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#急診科最新年度工作總結(1)#
我叫_ _，是壹名大專護士。本人20年10月畢業於_ _衛生學校助產專業，應聘到我院婦產科擔任助產護理專業。我是20年10月份上任護士長的，壹直幹到現在。20__年的工作總結如下:
壹.政治思想
1，始終堅持全心全意為人民服務的領導思想，各方面嚴格要求自己，不斷學習，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各種政治活動，維護領導和團結同誌，具有良好的職業道德和敬業精神。
2、註重個人道德修養，熱愛本職工作，服從集體利益，全心全意為患者著想，勇於進取完成科室工作。
二、工作業績
對我來說，20年是提升的壹年，也是收獲的壹年。作為壹名護士長，我深深體會到肩上的責任更多，腳下的動力更多。護士長作為科室的管理者，在科室的護理工作中起著領導、決策、指揮和監督的作用。護士長的管理素質直接影響到科室人、財、物、時、信息等資源的利用，我深知護士長的責任重大。我從各方面嚴格要求自己，帶頭做好科室工作，特別是護理工作，大膽管理，認真執行醫院和科室的各項工作制度，在平凡的崗位上勤奮工作，努力自我追求，勤奮工作，樂於奉獻，認真負責，真誠、誠懇、耐心、愛心、熱情、責任心對待每壹位患者。壹個部門要發展，必須在服務質量上下功夫，而最根本的問題就是服務理念和觀念的轉變。
第三，團結的環境氛圍
俗話說:孤帆是葉，難穿_ _；團結壹致，我們壹定能乘風破浪。現在是合作共贏的時代。誰擁有高效的團隊，誰就擁有知識經濟時代的競爭力和戰鬥力。壹個部門需要壹種“思想”來引導和整合不同經歷、經歷、學歷、特長的人。這種“思想”，也就是團隊觀念，因為專業的特殊性，經常要加班，但大家都毫無怨言。工作中，我總是發現他們的優點，及時表揚。我及時發現並改正工作中的疏忽和缺陷，讓他們盡力改正工作中的不足，而不是居高臨下的指責。這樣既保護了他們的自尊心，又克服了工作中的各種問題和缺陷，讓他們發揮自己的潛力，更好地為患者服務。為了使技能盡善盡美，我們經常組織全科護士進行各種基本功的培訓，不斷提高婦產科和兒科的護理水平。由於管理嚴格，工作中沒有差錯和事故。簡而言之，為病人著想是我們的願望和責任。在工作中，我們要急患者之所急，想患者之所想，語言禮貌，盡職盡責地完成“白衣天使”的使命。
俗話說，打鐵還需自身硬。在做好科室護理管理的同時，堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經驗，提高自身綜合素質。我參加了_ _ _年的心理咨詢師培訓，並於_ _ _年取得了三級心理咨詢師證書。年參加營養師培訓，年參加營養師考試，取得三級營養師證書。我的努力得到了上級的肯定和表揚。多次被醫院評為優秀護士、優秀教師，多次獲獎。曾獲“三等功”1次，發表論文9篇。
#急診科最新年度工作總結(下)#
半年來，我院急診科臨床教學取得了很大成績。在院領導和科教處的重視和直接領導下，按照教學管理制度和高級實習生管理制度實施臨床教學，管理實習生。各級各類教學人員各司其職，保證了實習生在急診科順利完成實習計劃。在我院急診科臨床教學老師的積極努力下，學校教學醫院的各項指標和具體要求逐壹落實。我的急診醫療和教學工作上了壹個新臺階。20__年上半年的教學工作總結如下:
1.在過去的半年裏，我們完成了以下工作:
1.半年來，我院急診科* * *接收學員10人，進修生5人。專業涉及組織急診、外科教學***15次，每周舉行教學查房壹次。根據實習大綱的要求，制定具體的實習計劃和實習生輪換表，盡可能滿足實習要求，保證教學質量，完成實習計劃。
2.實習生和進修生報到後，為做好實習生的崗前培訓工作，醫院將組織三個小時的崗前培訓，內容包括:醫德醫風教育、工作制度學習、崗位責任學習、急診醫療文書書寫、醫療事故預防、醫德醫風教育、醫院規章制度等。
