*動物概述:
自然界中，已知的動物大約有654.38+0.5萬種。根據它們體內是否有刺，可以分為兩類:壹類是脊椎動物；另壹種是無脊椎動物。
*魚的形狀、運動、呼吸和主要特征:
魚生活在水中，有兩個重要特點:壹是可以通過遊泳獲得食物和防禦敵人；第二是能夠在水中呼吸。魚的身體呈紡錘形，有利於克服在水中運動的阻力。
在觀察活鯽魚時，我們會發現它有交替開合嘴和鰓蓋後緣的動作，主要完成呼吸。
觀察魚鰓時，先輕輕掀起鰓蓋，會有許多絲狀結構，呈鮮紅色。
魚是壹種適應水中生活的動物。體表常布滿鱗片，通過鰓呼吸，通過軀幹和尾巴的擺動以及鰭的協調來遊泳。
*模擬實驗:
當難以直接用研究對象做實驗時，有時用模型做實驗，即模仿實驗對象做模型，或模仿實驗的某些條件做實驗。這樣的實驗叫做模擬實驗。
*其他水生生物:
腔腸動物是壹種水中低等生物，結構簡單，沒有肛門。
貽貝、蛾子、蝸牛和扇貝都屬於軟體動物。它們的身體柔軟，有殼保護。
*水環境保護:
人類活動正在破壞許多水域的環境，工廠和生活的汙染物排放，農田裏的農藥化肥隨雨水沖入水體，造成水汙染。
海洋是壹種重要的水資源。目前，人類對海洋生物資源的開發利用已經進入了壹個新的階段。人們把用高科技方法開發海洋資源的活動稱為“藍色革命”。
*生活在陸地上的動物對環境的適應；
適應陸地生活的相對幹燥，陸生生物壹般都有防止水分流失的結構；沒有水的浮力，陸生生物壹般都有支持身體和運動的器官；適應了多變的陸地環境，有發達的感覺器官和神經系統；壹般來說，身體內部有各種呼吸器官可以呼吸空氣。
*蚯蚓的餵食和觀察(主要是觀察它們的動作和呼吸)；
蚯蚓生活在富含腐殖質的潮濕土壤中，白天不睡覺，晚上出來，以植物的枯葉、爛根等有機物為食。身體是由許多環節組成的。用手觸摸蚯蚓體壁，感覺體表有粘液。
蚯蚓的運動是通過肌肉和剛毛的配合進行的，在運動過程中起到支撐和固定身體的作用。蚯蚓的呼吸依靠潮濕的體壁。空氣中的氧氣首先溶解在體表的粘液中，然後滲入體壁，再進入體壁上的毛細血管。體內的二氧化碳也通過體壁的毛細血管從體表排出。
*兔子的形態和結構特征:
家兔體表的毛發光滑柔軟，具有保溫作用，對維持家兔體溫恒定有重要意義。兔子適應食草生活的特點:牙齒分為門牙和臼齒，消化道有發達的盲腸。
*哺乳動物的特征:
哺乳動物種類繁多，地球上大約有4000種。除少數種類外，均具有體表被毛、胎生和哺乳的特征。
哺乳動物的牙齒已經分化，門牙適合切割植物纖維，臼齒適合磨碎食物，犬齒用於撕扯食物。
*保護動物棲息地:
對於生活在陸地上的動物來說，充足的食物、水和住所是基本的環境條件。
由於人類活動的影響，壹些動物的棲息地遭到嚴重破壞，極大地威脅了它們的生存。
*適合飛行的鳥類的特征及鳥類的主要特征:
目前，世界上大約有1000種鳥類，其中大多數擅長飛行。飛行擴大了鳥類的活動範圍，有利於覓食和繁殖後代。
自然界中會飛的動物出現在幾億年前。首先是無脊椎動物中的昆蟲，然後是脊椎動物中的鳥類和哺乳動物中的蝙蝠。它們都是陸生動物，適合飛行。
這只鳥的身體是流線型的；羽毛的排列是互相重疊的；胸肌發達，胸骨突出。
鳥體內有發育良好的氣囊，壹端與肺相連，分布於內臟之間，部分氣囊伸入骨腔內。
鳥類全身長滿羽毛，前肢變成翅膀，具有快速飛行的能力，體內有氣囊；體溫高且恒定。鳥類的身體結構和生理特征是與其飛行生活相適應的。
*昆蟲的特征:
昆蟲是種類最多的動物，已知種類超過654.38+0萬種。它們是無脊椎動物中唯壹會飛的動物。昆蟲在生物圈中分布廣泛，這與它們強大的機動性是分不開的。昆蟲有三對腳，會爬行；有的會跳；大多數昆蟲都有翅膀，會飛。
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，運動器官——翅膀和腳生於胸部。
