從網上看，有上網的人；隨著人們上網，壹些人說上網的優點和缺點。今天，作為壹名大學生，我怎麽看待大學生上網？我覺得應該壹分為二來看。
網絡最初在企業中用於查找公司所需的信息以及洽談業務。這個時候網絡還沒有普及，但是它的作用是積極的。這個時候網絡還不完善，但我覺得也沒有什麽利弊。
隨著技術的進步，網絡越來越完善和普及。為了更好的滿足大眾的需求，有網遊，有QQ，有各種版塊。因此，更多的人上網，包括大學生。大學生上網有各種各樣的原因。有的通過找網友打發時間；有的為了網遊熬夜；有人為了網絡電影“豐富”自己的生活。當然也有為了學習的。我親眼聽說壹個建築系的學生為了畫畫要熬兩個晚上。先不說他熬夜的行為是否不當，只說他對網絡的使用。他正在使用互聯網。我要插壹句，什麽是“利用率”？我想，在這裏，使用不是貶義詞，而是積極有效的使用。今天，隨著科技的發展，借助計算機和互聯網的使用，許多過去不能或不容易做到的事情都可以做到。這是利嗎？是劣勢嗎？
作為旅遊系的學生，我經常上網。在網上，妳可以看到很多關於旅遊的信息。有景點介紹，旅遊信息發布，國家旅遊政策公布。這些可以說是最新最快的。對於旅遊業這樣敏感的行業來說，早壹點獲得信息就意味著早壹點抓住機會。這是利嗎？是劣勢嗎？當然，網上也不全是可靠的信息，也有謠言和謬論。如果不加以區分，就都采用，都接受，那就大錯特錯了。這又是利潤嗎？還是劣勢？
互聯網四通八達。上網可以認識很多人。本土的，外國的，中國的，外國的，當然會有好人壞人。上網，有網友，交換需要的商品，互相聯系，互相提供意見和建議，建立良好的網上友誼。這是利嗎？還是劣勢？整天沈迷於網上聊天，不上課，無所事事，只是上網，和網絡另壹端的人聊很久，最後可能會誤入歧途。這是利嗎？是劣勢嗎？
大家都說互聯網很奇妙，它可以瞬間呈現妳想知道的事情；妳可以搜索壹本妳壹直在找卻找不到的舊雜誌；可以搜索壹些書籍報紙上沒有出現過的前沿知識。妳可以用它來充實自己，真正達到壹個不出門就知道世界上發生了什麽的境界，達到壹臺電腦就知道前沿科學的境界。這是利嗎？還是劣勢？也有這種人，網絡知識過硬，利用網絡發財，這是不義之財。當然這裏的使用不是我前面說的使用，也是壹種使用，但是是破壞性的使用。所以很好？是劣勢嗎？
其實網絡沒有優劣之分，優劣在於上網的人。學習馬哲之後，我知道人應該發揮自己的能動性，上網也應該如此。有時候，優點和缺點只有壹線之隔。就看上網的人怎麽把握，怎麽發揮自己的主動性。
現在大學生上網是壹種趨勢，也可以說是壹種必然的情況。利弊還是說了，但是利弊怎麽把握不在自己手裏？