浪花的形象是人生的軌跡：波峰是成功，波谷是挫折，盛年是浪花形象的閃光。
大海是水的字典：浪花是前綴，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
12.風掠過水面，留下波光粼粼的漣漪；駱駝走過沙漠，留下深深的腳印；呼嘯的鴿子飛過天空，留下壹串串歡快的節奏；歲月穿過樹林，留下壹圈圈年輪。啊，朋友，當我們走過時代的驛站，我們將給社會留下什麽？春天的花，留下花的芬芳；夏天的葉，留下片片綠蔭；秋天的風，留下陣陣金浪；冬天的雪，留下種種希望。啊，朋友，我們走過人生的四季，會給生活留下什麽呢？
13、沒有夕陽般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，卻可以有水晶般的純凈和透明。沒有高山般的巍峨，沒有湖泊般的溫婉，卻可以有磐石般的堅毅和穩重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，卻可以有泥土般的樸實與從容。
14、書如階梯，它能指引我們走向知識的殿堂。書籍如壹把鑰匙，它能幫我們打開心靈的智慧之窗。時間像壹把尺子，它能丈量奮鬥者前行的過程。時間如天平，它能秤出奮鬥者成果的重量。時間像鞭子，它能抽打我們追趕人生的目標。時間如戰鼓，它能激勵我們加快前進的步伐。
16、小溪是勇敢的，它不怕高山峻嶺的阻隔，不怕腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹是堅強的，它不怕狂風暴雨的打擊，不怕嚴寒酷暑的煎熬，昂首挺立。燈塔是無畏的，它不怕周圍無邊的黑暗，不怕歲月的寂寞，永放光芒。
17、人需要祝福，需要幸福，需要思念。如果壹滴水代表壹份祝福，我送妳壹片東海；如果壹顆星代表壹份幸福，我送妳壹條銀河；如果壹棵樹代表壹縷思念，我送妳壹片森林。
18、如果生命是壹棵小草，我願為春天獻上壹點綠色；如果生命是壹棵大樹，我願為大地撒下壹片綠陰（樹蔭）（夏天）；如果生命是壹朵鮮花，我願為世界獻上壹縷芬芳；如果生命是壹顆果實，我願為人間留下壹絲甘甜。
19.妳無法改變容顏，但妳可以展現笑容。妳無法控制天氣，但妳可以改變心情。妳無法預知明天，但妳可以把握今天。妳不能把每件事都做好，但妳可以把每件事都做到最好。
20、錢可以買到美食，買不到食欲；錢可以買到書籍，買不到知識；錢可以買到藥品，買不到健康；錢可以買到時尚，買不到美麗；錢可以買到朋友，買不到友誼。錢能買到漂亮的眼鏡，買不到明亮的眼睛。錢能買到高檔鋼筆，卻買不到敏捷的思維。錢能買到芬芳的玫瑰，卻買不到真摯的愛情。錢能買到昂貴的籃球，卻買不到高超的球技。金錢可以買到準確的時鐘，卻買不到流逝的時間。
21、人們愛秋天，愛她的天高雲淡，愛她的芬芳四溢。人們愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨露萬物。
22、人生如詩，應該多壹些悠揚的抒情，少壹些悲涼的嘆息。人生如畫，應該多壹些亮麗的色彩，少壹些灰暗的色調。人生如歌，應該多壹些歌聲，少壹些哀嘆。人生如棋，應該多壹些主動進攻，少壹些消極龜縮。
23、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲歡離合，人生自有離別重逢，人生自有甜蜜痛苦。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂。書中自有少年五彩的夢；書中自有中年樸實的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有動人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有真摯的感情。
24、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是梯子，能幫助人們攀登理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之病。書是乳汁，哺育人們成長。書是妳最好的夥伴，與妳共度美好時光****。