3.制定壹個標準化、規範化的急診科教學實習計劃。為提高學生對臨床實踐技能的掌握和學習，提高具體操作的實踐能力，我科建立了完善的教學課程、教學計劃和教學考核設置，建立了系統的各急診科、科室的實習輪崗表現和能力考核檔案。有針對性地加大對學生臨床實踐技能的培訓和考核，每兩周舉辦壹次臨床教學。急救技能培訓采用模擬人、聲、圖、文的多媒體形式，最大限度地調動實習學生的興趣和積極性；開展教學查房，理論聯系實際，培養學生分析問題、解決問題和獨立工作的能力。
4.嚴格執行考勤制度和請假制度。各教學部老師對學生進行日常考勤，科教部對優秀實習生進行表彰獎勵。違反實習生管理規定者，視情節作出書面審查，並報醫務處處理。
5.積極參加科教處組織的教學工作會議，由教學秘書參加，解決工作中的問題，做好學生出系後的反饋，進壹步完善我系的教學管理制度。
6.20__年7月，我所在的急診科順利通過__試點評估，建立了急診科醫生護士教學基地，大大增加了我對急診教學的信心。
第二，進壹步加強教師隊伍建設:
我系壹直倡導“以學生為中心，以教師為主體”的教學管理理念，堅持以教學改革和教學研究為動力，帶動教學工作。同時，優化師資隊伍，通過多種形式加強教師培訓，拓寬教師教學思路，提高教師教學能力和學術水平，跟蹤國內外最新教研動態，加強與國內應急系統的技術交流與合作，吸收先進教學技術理念，采取就近走出去的方式，多次派多名教師參加應急交流會。回去後，通過互相學習和教學，規範各種應急技能。加大宣傳力度，使教師樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀，增強責任感，加強醫德醫風教育，轉變工作作風，以身作則，教書育人。
第三，加強教學基地建設，適應教學改革和人才培養的需要；
為適應教學改革和人才培養的需要，我系加強了實踐教學基地的建設。我們急診科建立了教學需要的示範教室，配有多媒體教學系統、投影儀、電腦，有基本的教具。它還建立了壹個應急閱覽室，供學生閱讀。目前已備有標準觀察室、急診病房、急診手術室，急救設備充足。正在積極籌建急診ICU，以治療更多疾病，滿足教學改革和人才培養的需要。
四、存在的問題和不足:
1.急診觀察室和急診病房床位數尚未滿足教學需要，急診ICU尚待籌建。
2.教學激勵制度和相關制度有待進壹步完善。
3.師資隊伍有待提高，尤其是高學歷教師短缺，師資結構有待優化。
4.急診手術室的運作有待進壹步改善。
5.目前急診科急診量在60-80人次/天時，醫護人員相對短缺。在繁忙的臨床工作下，有時難免會忽視教學工作。
動詞 （verb的縮寫）今後急診科教學的總體思路和工作目標:
1，根據醫院的規劃和要求，積極做好實習生、進修醫生、住院醫生的招聘工作。
2.完善急診觀察室、急診病房和急診ICU。
3.優化師資隊伍，努力提高高級職稱教師比例，加強多種形式的師資培訓，拓寬教師思路，提高教學能力和學術水平。規範教學體系，加強教學管理，提高培養質量和學術水平。
#急診科最新年度工作總結(第三章)#
今年綜合醫院的樓還沒蓋好，又趕上了醫療體制改革，對醫院和科室影響都很大。有的人在改革中成長成熟，有的人被淘汰刷新。由於對制度的某壹部分不適應，個人在工作中礙手礙腳，嚴重影響了部門的團結和管理。好在有些事是自然而然的，該做的也就來了。目前大部分護理人員素質較高，能夠順應時代發展，順應改革潮流，服從科室管理，使科室得到很好的管理和理順。
1.完成如下醫療任務:
1.日工作量完成情況見附表。
2.能夠積極參加社會活動，按時完成縣衛生局臨時交辦的醫療救助任務。
2.全科護士發揮集體力量，使工作量再創新高。
從工作量來看，與去年相比，在不增加人員的情況下，病房收入增加了6.4萬；更衣室門診手術355臺，比去年多38臺；全年完成門診輸液7632次，比去年增加714人次，輸液室收入增加7000。尤其是第四季度，護理人員加班加點延長工作時間，所有護理人員超負荷工作，各部門超負荷運轉。每個護士都很棒。大家都把工作效率提升到了最高極限，顧不上喝水和上廁所，神經最緊繃。別的不說，就查查門診輸液裏的藥。有時藥房治療單是錯的，或者藥品發放不正確。妳得給藥房打電話通知藥房排藥，排液，加藥，霧化，穿刺。要合理安排，協調他人。
