當我們受到啟發，對人生有了新的認識，不如好好總結，寫壹篇心得體會，這樣才能養成好的總結方法。妳想好怎麽寫妳的想法了嗎？以下是邊肖為大家整理的護理實踐經驗，僅供參考，希望對大家有所幫助。
護理實踐經驗1
在為期壹個月的臨床內科實習中，在帶教老師的悉心指導和耐心教導下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參加醫院組織的醫療事故護理法規培訓，多次參加護理人員的學習。通過學習，我認識到現代護理質量的理念是全方位、全過程的滿足患者，是對醫療護理服務更高更新的需求，從而豐富法律知識，增強安全性。
實習期間，我嚴格遵守醫院的規章制度。認真履行護士實習生的職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，努力學習，以身作則，積極主動。通過這壹個月的努力，我學到了很多課堂上不知道的東西。在實習期間，我學到了治療病人的壹般流程:比如測量生命體征；詢問患者的病史、過敏史等。，認真書寫護理記錄，同時觀察患者病情，配合老師指導，了解抗生素對各消化系統的基本應用。同時也了解了胸腹穿刺的壹般流程和嚴格的無菌操作。通過這壹段時間的實習，我明白了壹個護士應該具備的職責。無論何時，我都應該把病人放在第壹位，用最好的態度和最負責任的行動去關心他們的疾苦。在以後的實習中，我壹定會努力學習更多的知識。
護理實踐經驗2
帶著對實習的期待和對未知的恐懼，4月24日，我來到無錫市第三人民醫院，開始了我的實習生涯。
在行政樓報到後，護士長總是把我們送到各個科室。我的第壹個部門是腫瘤科。護士長知道我剛來醫院實習，就讓帶教老師多照顧我。
第壹天老師給我介紹科室，給我講了壹些醫院的規章制度，我就跟著老師觀察，學習老師的操作。
第二天在老師的帶領下，開始做壹些基礎操作，比如更換補液，電子灸，周末治療等等。
壹開始不知道從何下手，只能機械地執行任務。後來在老師的悉心教導和患者的鼓勵下，我變得更加積極。剛開始的時候，我讓老師看著，有什麽不對的地方，老師可以幫忙。之後老師會講解剛才的操作有沒有疏漏，再操作的時候還是壹樣，直到老師覺得ok，沒問題。
在腫瘤科、心胸外科、心內科、手術室、輸液室、骨科、普外科、急診科等科室實習過，每個科室都有自己的特色，讓我受益匪淺。然而剛到壹個新的部門，總是不知所措，不知所措。這個時候，授課老師和實習夥伴就顯得尤為重要。在他們的幫助下，我會更快地融入這個部門。
老師們認真負責。每當我取得壹點進步，他們都會鼓勵我。即使我犯了錯誤，他們也會告訴我原因，幫我改正錯誤，起到很好的引導作用。讓我把我學了三年的理論運用到臨床上。
臨床實習是理論學習階段的鞏固和強化，也是護理技能操作的訓練和鍛煉，也是我們的崗前培訓。經過半年多的實習，學會了靜脈輸液、心電監護、換引流袋等基礎護理操作，也有了以下經驗。
1.理論知識:在學校的時候，我們被動的接受了那麽多的知識，以為自己背下來了。但是在老師的提問下，我壹次次無言以對，才發現自己的學習不夠紮實，只能不停的翻書鞏固。
二、學會主動學習:剛開始總是擔心自己會犯錯，做事總是畏首畏尾。後來我發現，我們不能像在學校那樣等著老師來教我們，而是要學會主動提出問題，做規定的操作。