25、大自然能給我們很多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；壹群螞蟻擡走了白骨，那是在啟示我們要齊心協力；萬裏長江，奔騰不息，那是在啟示我們要為理想而奮鬥。
27、擁有了青春，就擁有了瀟灑與風采；擁有了青春，就擁有了燦爛與輝煌。有了知識，妳就擁有了無限的光明和希望；有了知識，妳就擁有了無限的力量和財富。有了友誼，妳就有了理解和支持；有了友誼，妳就有了快樂和溫暖。有了網絡，妳就有了時間和空間；有了網絡，妳就有了世界和夢想。
28、青春，是壹本自傳體的書，書的作者就是他自己。那麽，這本書怎麽寫呢？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的品德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮鬥的精神修改，用執著的追求出版！
29、當壹個人懷疑自己時，他忘記了樹立自信是壹種習慣；當壹個人渾渾噩噩度日時，他忘記了讀壹本好書是壹種習慣；當壹個人悲觀失望時，他忘記了樹立自信是壹種習慣；當壹個人沾沾自喜時，他忘記了謙虛為懷是壹種習慣；當壹個人背信棄義時，他忘記了誠實守信是壹種習慣。
30、年輕是壹種令人羨慕的資本。用強健的體魄，可以撐起壹方藍天；用頑強的毅力，可以攀登壹座魏峨高山。用旺盛的精力，可以開墾出壹片沃土；用超人的智慧，可以描繪出壹幅美麗的畫卷。用滿腔的熱情，妳可以暢遊大海；用樂觀的態度，妳可以穿越荊棘。帶著無盡的好奇，妳可以遊覽神奇的國度。
31、善於思考，可以 "無字天書"。讀沙漠，讀出它的坦蕩與豁達；讀太陽，讀出它普照萬物的無私；讀春雨，讀出它無聲的柔美。讀大海，讀出它波瀾壯闊的激情。讀石灰，讀出它白骨色不改的純真。
32、世間事往往壹分為二。雖然失敗是每個人不甘於得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌不拔的精神；雖然貧困是每個人不甘於生活的結果，但有時卻能成為人們奮鬥的動力；雖然痛苦是每個人不甘於承受的情感，但有時卻能造就人們堅強的品格。因此，我們要用辯證的觀點看問題。
33、太陽無言，卻放射著光芒；高山無言，卻映照著巍峨；藍天無言，卻彰顯著崇高；大地無言，卻展示著寬廣；鮮花無言，卻散發著芬芳；青春無言，卻散發著活力。
34、人生是壹杯酒，散發著迷人的芬芳；
人生是壹本書，蘊含著深刻的哲理；
人生是壹首歌，彈奏著高低起伏的音符。
人生是壹首詩，飽含著 "大江東去，浪淘盡 "的豪邁。
35、我的心裏總是裝著太多的喜歡。我喜歡聆聽春天的腳步，我知道，如果我不喜歡，就意味著我不珍惜嫩花綠草；我喜歡欣賞大地的容顏，我知道，如果我不喜歡，就意味著我不熱愛高山淺川。
36、什麽樣的年齡最理想，花兒說，開放的年齡千枝競秀。
什麽樣的青春最燦爛，太陽說，燃燒青春壹盞燈。
什麽樣的心靈最皎潔，月亮說，純潔的心靈晶瑩剔透。
什麽樣的人生最美麗，海燕說，奮鬥的人生是幸福的。
37、瀑布之所以能直瀉而下，除了它的積澱，還因為它選擇了突破。
壹滴水之所以能滴水穿石，除了它的堅持不懈，還因為它有明確的目標。
壹粒種子之所以能茁壯成長，除了春雨的滋潤，還因為它有堅定的信念。
38、理解是壹陣和煦的春風，能融化人們心中凝結的堅冰；理解是壹束溫暖的陽光，能驅散人們心中積聚的陰雲；理解是壹場綿綿的春雨，能洗滌人們心中飄落的塵埃；理解是壹陣柔和的清風，能熄滅人們心中堆積的怒火；理解是壹滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中幹涸的土地。它是壹滴晶瑩的甘露，可以滋潤人們心靈幹涸的土地。
39如果說生命是壹本書，那麽時間就是壹支筆，書寫著生命
如果說生命是壹張白紙，那麽時間就是壹把顏料，描繪著生命
如果說生命是壹條長河，那麽時間就是壹朵澎湃的浪花，推動著生命
如果說生命是壹棵大樹，那麽時間就是壹片綠葉，充實著生命