*節肢動物:
除了昆蟲，還有蜘蛛、蜈蚣、蝦，都屬於節肢動物。其共同特點是:身體由許多體節組成；體表有外骨骼；腳和天線是分段的。
*兩棲動物:
生物圈中許多動物的活動不限於水、土地或空氣，而是跨越各種環境。青蛙和蟾蜍的幼蟲生活在水中，通過鰓呼吸，這種幼蟲被稱為蝌蚪。它們必須經歷蛻變，發育成幼蛙。之後，它們過著兩棲生活，用肺呼吸，用皮膚呼吸。這種動物被稱為兩棲動物。
*動物行為(先天行為和學習行為)；
動物進行的壹系列有利於其生存和繁衍的活動，都是動物行為。
動物的行為往往表現為各種動作，動物的運動依賴於壹定的身體結構。
動物的行為有很多種，按照獲得行為的方式大致可以分為兩類:壹類是動物與生俱來的，由體內的遺傳物質決定的行為，稱為先天行為。另壹方面，在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，從生活經驗和學習中獲得的行為成為學習行為。
*運動系統的構成和骨骼、關節、肌肉的協調性；
哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成。
骨骼位置的變化產生運動，骨骼的運動依賴於骨骼肌的牽引。
骨骼肌中間較厚的部分叫肌腹，兩端較薄的乳白色部分叫肌腱。後者可以繞過不同的關節，連接到不同的骨骼。骨骼肌具有受刺激收縮的特性。
運動不僅僅是由運動系統來完成，還需要神經系統的運動和調節以及能量的供應，所以還需要消化系統、呼吸系統和循環系統的配合。
*研究動物I(菜青蟲取食)和II(迂回取食)的行為；
壹、大白菜、卷心菜、油菜、蘿蔔等植物的花，每個都是由四片花瓣組成，呈十字形排列。因此，在分類學上，這些植物屬於十字花科。
菜粉蝶是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。菜粉蝶是菜粉蝶的幼蟲。長大後先變成蛹，再變成菜粉蝶。防止菜青蟲產卵是防止菜青蟲危害的好方法。
II“試錯”是壹種常見的學習行為。
動物越高，學習能力越強，在某壹行為中學習“試錯”的次數越少。
*社會行為的特征:
群居動物包括蜜蜂、白蟻、猴子、狒狒、大象、鹿等。他們團體中的不同成員壹起工作來維持團體生活。
*社會行為的特征:
動物群體往往形成壹定的組織，成員之間分工明確，有些群體還形成等級。在高山狒狒群體中，它們根據大小、力量、健康和兇猛程度進行排名。“首領”優先考慮食物和配偶，選擇築巢地點，並負責指揮整個群體的行動，與其他雄性狒狒壹起保護這個群體。舉例:白蟻群體成員及其作用:①雄蟻(與雌蟻交配)②雌蟻(專職“產卵機器”)③工蟻(築巢、餵養雌蟻、雄蟻和兵蟻)④兵蟻(專門保護蟻巢)。
*動物群體之間的信息交流；
小組內分工合作，需要隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味都能起到傳遞信息的作用。群體中的動物個體向其他個體發送壹些信息，收到信息的個體有壹些行為反應。這種現象叫做交流。
在自然界中，生物之間的信息交換是普遍的。正是因為有了物質流、能量流、信息流的存在，生物之間的關系才是復雜的，“壹毛牽壹發而動全身”才能使生物和環境成為統壹的整體。
動物在生態平衡中的重要作用(促進生態系統的物質循環，幫助植物授粉和傳播種子)；
在生態系統中，食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依存、相互制約的關系。生態系統中各種生物的數量和比例始終保持在壹個相對穩定的狀態，這就是所謂的生態平衡。動物在維持生態平衡中起著重要的作用。