3.做事講究速度，講究技術，講究質量:看到病人痛苦地嘆氣，總是猶豫不決，怕傷害到他們。我只有膽大心細，準確快速，才能盡快解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和查對制度:在手術室實習期間，無菌觀念是最重要的，如果在臺上洗手時違反無菌操作原則，後果不堪設想；三查七對是最基本的，也是壹切操作的前提。
5.態度和溝通:要用友好的微笑和有效的溝通讓患者信任我們，理解我們的手術，尤其是我們的技術還不夠熟練，術前要和患者做好溝通。
總之，在這半年多的時間裏，我學到了很多，成長了很多，但是我還有很多缺點需要改進，比如說說話少，學習的時候不主動提問，有時候處理事情不細心。這些都是我需要註意的，所以我會在以後的工作和學習中努力提高自己各方面的能力，定好目標，穩步前進。
護理實踐經驗3
為期兩周的護理實習已經告壹段落，在為期兩周的實習中，我們受益匪淺。在此期間，遵守實習生規則，積極工作，努力學習，服從上級指示。
首先，我簡單介紹壹下我們的工作。7月9日上午，我們決定選擇同濟醫院作為實習地點，後來到了中西醫結合科。因為是我們自己的專業，閆護士長很快就答應了，讓我們穿上白大褂，周壹七點半報到。
7月11日上午到同濟醫院中西醫結合科報到。通過護士長的講解，我了解到護士分不同的班:護理，負責輸液換藥。83班，中午是連班，但是下午三點下班。夜班，下午3點上班，晚上8點下班。護士長把我們分成三組，跟著不同的護理老師。隨後，為我們領取了壹次性口罩、手套、徽章，並告知了相關事項，介紹了醫院工作流程。之後，我們跟著老師去病房鋪床，然後參加上午8點的輪班，和醫生壹起查房。查房後，護士會給病人打針、換藥和其他檢查。剩下的業余時間，我在醫生辦公室看病歷，聽醫生討論病情，看實習生抄遺囑。11下午，醫院又收治了壹位新患者。我們選擇跟蹤壹個新住院的病人，最後選擇了6號床的病人。整個下午，我都在辦公室看病歷，偶爾去病房看看。
剩下的幾天，每天早上七點半到醫院，基本都是重復第壹天的事情，下午再吃點別的。在這個過程中，我跟著老師，認真聽講解和指導，了解了很多醫療設備的基本操作，觀摩和練習了很多醫療操作，比如生命體征測量(血壓、呼吸、脈搏、體溫、血糖)、心電監護等。
霧化吸入、靜脈滴註、肌肉註射、器械消毒等等。有很多專業的樂器是我第壹次見到的。有很多看似簡單的護理操作，真正做了才知道不是這麽回事。我還學會了醫院垃圾桶的分類。不僅如此，在陪同患者檢查時，了解了ct、彩超、胸腔穿刺、胸腔積液、艾灸、清創等檢查治療方法；在和護士壹起打針的過程中，我也了解到了留置針和過濾器。所有這些都拓寬了我們的知識面。
十天的工作不是壹成不變的。7月14日去門診參加冬病夏治。在所有師兄師姐的帶領下，我們學了幾個穴位，給病人貼膏藥。15下午聽胡教授講了中醫治療腫瘤的基本原理，也是收獲頗多，知道了思路在治療疾病過程中的重要性。
對於實習生來說，更重要的是可以盡快與臨床取得聯系，通過實習生了解醫院及住院環境、醫院管理、醫生的工作、護理方法、醫護合作方式，以及醫護關系溝通在疾病診療過程中的重要地位，為以後的臨床學習打下良好的基礎。
下面我們談談從幾個方面了解到的醫院工作問題:
第壹，醫院環境
中西醫結合科壹層，10房間，包括醫生辦公室、醫生休息室、護士工作站、備餐室、消毒室、器械室、病房。其中，大病房2個，每個8人；8個小病房，每間4人。男病人和女病人分在不同的病房，床之間用簾子隔開。病房配有電視和洗手間。病房滿了可以在走廊加床。
二、正常工作程序