如果說生命是壹棵大樹，那麽時間就是壹片綠葉，充實著生命，綠葉，豐富著生命。
如果說生命是壹扇門，那麽時間就是壹把鑰匙，打開了生命的大門
如果說生命是壹杯咖啡，那麽時間就是壹袋香料，調味了生命的味道
如果說生命是壹出戲，那麽時間就是無名的主角，演繹了生命的精彩
如果說生命是壹幅畫，那麽時間就是調色板，演繹了生命的精彩。
如果說生命是壹匹快馬，那麽時間就是孕育生命的綠野
如果說生命是壹片綠野，那麽時間就是滋潤生命的春雨
40壹頁歷史，是壹面鏡子；擦亮了，妳呼喚理性和良知。壹顆沙礫，是壹種痛楚；透過痛楚，妳孕育著醇厚與晶瑩。車轍，是壹段歷史；塵封的歷史，妳迷茫著今天與未來。車轍，是壹段歷史；展示歷史，妳開拓近林遠山。壹葉歸帆，是壹縷鄉情；傾註鄉情，妳滿懷滄桑與希望。壹條細流，是壹曲歡歌；匯聚歡歌，妳成就大江大海。壹片嫩綠，是壹種自然；呼吸自然． 妳結出碩果，收獲豐收。壹縷芬芳，是壹種成熟；醞釀成熟，妳顯出高貴與從容。壹縷飄香，是壹縷希望；放飛希望，妳呼喚和風細雨。
41.每壹個池塘裏，都有大海的氣息；每壹片嫩葉上，都有春天的芬芳；
每壹棵綠樹上，都有森林的蒼翠；每壹滴露珠上，都有太陽的光輝。
所以詩人說："壹株三葉草，加上我的想象，就是壹片遼闊的草原"。
42、我向往壹種人生境界，叫--安詳，安詳，像老人走在夕陽下，任憑雲卷雲舒；
我也憧憬另壹種人生境界，叫--奮鬥，奮鬥，像暴風雨中的伊人。
我還向往另壹種人生境界，叫做--緊張，緊張就像夜色匆匆，讓月亮出不來。
我還憧憬另壹種人生境界，叫--奮進，奮進就像行駛在大海上的帆船，任憑風浪擊打。
43、童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿了風雲變幻，理想是人生永恒的北鬥。
生是黎明，死是黑暗，旅途充滿難辨的岔路，智慧是人生永恒的雷達。
44、如果說生命是壹曲美妙的樂章，那麽痛苦就是其中不可或缺的音符。
如果說生活是壹望無際的大海，那麽挫折就是突如其來的浪花。
如果說生活是壹片藍天，那麽失意就是壹朵漂浮的輕雲。
45、如果妳是大海，何必在乎別人說妳是溪流。如果妳是山峰，何必在乎別人把妳當平地。
如果妳是春色，何必為壹朵花的雕零而嘆息。如果妳是種子，又何必為它尚未結果而焦慮。
如果妳是妳，那就靜靜地微笑，沈默不語。
46.友誼是甘醇的美酒，能勾起人的回憶。家是休養生息的港灣，讓人留戀往返。童年是多彩的夢，讓人魂牽夢縈。
50、歷史是壹幅畫，時間是壹抹絢麗的色彩。歷史是壹座山，時間是壹塊嶙峋的巨石。
歷史是壹棵大樹，時間是繁茂的枝葉。
歷史是壹條長河，時間是洶湧澎湃的波濤。
歷史是壹艘航船，時間是壹張網。
人生是壹條河，歲月是壹條船。
51、梅花：迎接它誕生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；陪伴它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的寒霜。襯托它美麗的不是濃濃的綠意，而是冷冷的白雪。花壇暖室，它不開；冰天雪地，它綻放；寒風冰霜，它綻放。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發出震撼人心的力量。
52、沒有理想，人生就像沙漠，沒有生機；沒有理想，人生就像黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就像迷宮，沒有方向。
53、人生需要理想的召喚。當妳懶惰時，它呼喚妳勤奮；當妳慵懶時，它呼喚妳；當妳傲慢時，它呼喚妳清醒謙虛（謙虛、謙遜）；當妳魯莽時，它呼喚妳謹慎（小心）；當妳跌倒時，它呼喚妳站起（站立）。
54、希望是那麽神奇，能使人在黑暗中看到光明，在寒冷的冬天看到春光，在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量摧毀我們心中的希望。
