活動主題：
大自然尋寶活動
活動對象：
新城幼兒園大班
活動時間：
活動時間：
30分鐘（戶外活動20分鐘）
活動地點：
幼兒園草坪
活動目的：
讓幼兒了解世界地球日的知識，懂得保護地球的重要性，使保護環境成為幼兒的自覺行動。
材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋
規則：小組成員分工合作；不采摘、不傷害動植物；遵守時間。
材料：大自然尋寶卡、草地尋寶圖若幹份
活動過程：
①關於生物和非生物，討論非生物的重要性。
②幼兒分成 2～3 人壹組。
③ 給每個小組分發 9 張尋寶卡、壹張活動頁、壹個舊信封和尋寶地圖。
④ 帶孩子們到草地上，給他們 15-20 分鐘的時間去尋找和收集卡片上的東西，並把它們放進自己的袋子裏。每個孩子寫下他們在哪裏找到這些東西。
⑤ 15 到 20 分鐘後，把孩子們集合起來，回到教室。
⑥ 各小組向大家展示他們找到的東西，並談談這些東西對自然環境的重要性。小組討論自然界事物之間的聯系及其獨特作用。
⑦ 總結：地球只有壹個，如果我們不珍惜它，它就會報復我們。
⑧ 每組發言結束後，讓他們把東西放回原處。
主題 世界環境日公益活動
活動時間 6月5日
活動需求與預算
活動地點：
活動細節
⒈秩序（由杏林誌願者負責） ⒉到會場（杏林誌願者與西林幼兒園***負責）。3.道具（主辦方與西林幼兒園***負責。3.演唱（杏林誌願者與西林幼兒園***負責。3.唱歌、退場（杏林誌願者、西林幼兒園***負責。3、）
活動主要負責人
西林幼兒園負責。4.
壹、活動開展情況：西林幼兒園主要概況：本次活動共分為五個部分，具體如下 1、開場 2、宣傳世界環境日相關知識 3、活動主題 4、頒獎 5、結束退場程序：
1、開場部分主持人介紹本次活動的家底及意義
2、活動開始：
（1）首先對到場的家庭進行分組（最初以壹個家庭為壹組，人數根據組內情況而定）
（2）介紹世界環境日的由來，演示壹個簡單的魔術（與世界環境日有關）
（3）教孩子們這個簡單的魔術，輔導到所有家庭會為止（學得最快的家庭可以得到兩顆星星，其次是壹顆）
（4） )介紹 20xx 年世界環境日的中國主題，展示壹些森林對比圖片（森林砍伐和水土流失與熱帶雨林）
(5) 搶答上面介紹的 20xx 年世界環境日的中國主題和世界環境日的由來（如果家庭少就設置幾個問題，答對加壹顆星）
(6) 介紹低碳生活的好處和人類活動對動物王國的影響（圖文並茂）。
（7）垃圾分類遊戲：時間到，家長不發言，孩子自主將組織者準備的幾十種 "垃圾 "回收分類。
規則：3個家庭為壹大組，孩子配合完成，家長在壹旁不說話。
用時最少的壹組得6顆星，其次是4顆星，以此類推。
家長開場加時間20秒；視場地大小設計來回距離；錯題類加時間10秒；（由工作人員記錄對錯情況和時間）#大組的分數平分到每個家庭。
3、所有遊戲結束：
獲得星星數量前三名的家庭頒獎，獎品由廢舊回收工藝品制作。拍照留念。
4、感謝到場的所有家庭，感謝西林幼兒園，感謝杏林義工。
5、活動結束：退場。
6、活動綜述：各個環節的銜接，主持人起著重要的作用。期間用壹些過激的語句連接。活動在 "垃圾分類 "遊戲中達到高潮。頒獎環節逐漸減少。
7、活動中容易出現的問題：天氣影響場地（視情況而定）、孩子跑動摔倒（簡單的外傷處理人員及藥品準備）、感冒（主持人語言帶動孩子情緒）主持人是壹個重要的角色。不容忽視。
環境日活動策劃 36月5日是世界環境日，設置這個節日是為了喚醒大家的環保意識，***同愛護我們的家園--地球，讓我們能在大自然中舒適地生活。為了把今年的活動辦好，特擬定本方案。
壹、總目標
（壹）培養學生熱愛大自然的情感，激發對環境問題的興趣，樹立現代環保意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任感和義務感。
（2）初步了解我們的生存環境存在著嚴重的問題，人類正面臨著 "生態危機、環境汙染、資源浪費 "等嚴重問題，知道人類正面臨著生態危機，初步掌握壹些現代環保知識和環保技能。
活動準備及註意事項
（壹）搜集資料
讓學生自己搜集資料，教師則引導和提供學生搜集資料的渠道，如引導學生通過網絡了解我們母親河的情況、大氣汙染的問題、地球變暖的問題等。並參閱環保報刊，開闊學生視野，增長環保知識。
（2）實踐活動
實踐活動的組織要有計劃，要根據本班學生的特點。組織的活動如下：
1．環保知識問卷調查。
2、"環保知識我知道 "學生手抄報展。
3.開展植樹綠化，與植物交朋友的 "我愛美麗的'世界'"系列活動。
三、活動方案設計
第壹階段
1．向全班公布活動方案，說明活動意圖，征求學生意見，修改活動方案，制定具體活動方案。利用活動課抽查學生對環保知識的掌握情況，發放環保知識調查問卷，希望學生通過看書、剪報、上網等方式收集資料。