七點半，護士開始鋪床；8:00醫生護士交接，夜間值班護士宣讀每個病人的生命體征和病情，由夜間值班醫生補充，值班醫生講解壹些情況，最後由主任和護士長總結；8:30醫生查房，以教授為首，隨後是醫生、實習生、見習醫生；9點，醫生去辦公室看病歷寫醫囑，護士開始給病人打針；10:00，量體溫、血糖、血壓，病人會做其他檢查；11點，午餐護理。(我們參加的是下午的工作程序，這裏就不列舉了。)
第三，醫生和護士的工作
醫生負責查房，與病人交談，診斷疾病，寫長期和臨時醫囑；護士負責各種基礎護理工作，如鋪床、配藥、收發藥品、打針、換藥、測血糖、血壓、體溫等。醫生和護士在工作中普遍非常認真負責:醫生在詢問病人問題時總是面帶微笑，和藹可親，在病人和家屬無法清晰描述病情時，醫生也不厭其煩地讓自己的故事通俗易懂；護士給病人打針的時候，也會反復核對人名和藥名。每次有病人來，護士們都要叫他的名字，直到他回答，以免出現不必要的差錯。
醫生護士工作很累，只有真正進了醫院才能深刻體會。在我之前的印象中，護士是耐心和細心的代名詞。我壹直覺得他們的工作很輕松簡單，只需要遵醫囑“按處方服藥”就可以了，其他工作也很瑣碎。
這次通過護理實習，我第壹次深入到護士的日常工作中，經歷了做護士的酸甜苦辣，才發現做護士並沒有想象中那麽簡單。護士的工作就是壹個字“累”。記得第壹天，我們早上跟著醫生護士轉悠，沒怎麽坐在那裏。回到家，腳很痛很累，就睡著了。就連我們這種工作不多的人都這樣，護士不僅要不停的在病房裏走來走去，還要給病人打針換藥，其勞累可想而知。但是他們壹句抱怨都沒有，真的很丟人。護士只要在工作，就渾身是勁。他們投身於壹場戰鬥:在病房內外充分展示自己的活力；毫無保留地給病人妳的能量和微笑。
四、基礎護理操作
鋪床:老師說床壹定要平，讓病人舒服入睡；床不是天天換，而是天天打掃，也是為了病人的健康。有時候壹些重病人不能翻身，護士要盡力給他們翻身，打掃床鋪。
量血壓:07級學長教我們量血壓。有兩種不同的血壓計，壹種是電子便捷式的，壹種是傳統式的。量血壓看似簡單，但壹定要認真對待。
量體溫:護士長說量血壓壹定要把腋下的汗擦幹。這些解釋很簡單，但卻至關重要。
血糖測量:醫院有些糖尿病患者要在飯前飯後測量血糖。測血糖的方法比較簡單，但是操作過程中存在很多問題，比如指尖消毒的方法。重要的是，血糖測量要敏銳、整齊，否則病人會很痛苦。他們每天至少要測六次血糖，指甲只有10個，指尖全是針孔。如果第壹次血量不夠，還得重新測量，無疑增加了患者的痛苦。
動詞 （verb的縮寫）溝通和交流的重要性
1.護士與病人及家屬之間:有時病人的要求與護士的職責相矛盾。例如，5號病人的乳房被切開了，胸部布滿了傷疤，護士不得不給他翻身鋪床。護士應該怎麽做？不能什麽都留給病人，這樣會造成更嚴重的後果。
2.遇到家人吵架，護士的處理方法:沈默。記得有壹次家屬因為護士無視病人痛苦，教老師沈默，對護士大吼大叫。當時覺得老師壹文不值。但他們可能已經習慣了。病人就是上帝。
3.醫患之間:52床奶奶因疼痛拒絕繼續治療。醫生應該怎麽做？服從奶奶的意願？還是強制治療？最好的辦法就是盡力說服奶奶接受治療，不強迫也不放棄。這當然需要優秀的溝通能力。
4.病人之間:走廊加床的60個病人因為晚上不理會打針睡不著，61病人因為白天無聊在走廊放音樂，60個病人吵著要休息。這個時候應該怎麽做？當時我去找61床談，他表示理解，雖然露出不高興的表情。
5.病人和實習生之間:病人不信任實習，認為自己的血壓血糖測量不正確，甚至態度不太友好。這個時候，實習生要接受批評。