55、在短暫而漫長的人生道路上，給妳快樂的是妳的朋友，讓妳美麗的是妳的追求，讓妳充實的是妳的事業，但是，讓妳溫暖的壹定是妳的母親。她用她的身軀為妳擋住寒風冰霜，更用她的愛為妳消除成長的煩惱，用她的智慧為妳解決壹次又壹次的困惑；母親永遠是妳明媚的陽光。
56、成熟的麥穗低垂著，那是在教我們謙虛；
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。
嬌艷的花兒選擇在夜晚開放，那是在教我們不要張揚。
盛開的梅花在冰雪中傲然挺立，那是在教我們堅韌。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
57.愛讀書是壹種美德。
世界上那些有偉大成就、對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰明睿智；讀書，使人心胸開闊，豁達大度；讀書，使人目光遠大，誌存高遠；讀書，使人插上思想的翅膀，情懷綻放花蕾。
58、我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河流淌中的坎坷與執著？
我們贊美高山的雄偉，是否會想到土石堆積中的悠遠與沈寂？
我們贊美風光的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃？
59、欣賞不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；
欣賞不是別有用心的廉價恭維，是相對價值的公正認可；
欣賞不是充滿鄙夷的獻媚，而是對事物內在魅力的真誠肯定。
60、也許妳不能擁有深邃的藍天，但妳可以做潔白的白雲；
也許妳不能擁有浩瀚的大海，但妳可以做寧靜的小溪；
也許妳不能擁有遼闊的草原，但妳可以做執著的綠洲。只要妳充滿自信，就會感受到生命的意義。
61、高中三年，時光飛逝。憶同學少年，樂趣無窮。我們講過曹操青梅煮酒，談天下英雄；我們吟過李白舉頭望明月，訴思鄉之情；我們學過毛澤東指點江山，歌頌人民；我們誦過周敦頤愛蓮說的篇章，立下君子之誌。......。如今，這些如片片楓葉，珍藏在妳我的青春詩篇裏。
62、如果說大自然的智慧是大海，那麽人類的智慧只是大海中的壹滴小水滴。
如果說國家的利益是泰山，那麽個人的利益只是泰山上的壹塊小石頭。
63、如果我是作曲家，我就要用音符來表達廈門的波瀾不驚；
如果我是畫家，我就要用畫筆來描繪廈門的旖旎風光。
如果我是詩人，我要用詩句表達我對廈門深深的愛。
64、春雨，細膩而溫柔，為山野披上美麗的衣裳；
夏雷，迅猛而猛烈，為生命敲響溫暖的戰鼓；
秋風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；
冬雪，親切而溫暖，為莊稼帶來深情的呵護。
65、在鮮花盛開的小徑上，壹群活潑的少年追逐嬉戲，其樂融融；
在黃葉鋪滿的公園裏，壹對銀發情侶漫步其間，其樂融融。
寬敞明亮的教室裏，壹群天真可愛的學生在認真學習，他們是幸福的；
廣袤肥沃的田野上，壹群勤勞樸實的農民在辛勤勞作，他們也是幸福的。
66只有壹望無際的森林，才能造就大地的翠綠和嬌美；而壹棵棵孤獨的大樹，只能任憑風的摧殘。
只有勇敢的雄鷹才能領略藍天的遼闊和美麗，而懶惰的知更鳥只能棲息在枝頭唱著 "知更鳥"。
只有不屈不撓的雄鷹才能在自由的天空翺翔，而有著美麗羽毛的孔雀只能望而卻步。
只有耐寒的菊花，才能點綴冬天的生機和氣息；而怕冷的牡丹，只能被寒冷吞噬。
只有寬廣的胸懷，才能容納世間的真誠與美好；而狹隘的目光，只能讓虛偽充斥其中。
只有勤奮的人，才能獲得成功；懶惰的人，只能庸庸碌碌地活著。
只有熱情勇敢的呼喚，才能喚醒民族的良知和正義；而軟弱的嘆息，只能讓無知淹沒。
只有那些視不幸為財富的人，才能從失敗走向成功；而那些自以為是的人，只能壹敗塗地。
66、黃土高原，是我的胸膛；黃河水，是我沸騰的血液；黃帝冢，是我古老的鄉愁；黃海潮，是我激蕩的心靈；黃山松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅山，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。長城，是我不屈的脊梁。
