淋和生物破壞的作用下,地表巖石破碎的過程稱為風化。5.地球赤道周長為40091 km。6.地球的赤道半徑是6378公裏。

7.中國科學家張衡發明了世界上第壹臺地震儀。

8.地球表面的主要地貌有:高原、平原、濕地、峽谷、沙漠、海洋和島嶼。

七大洲是:北美、南美、歐洲、非洲、亞洲、大洋洲和南極洲。

10,四大洋是:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。

11.地球內部分為地殼、地幔和地核。

12、第壹個用實踐證明腳下的地球是球形的科學家是麥哲倫。

13,妳家鄉的主要地貌是平原。

14.目前人類在地面勘探研究中達到的最深深度為14km。

15,地震的主要原因是地殼的使用。

第三單元物質在變化

1,蠟燭的變化

壹.問答

問題1:蠟塊加熱後會發生什麽變化?冷卻後有什麽變化?

答:加熱蠟塊時,我們會發現蠟塊會慢慢軟化,然後變成蠟燭液;冷卻後會慢慢變成堅硬的固體。

問題2:以下現象屬於哪種變化?妳有什麽證據?

答:生雞蛋變成熟,雞蛋和面粉做成饅頭,是自然界的變化;葉子的顏色變化就是色變;火柴燃燒和石灰石上有鹽酸是發光發熱現象,屬於產生新物質的變化;鐵水變成鋼錠和水的三態變化屬於形態變化。

問題3:選擇下列活動並做。屬於哪種變化?妳為什麽屬於這壹類?

答案:(1)把壹個生雞蛋放在裝滿白醋的玻璃杯裏,是壹種產生新物質的變化,因為在實驗過程中,我們會發現蛋殼上有很多小氣泡,過壹段時間,蛋殼會變軟,慢慢變成其他物質。(2)飲料罐在被壓碎時形狀發生了變化,並沒有變成其他物質,所以這種變化屬於形態變化。(3)將少量白醋倒入堿中,會發現產生大量氣泡,氣泡逐漸消失,變成其他物質,所以這種變化屬於產生新物質的變化。(4)吹入會時,會發現澄清的石灰水慢慢變渾濁。靜置壹段時間後,燒杯底部會出現白色沈澱,說明石灰水已經變成了其他物質,所以屬於產生新物質的變化。(5)白糖加熱至融化時,白糖由固態變為液態,其形態發生變化,沒有其他物質生成,屬於形態變化。(6)將白糖加熱至焦黑色,說明白糖已經變成了其他物質,所以也是產生新物質的變化。

2.釘子生銹了

壹.問答

問題1:妳在哪裏見過鐵銹?答:自行車的車把、杠、鏈條、杠、鐵扶手、鐵釘等鐵制品都有銹蝕。

問題2:鐵銹是新物質嗎?銹是壹種新物質。

問題3:鐵在什麽條件下最容易生銹?回答:有水和空氣時,鐵最容易生銹。另外要告訴學生,鐵接觸酸、堿、鹽等物品容易生銹。

問題4:人們根據生銹的原因,想出了很多防止生銹的方法。妳知道這些方式的科學原因嗎?a:擦去水分隔絕水分;覆以琺瑯,鍍以不易生銹的金屬,塗漆隔絕空氣;制造不銹鋼是為了改變鋼的內部結構。

3.變色花

壹.問答

問題:用刷子在花瓣上塗上白醋,在葉子上塗上堿水,然後在紙花上噴壹些紫甘藍水。紙花會變成什麽顏色?答:紙花的花瓣會變紅,葉子會變綠。

三、實驗和生產

產品名稱:以紫甘藍為試劑

制作材料:紫甘藍、溫水、塑料袋、燒杯、牙簽。

生產方法:

1.將白菜(約50g)切絲,放入透明厚塑料袋中。

2.在塑料袋中加入壹杯溫水(約50℃ ~ 60℃)。

3.壹只手捏住袋口,另壹只手反復擠壓葉子3-5分鐘,直到水變成紫色。

4.用牙簽在塑料袋底部打壹個洞,將紫甘藍汁倒入小燒杯中。

問題:做這個實驗需要控制什麽條件?

答:做這個對比實驗的時候,要註意變量和不變量的控制。在這個實驗中,我們應該使用相同的水量,相同大小的汙垢,相同長度的洗滌時間,相同大小的力和相同數量的洗滌劑,而不使用不同種類的洗滌劑。

第四,實驗生產

實驗名稱:設計實驗證明哪種洗潔精效果好。

實驗材料:洗衣粉、肥皂粉等洗滌劑、燒杯、勺子、滴管、布條、食用油、墨水、果汁。

實驗過程:

1.在兩個燒杯中倒入等量的水,分別加入壹勺洗衣粉和肥皂粉,分別攪拌三分鐘。

2.用滴管分別在兩塊布上滴三滴食用油。

3.將布條分別浸泡在兩種溶液中,觀察布條上汙垢的變化。

實驗結論:(根據自己的實驗觀察總結)

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