總之，在這個過程中，會出現很多矛盾，如何解決至關重要。我們總是要踐行病人就是上帝，虛心接受教導，友好地相互交流，這樣才能獲得病人的信任。雖然有時候病人和家屬很兇，但有時候也很友好。有壹次我幫壹個老婆婆搬凳子，老婆婆連連說謝謝。
當然，醫生和護士之間的溝通也很重要。記得我在檢測46個病人的血糖時，和壹個同學起了沖突，在病人面前翻臉。這是我們極度不成熟的表現。無論發生什麽，在患者面前都要保持冷靜，繼續做好自己該做的事情。醫生和護士之間的團結合作也很重要。
六、醫生告知病人病情的原則
有些病人無法告訴他們真相，這不僅僅是電視劇裏的情況。以34號病人為例。他患有晚期胃癌，被植入大網膜。醫生告訴他是腫瘤，病人可以放心吃喝，有生命希望。
七、臨床和教科書的區別。
很多時候，我們在課本上學到的東西遠遠不夠，當時的理解也不夠透徹。有壹天，我和壹個同學在辦公室爭論afp。肝癌患者afp陽性，那麽胃癌肝轉移呢？afp是陽性還是陰性？再比如，陰虛患者的脈搏是浮還是沈？上課理解不透徹，遇到例題就束手無策。這也啟發我們，學醫要用在臨床上，而不僅僅是為了考試。我們應該記住壹些知識，以便能在臨床上自由應用。臨床實踐是理論的有效補充。
八、與患者交談
和病人交談是壹種樂趣。他們會告訴我們壹些生活的道理，告誡我們要好好學習，珍惜身體，註意健康。有時他們會回憶起壹些不平凡的往事。我相信在這個過程中，患者也會因為有人在聽而很開心。我們是只會看不會做的小徒弟。但是，我們的聽感舒適度，卻是行色匆匆的人所缺少的溫暖調料。艾灸的時候和34床的大叔聊天，我跟他說只要去足三裏看看就行了，他同意了。然後取笑他說別太愛面子，回去少喝點。瘦弱的臉上露出了笑容，盡管還有病。也許，這壹刻，我對“有時是為了療傷，經常是為了幫助，總是為了安慰”這句話有了更深的理解。我最喜歡的xx教授總是和患者聊得很開心，即使是勸誡的話也能被患者接受，因為那是他真誠的關心。
九、看病難、看病貴問題
看病難還是其次，但是貴是個大問題。在醫院每天大概花費1500-20xx元，沒有醫保的患者根本負擔不起。我記得有八個好病人在醫院住了很多天，但總是發燒待查。最後沒查出病因，因為醫藥費太貴，他們出院了。有好床的病人也是。最讓我感動的是xx教授說的話。中國農村女性的忍耐力是很強的。壹個農村婦女來檢查，癌癥晚期。據說他已經痛苦了十幾年了。他忍耐的根源是他沒有錢。誰生病了不想治療？現在農村雖然有合作醫療，但是按照60床的家屬來說，合作醫療報銷的比例還是很小的，大部分費用都是患者自己出。壹位患者調侃道:“除非妳在家開銀行，不然誰開得起！”
十、醫療力量超越。
有很多疾病是終身無法治療的，甚至很多疾病都沒有查出來。現在的醫學不是萬能的，真正治愈的很少。在50多床的中西醫病人中，大部分是癌癥、腦梗塞、高血壓等。每天都有病人打針吃藥，胳膊上都是針孔。醫生所期望的只是減輕他們的痛苦，延長他們的生命。
以上幾個方面是我在實習期間了解和思考的問題。
xx年xx月xx日，我們告別病房，10天的實習生活正式結束。反正我們心裏還是會有點難過。畢竟和那些醫生護士病人打過交道，壹次又壹次和醫生查房，對他們的病情有壹點了解。當我離開的時候，我也會被關註。尤其是34床的舅舅，我每天早上都會去那裏坐坐。還有xx護士，她是唯壹壹個讓我們單獨測血糖，照顧初出茅廬的實習生。
總之這次實習教會了我們很多東西，從基礎的護理操作到醫院的管理制度，從醫療護理到醫患關系的處理，讓我對以後的工作有了壹定的感性認識，為以後的工作打下了堅實的基礎。