2．開好主題班會課。學唱環保歌曲等形式多樣的活動，讓學生在生動活潑、深入淺出的環保教育課內不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，而且培養了學生的實踐能力和創新精神。
3.組建班級環保小報，招聘環保小記者、環保小編輯，力爭每兩周出壹期環保手抄報。
第二階段
1．在前壹階段的基礎上，本階段的活動主要在學校和家庭開展，從學生身邊的小事做起，旨在培養學生的環保意識，促進環保知識的普及。
2.開展人人彎腰撿紙、不亂扔，節約每壹滴水、每壹度電、每壹張紙，爭做節約資源的標兵。並組建環保 110，巡查、監督學校環保活動。
3、開展植樹綠化，與植物交朋友的 "我愛美麗世界 "系列活動。讓學生到校園中去看、去找、去做 "知"、"學"、"做"。"知 "就是知道校園裏有多少種樹木、花草；"學 "就是學習了解這些樹木、花草的特點；"做 "就是培養、管理樹木、花草。學 "就是學習了解這些樹木花草的特性。而開展 "綠化認養 "活動，無論是學校還是小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在綠化花園裏寫 "管理說明"。並在班級評選 "優秀綠色園丁"。
4．面向全校及小區內的花園、草坪征集綠化警示語。並選出優秀語句，制成宣傳牌插在校園和小區的角角落落。
第三階段
1.喜歡整潔、優美、舒適的環境，初步形成對周圍美好世界的熱愛，培養學生與大自然有密切聯系的意識，激發學生熱愛環境、保護美好世界的情感。
2．形成熱愛身邊美好世界的情感，有興趣探究水與環境、海洋與環境的關系，熱愛、向往美好的環境，熱愛和愛護祖國的錦繡山河。 在全球環境不斷遭到破壞的背景下，"地球日 "喚起了人們對 "我們只有壹個地球 "的認識。在我們寄予厚望、憧憬無限、享受生活的同時，更應該懷著壹顆感恩的心去承擔起保護的責任，才能讓它更加美麗，更加適合我們生存。
二、活動目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動植物做朋友，***同保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，湧現出保護環境、愛護環境做文明孩子的意識。
三、活動時間
20xx年4月xx日
四、活動內容
1、開展 "爸爸媽媽，我們步行上學 "倡議活動。
2、開展 "我為地球添色彩 "撿拾垃圾義務勞動；
3、開展為期壹周的環保主題教育活動（包括兒歌、科普）：環保教育圖片展；
4、開展 "善待地球，從節約資源做起 "社區宣傳等活動，提高家長和市民對環保問題的認識。倡導大家節約壹張紙、壹粒糧食、壹滴水，減少壹次性木筷和塑料袋的使用，多乘坐公**** 車出行，減少二氧化碳的排放。
5、和家長壹起收集有關 "拯救地球媽媽圖片"，布置主題墻，進行展示。
6.找來自己或家人的舊T恤衫，和爸爸媽媽壹起制作精美的環保袋。
7、學讀壹首環保兒歌，開展 "環保兒歌大家背 "活動。
環境日活動策劃方案5 壹、指導思想 以創建國家衛生城市、國家環保模範城市為契機，以節約低碳、綠色消費 "六進"（進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院）為切入點，大力宣傳環保法律法規和相關政策、環境質量狀況和環保知識，進壹步激發公眾關心環保、支持環保的觀念，促進公眾環保意識的普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為創建和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。 二、活動主題 今年 "世界環境日 "在中國的主題是 "七十億人的夢想：壹個地球，關愛消費者"。 三、活動安排 （壹）世界環境日宣傳月： （二）宣傳重點 環境保護法、烏魯木齊市大氣汙染防治條例、揚塵汙染防治管理條例、PM2.5知識；創建國家環保模範城市標準；節約低碳、綠色消費和農村生態保護知識；環境保護常識。 （三）開展環保宣傳進社區宣傳活動 主辦單位：xxx辦事處xxx社區； 配合單位：區環保局； （四）開展環保宣傳進社區宣傳活動：區環保局； 宣傳內容：重點宣傳揚塵汙染防治、餐飲業管理條例、電磁輻射知識和創建國家環保模範城市的具體要求。 時間：6月5日（星期四）上午10:00-13:00（北京時間）。 地點：xxx社區xx小區。 四、活動要求 1、參加活動的人員要提前做好準備，確保活動正常有序進行。 2、工作人員應提前1小時到達活動地點，保證會場幹凈整潔。 3、工作人員應統壹著裝，佩戴工作證。 4、宣傳工作人員要註意禮貌用語和態度問題，確保宣傳效果良好。 5、為確保活動安全有序，會場周圍由社區巡邏隊員進行巡邏控制。