綠色光合作用使二氧化碳和水變成有機物和氧氣。動物作為消費者，直接或間接以植物為食，通過消化吸收，將攝入的有機物轉化為可以利用的物質。這些有機物在動物體內釋放能量的同時，還會產生二氧化碳、尿液等物質，可供生產者利用。但動物排出的糞便或遺體經分解者分解後，也能釋放出二氧化碳、含氮無機鹽等物質，這說明動物能促進生態系統的物質循環。
在長期的生存和發展過程中，動物和植物形成了相互適應、相互依存的關系。
動物可以幫助植物授粉，讓這些植物順利繁殖；動物可以幫助植物傳播種子和果實，有利於擴大植物的分布。
當壹些動物的數量過多時，也會對植物造成危害，比如蝗災。
*調查動物在人類生活中的作用(生物和生物反應器、動物和仿生學)；
調查:調查是科學探究中常用的方法之壹。開展調查活動，可以采用訪談法，也可以采用在圖書館或網上搜索資料的方法。
衡量壹個國家或地區發達程度的標誌之壹是畜牧業和漁業產值占農業產值的比重。在發達國家，它們占農業產值的50%，有的甚至達到70%以上。然而，中國人均動物性食品擁有量與發達國家仍有差距。
科學家正在研究利用生物(如動物)作為“生產車間”，生產人類所需的某些物質。這是生物反應器。目前，人們認為動物中最理想的生物反應器是“乳腺生物反應器”，即人類通過對某些動物的遺傳基因進行改造，可以產生和分泌壹些人需要的物質。壹家荷蘭公司培育了壹批轉基因牛，其牛奶中含有人乳鐵蛋白。人乳鐵蛋白的作用是抑制人體胃腸道的細菌感染。
利用生物反應生產壹些人類需要的物質，可以節省建廠和購買儀器設備的費用，減少復雜的生產程序和環境汙染。
仿生學是指科學家通過仔細觀察和研究生物，模仿生物的某些功能和結構，發明創造各種儀器設備。
*觀察菌落、培養細菌或真菌、探索細菌和真菌分布的壹般方法；
觀察:細菌和大多數真菌的個體都很小，在合適的培養基上能迅速繁殖，形成肉眼可見的聚集體稱為菌落。
菌落相對較小，表面光滑、粘稠或粗糙幹燥。細菌菌落常呈蓬松、絮狀或蜘蛛網狀。有時它可以呈現不同的顏色。
從菌落的形態、大小和顏色，可以大致區分細菌和真菌，以及它們的不同種類。
培養:要培養細菌或真菌，首先要準備含有營養成分的培養基。瓊脂是這壹過程中常用的材料之壹。配制好的培養基經高溫滅菌、冷卻後即可使用。
將少量細菌或真菌放在培養基上的過程稱為接種。
探究:在檢測不同環境中的細菌和真菌的探究活動中，每組要準備兩套裝有牛肉湯培養基的培養皿，並進行高溫滅菌。細菌和真菌分布很廣，它們存在於土壤、水、空氣甚至我們的身體中。即使在寒冷的極地和溫泉裏，也有它們的蹤跡。細菌和真菌也需要壹定的條件才能生存。如果需要水分，適宜的溫度和有機物。
*細菌的發現、形態和結構、營養和繁殖；
發現:17世紀下半葉，荷蘭人萊文？胡克首先觀察到了細菌。
巴斯德通過鵝頸瓶實驗向世人證明，細菌不是自然產生的，而是由預先存在的細菌產生的。鵝頸瓶中的肉湯之所以不腐敗，是因為空氣中的細菌無法進入瓶中。後來，巴斯德還發現了乳酸菌和酵母菌，提出了廣泛應用於食品保存和醫療保健的巴氏殺菌法。後人稱他為“微生物之父”。
形態結構:細菌個體微小。雖然不同種類的細菌有不同的形狀，但它們的基本單位是相同的。
細菌是壹種細胞。它與動植物細胞的主要區別是，它有壹個DNA濃縮的區域，但沒有形成的細胞核。
營養:細菌有細胞壁，但沒有葉綠體。大部分細菌只能利用現成的有機物，分解成簡單的無機物才能生存。它們是生態系統中的分解者。
繁殖:細菌通過分裂繁殖。有些細菌在生長發育後期形成孢子，孢子是細菌的休眠體，對不良環境有很強的抵抗力。
細菌快速繁殖和孢子形成的特性使它們幾乎無處不在。
*各種真菌:
真菌並非都是有害的。有些菌類可以用來制作豆醬、腐乳、奶酪等食品。我們平時吃的蘑菇、木耳、銀耳也是菌類。青黴菌和曲黴菌:青黴菌和曲黴菌是由許多細胞相連的菌絲組成。它們都是多細胞生物，每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。真菌:除了多細胞的蘑菇和黴菌，還有單細胞的真菌，如酵母，釀酒、做面包、蒸饅頭都離不開它。
*真菌繁殖:
真菌通過產生大量孢子來繁殖後代。在合適的環境條件下，每個孢子都可以發育成壹個新的個體。
青黴菌和曲黴直立菌絲頂端分別有綠色和黑色孢子。
*制作孢子印跡:
在制作孢子印時，我們應該選擇較大的新鮮蘑菇，並用手術刀將蓋子從柄上取下。將真菌面朝下放在白紙或玻璃板上，固定培養皿或玻璃，防止散落的孢子被風吹走。第二天，取下培養皿(或玻璃)和蓋子，就可以看到放射狀的包裝印刷。
孢子印痕由散布在細菌褶皺上的孢子組成。
真菌在自然界中的作用(作物分解者參與物質循環，引起動植物疾病，與植物共生)；
細菌和真菌都是小個體，大部分細菌和真菌都是生態系統中的分解者。沒有它們，動物和植物將失去它們的生存空間。在自然界的物質循環中，細菌和真菌將動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物吸收利用，從而制造有機物。可見，細菌和真菌在自然界二氧化碳等物質的循環中起著重要的作用。
壹些種類的細菌和真菌寄生生活。它們從活的動物、植物和人體中吸收營養，導致動物、植物和人產生不同的疾病。鏈球菌可使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等疾病；手足癬是由真菌引起的皮膚病；棉花枯萎病、稻瘟病、小麥葉銹病和玉米黑穗病都是由真菌引起的。
有些細菌和真菌與動物或植物生活在壹起，相互依存，互利互惠。壹旦分開，兩個人都會受到很大的影響，甚至生死未蔔。這種現象叫做* * *。藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌可以為藻類提供水分和無機鹽。根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物可以吸收的物質，而植物則為根瘤菌提供有機物。
細菌和真菌與食品生產、食品保存和疾病預防；
食品制作:乳酸菌用於制作酸奶；醋桿菌被用來制造醋；曲黴菌被用來制造甜酒；酵母用來做饅頭和面包；黴菌是用來做沙司的。
例(制作利口酒):制作利口酒的工具和整個操作過程要保持清潔，避免油膩。
在制作利口酒的過程中，盡量少打開容器，防止其他細菌和真菌的汙染。
食物防腐:細菌、真菌和:食物腐敗主要是由細菌和真菌引起的。這些生物可以從食物中獲取有機物，並在食物中生長繁殖，導致食物腐爛，所以食物保鮮的壹個重要問題就是保存。防止食物腐敗的主要原理是殺死或抑制食物中細菌和真菌的生長和繁殖。
防治疾病:有些真菌能產生殺死某些致病菌的物質，這種物質叫抗生素。如青黴素，由真菌中的青黴菌產生，可治療多種細菌性疾病，如肺炎、腦膜炎、淋病等。科學家還可以利用現代科技手段，將其他生物的壹些基因轉移到壹些細菌中，讓這些細菌產生藥物。例如，科學家將控制胰島素合成的基因轉移到大腸桿菌中，大規模培養大腸桿菌，使其大量生產治療糖尿病的藥物胰島素。
細菌與環境保護:
在生活汙水和工業廢水中，有許多有機物，如各種有機酸和氨基酸，可以作為細菌的食物。城市汙水處理廠可以利用細菌凈化汙水。
在缺氧的情況下，壹些桿菌和產甲烷菌可以通過發酵分解生活汙水和工業廢水中的有機物，產生甲烷，可用於照明、取暖或發電，從而凈化廢水。壹些細菌在有氧條件下將有機物分解成二氧化碳和水。
生物、植物和動物的分類:
生物分類:主要是根據相似性將生物分為種、屬等不同等級。對各組的形態結構和生理功能進行科學描述，以明確不同組間的親緣關系。生物分類的基礎是生物的形態、結構和生理功能特征，分類的基本單位是種。