67、我是壹只蜜蜂，在祖國的大花園裏，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀造甜美的蜂蜜；我是壹只紫燕，在祖國的藍天下，穿越千家萬戶，向祖國人民報告春天的信息；我是壹滴雨露，在祖國的原野上，從天而降，滋潤幹渴的樹苗；我是壹棵青松，在祖國的邊疆，傲然挺立，展示著莊嚴的身姿。
67 "露從今夜白，月是故鄉明"。吟誦著這句流傳千古的名句，誰不為背井離鄉的無盡鄉愁所觸動？
"舉頭望明月，低頭思故鄉"。讀著這優美的詩句，哪個漂泊的遊子不想飛回生我養我的故鄉？
"我沒有紙筆給妳寫信，但我會捎信告訴妳，妳平安無事"。吟誦著這首豪邁的詩句，在外建功立業的健兒們的思鄉之情又有誰不為之動容呢？
"日暮鄉關何處是？江上煙波使人愁"。讀著這淒美的詩句，誰不明白漂泊在外的遊子濃濃的思鄉之情？
"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"。春節將至，讀著這句千古名句，那些身在異鄉求學的遊子，誰不思念自己的祖國和親人啊？
"春風又綠江南岸，明月何時照我還？"讀了這首感傷的詩，哪個遊子不會湧起濃濃的鄉愁呢？
68 "采菊東籬下 "是壹種靜雅，
"恰似閑庭信步 "是壹種樂雅，
"明月松間照 "是壹種樂雅。
"明月松間照 "是壹種瀟灑。
"舉酒邀明月 "是壹種孤雅。
"仰天大笑出門去 "是壹種自信。
"我自橫刀向天笑 "是壹種無畏。
"聽得見雨聲 "是壹種寬容。
"壹日看盡長安花 "是壹種自得。
"醉臥沙場君莫笑 "是壹種豪邁。
69、當魯迅說 "不在沈默中爆發，就在沈默中滅亡 "時，我知道了人應有的抗爭精神；
當李白說 "安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏 "時，我知道了壹個人的尊嚴；
當李白說 "安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏 "時，我懂得了壹個人的尊嚴；
當阿基米德說 "給我壹個支點，我將撬起地球 "時，我懂得了知識能給生命以無窮的力量。
當尼采說 "失敗者沒有悲觀的權利 "時，我知道了失敗時該怎麽辦；
當孟子說 "盡信書不如無書 "時，我懂得了讀書。
當托爾斯泰說："對於心靈純潔的人來說，生活充滿了甜蜜和歡樂。"我懂得了生活的真諦；
當但丁說："走自己的路，讓別人說去吧。"我懂得了如何面對別人的誤解。
當曹操說 "老驥伏櫪，誌在千裏 "時，我懂得了人老了還需要有誌氣。
七十者，十步之內，必有芳草。而英雄，卻往往難以用距離的遠近或時間的疏密來衡量。
遠看那貧寒少年嶽飛，我們放眼千年之外仍可見他在民族氣節的大江南北高唱《滿江紅》；
近看那平凡青年雷鋒，我們放眼萬裏之外的美國西點軍校，仍可見他助人為樂的精神在閃光；再近看那抗洪勇士高建，夏末寒來，在我們心目中仍可見他舍身救人的身影。
走近民族英雄林則徐，穿越百年風雲，我們依然可以看到虎門銷煙中的緝毒硝煙；再走近文學巨匠魯迅，世事變遷，我們依然可以看到他頭頂根根怒發。
再走近清朝名將鄧世昌，百年之後，我們依然可以看到他的軍艦向敵人撞去的那壹刻的壯烈；再走近，有壹位特等功臣王維，雖然機毀人亡，我們遙望浩瀚的南海，依然可以看到他誓死保家衛國的赤誠。
再近，有人民的好警察孔繁森，我們放眼人煙稀少的西藏，依然可以看到他為民奉獻的光輝形象；再近，有人民的好警察方堃，幾個春秋已過，我們依然可以看到他不畏艱險的英雄身影。
71.如果袁紹能禮賢下士，聽許攸的勸告，為什麽會敗於烏巢。
71、袁紹如果能禮賢下士，聽許攸的勸告，為什麽會敗於烏巢？如果唐太宗連魏征的建議都聽不進去，又怎麽會有 "貞觀之治 "的太平盛世呢？所以說，"聽不進去 "的人，就是 "聽不進去 "的人，就是 "聽不進去 "的人，就是 "聽不進去 "的人。