植物分類:生物學家在對植物進行分類時，要仔細觀察植物的形態結構。在被子植物中，花、果實和種子常作為分類的重要依據。
動物分類:動物的分類除了比較外部形態結構外，還經常比較動物的內部結構和生理功能。根據動物最重要的特征分為兩類，壹類是無脊椎動物，壹類是無脊椎動物。根據不同真菌的形態特征，真菌可分為酵母菌、黴菌等類群。
生物分類的層次單位和意義；
等級單位:生物學家根據相似性將生物分為植物界、動物界和其他幾個界，每個界又分為6個更小的等級，依次為門、綱、目、科、屬、種。在生物的分類單位中，種是最基本的分類單位，同壹種的親緣關系最近。
意義:按照不同的分類單位對生物進行科學的分類，既能滿足人們認識和利用生物的需要，又能在壹定程度上反映生物的進化和發展。
生物物種、基因和生態系統的多樣性；
生物物種:生物多樣性的內涵包括生物物種的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。中國是生物物種最豐富的國家之壹。中國的苔蘚植物、蕨類植物和種子植物居世界第三位；中國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物之鄉”。
中國是動物種類最多的國家之壹，其中脊椎動物中的魚、鳥和哺乳動物的種類均居世界前列。
基因:生物的特征受基因控制；每壹個生物都是壹個豐富的基因庫。生物物種的多樣性本質上是基因的多樣性。中國是世界上遺傳多樣性最豐富的國家之壹，尤其是家養動物、栽培植物和野生近緣植物，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。
生態系統:中國幅員遼闊，海洋廣闊，地形復雜，氣候多樣，形成了森林、草原、沙漠、濕地、湖泊、海洋等多種類型的生態系統。保護生物的生存環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。
對生物多樣性的威脅及其原因；
壹個物種壹旦滅絕，就無法再生。生物多樣性的消失將造成農業、醫藥、保健和工業的根本性危機，破壞生態環境，威脅人類的生存。壹些中國特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕，如銀杉、珙桐；動物中，金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷。
被稱為中生代動物“活化石”的古爬行動物是短吻鱷；被稱為植物中“活化石”的裸子植物是銀杉；被譽為植物界“活化石”的被子植物是珙桐。
生物多樣性保護措施:
建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施。比如中國為保護壹個完整的溫帶森林生態系統而建立的長白山自然保護區，青海湖為保護條紋鵝、褐頭鷗等鳥類及其生存環境而建立的鳥島自然保護區。
除了建立自然保護區，人們還把壹些瀕危物種從原來的地方搬出來，搬進動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊保護和管理。此外，還建立了瀕危物種種質庫，以保護珍貴的遺傳資源。意義:自然保護區是“天然基因庫”，可以保存許多物種和各種生態系統；自然保護區是科學研究的“天然實驗室”，為生物科學研究提供了良好的基地；自然保護區也是壹個“活的自然博物館”，是普及生物知識、宣傳生物多樣性的重要場所。)
此外，為保護生物多樣性，中國先後頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律和文件。