倘若劉備能聽從勸告，戒驕戒躁，又何至於落得大難臨頭、白帝城孤獨終老的下場呢？倘若劉備不能親臨草廬，問計於人，又何來 "三分天下有其壹"？要想人丁興旺，就得虛心聽取別人的意見。
楚懷王若能聽從屈原的建議，何至於落得 "兵敗沮"、"亡秦 "的下場？如果康熙不能采納周培公的建議，又怎麽會取得打敗吳三桂、平定三藩的輝煌戰果？能納諫，則國興；不納諫，則國衰。
72、古往今來，歷史上的傑出人物，都付出了非凡的努力，從而在事業上創造了輝煌的業績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水，遍嘗百草，沒有他幾十年如壹日的搜集整理、著述，哪裏會有藥學巨著《本草綱目》的問世！
如果沒有陳景潤蝸居鬥室、癡迷苦學，沒有他十幾年如壹日的算術推理、研究，又哪裏會有陳氏定理在數學領域的發現！
沒有司馬遷的忍辱負重，沒有他幾十年如壹日的學習、研究，又哪裏會有歷史巨著《史記》的流傳？
七十三、心正則筆直。宋代抗金名將嶽飛，精忠報國，壹心想收復失地，難道沒有寫下心中的感慨、氣勢磅礴的《滿江紅》嗎？宋末文天祥，富可敵國，不屈不撓，大義凜然，視死如歸，難道沒有寫下《正氣歌》？戰國時期的愛國詩人屈原，枉遭放逐，卻心系楚國，難道沒有寫下悲壯感人的《離騷》？唐代大詩人杜甫身處亂世，仍心系天下寒士，難道他沒有寫出感嘆時勢、渴求救贖眾生的《茅屋為秋風所破歌》嗎？思想豪放、壹生傲視權貴的唐代大詩人李白，不也寫下了意象瑰麗、向往自由的《夢遊天姥吟留別》嗎？宋代民族英雄文天祥，有壹顆磁性的心，有死不指南方的決心，他不是寫出了氣貫長虹、慷慨激昂的《正氣歌》嗎？清代小說家曹雪芹，茅塞頓開，歷經十年苦讀，難道沒有寫出氣勢磅礴、柔情似水的《紅樓夢》嗎？
74、勤奮是成功的必要條件。難道不是這樣嗎？勤奮，有孔子 "韋編三絕 "的故事，也有世界文化史上十大名人之壹的美譽；勤奮，有祖逖 "聞雞起舞 "的故事，也有壹方大展才華、北伐報國的偉業；勤奮，有曹雪芹 "披閱十載，增刪五次 "的壯舉，也有世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。世界文學史上的不朽名著《紅樓夢》。有了勤奮，就有了蘇秦 "頭懸梁，錐刺股 "的艱辛，也有了六國合璧、壹人懸六國印的佳話；有了勤奮，就有了王獻之墨染池的傳說，也有了歷史上不朽的王氏書法。勤奮，有張海迪 "當代保爾 "的稱號，也有 "通五經，通六藝 "的當代青年學習楷模。我國大數學家華羅庚不也積數十年之功而感嘆："壹分辛苦壹分才，勤能補拙是良訓 "嗎？可見，無所作為與大有作為，何嘗不是壹個 "勤 "字？勤奮，猶如壹座七彩橋，引領人們從無知到有知，從有知到有才，從有才到有為......
77、擁有是美好的，但不要失去而黯淡了自己的人生。失去了太陽，妳還會擁有星星的光芒；失去了甘霖，妳還會擁有露珠的滋潤。可想而知，屈原沒有失去生活的優越和舒適，又怎麽會寫出《離騷》這樣絢麗的篇章呢？司馬遷如果不失去個人的榮華富貴，又哪裏會成就《史記》這樣的煌煌巨著？
78、我喜歡李清照的儒雅豪邁，雖然 "人比黃花瘦"，卻也高唱 "不肯過江東 "的項羽；我喜歡陸遊的意氣豪邁，雖然只是 "夜闌臥聽風吹雨"，但 "位卑未敢忘憂國 "卻是他的初衷；我喜歡玩世不恭又柔腸百結的魯迅，雖然多是 "橫眉冷對千夫指"，但也有 "憐子如何不丈夫 "的柔情。
79、"我 "是 "我"，"我 "是 "我"，"我 "是 "我"。
79、讀《三國演義》，我們可以領略諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以感悟人生的真諦和生命的意義；讀《西遊記》，我們可以學習孫悟空的憤世嫉俗和報復心強；讀《紅樓夢》，我們可以體會到封建社會大家庭沒落的必然性；讀《水滸傳》，我們可以體會到梁山好漢玩世不恭的英雄氣概；《讀駱駝祥子》，我們可以感受到舊社會底層勞動人民生活的艱辛。
80如果妳忘記了春天的冰雪，那就記住桃花；如果妳忘記了夏天五彩的桃瓣，那就記住荷花；如果妳忘記了秋天的荷花，那就記住霜枝上的金菊。如果忘記了冬日裏比西風還瘦的菊花，那就記住它們獨立雪中，依然有雪梅的暗香！