病人，使手術合理有序，對於每天最大輸液量50人的門診病人，每個護理人員都盡了最大的努力，發揮了巨大的集體力量，在治療護理病人的同時，還抽出時間做其他準備工作，如拉膠帶、放液體等。由於人員的限制，流通液體是短板，存在很大的安全隱患。65438+2月底護理部調整人員，輸液量減少，徹底解決。
第三，業務培訓和業務學習
按照崗位培訓要求，每周學習兩次。科室自己安排時間，每周二學習業務，周五有安全教育和醫院感染知識培訓，大部分工作人員都能按照科室要求準備材料。根據科室情況，我們科室要求醫護參加，但有些醫生總是因為各種原因不準備資料，護士可以積極參與。
20__年，我科多名護士參加縣級醫院護理操作技術培訓。20__年，我們只培訓新護士，其他護士不做要求。
第四，規範護理文書的書寫
我親自參加了院內護理查房，主要是考核護理文書的書寫，在考核的過程中也有了新的收獲。檢查結束後及時向科室護士反饋檢查結果，要求護士及時填寫護理文書，具有法律意識和自我保護意識，明確護理文書的重要性和法律意義。今年我們科室護理文書的書寫有了很大的提高，在版面整潔度和護理內涵方面都有了壹定程度的提升，這也和平時的業務學習分不開。
五、註重成本管理，杜絕浪費。
加強水、電、人員等方面的管理，降低成本和費用。
病人的費用也要嚴格管理。該記的不要漏記，不該記的不要亂記，防止增加群眾負擔。這也是醫改的要求。
藥品總是要清點的，剩余的藥品要及時交回藥房。先用近期的藥，再用長期的藥，防止大量浪費。只有利巴韋林壹個，今年上交了近千個藥物。
六、定期打掃衛生，為醫務人員和病人提供舒適的環境。
護士每天打掃值班室、辦公室、註射室、治療室、更衣室，護士長每月劃分衛生區域。護士輪流打掃衛生。成利軍主要負責更衣室，兩個倉庫主要由護士長打掃。
衛生人員打掃了病房、兩個陽臺、病房和衛生間。
七、多渠道加強醫院感染控制。
1.加強醫院感染相關知識的培訓，使醫務人員明確手衛生的重要性、醫療廢物的分類和耐穿刺性的使用，並能積極執行醫療護理中的各項規定。
2.經常抽查、提醒和監督護理人員，認真落實手衛生，正確應用“84”消毒液，使用紫外線燈，不同房間使用拖把，更換無菌容器。許多任務已經標準化和日常化。個別人員在浸泡止血帶之前不清洗止血帶。大部分護士都是用洗衣粉水洗，流水沖洗後再浸泡。及時提醒那些早晨護理不到位的人。
3.門診病人平時可以分室管理，但到了第四季度，輸液量大，輸液量多，占用時間長，很難做到分室輸液，造成腹瀉患兒和呼吸道感染交叉感染的現象。由於患者流動性強，無法進行準確統計。
4.對衛生工作者的監督。以前，衛生工作者會將無菌袋、水瓶和醫療廢物送到住院部。6月5438+065438+10月，無菌袋由護士接運，要求衛生員分批送水瓶和醫療廢物，並對方法和路線做統壹要求。拖把的使用也有重要的要求。
八、各負其責，專人管理。
急救藥品、昂貴的器械和藥品分發給幾個護士，每周檢查壹次。護士長定期檢查身體。保證藥品的質量和數量，定期清點和整理。管理部門的護士。
九、重視實習生的教學工作。
今年，* * *接收了兩名實習生，主要由日班護士授課，從最基本的護理操作技術入手，培養法律意識、責任心和良好的工作習慣。
當然，由於人員素質參差不齊，個別護士有時與人格格不入，不得不更多考慮自身利益，工作中也存在壹些遲緩和懈怠。但經提醒批評教育，與工作人員或患者無大摩擦，液體巡視仍不盡如人意，責任心有待加強。護士主動學習的意識不強，20__，這些方面要繼續加強。
#急診科最新年度工作總結(第四篇)#
我是急診科的護士。我的工作很辛苦，但是我從來不想放棄。我為我的工作感到驕傲，我能為醫院貢獻我的力量。我可以為病人做我力所能及的事情，幫助醫生更好地完成搶救工作。這些壹直激勵著我做出不同的努力和進步。我在急診部已經有_ _年了。這些年的工作不僅給我帶來了豐富的工作經驗，也讓我變得更加堅強。和以前的自己相比，現在最大的不同就是在工作中收獲了壹顆無比強大的心，我很喜歡我的工作。我在工作中不斷努力，生命不息，所以我會繼續努力，繼續前進。
急診科不同於其他科室。急診科的工作每天都很忙。每次看到各種各樣的事故或者需要急救的意外，內心還是會有所動搖，但是我也知道我的工作任務大，責任重。所以無論發生什麽事情，我都要在工作中保持絕對的專業性和嚴謹性，盡可能的幫助醫生開展搶救工作。我也知道，無論是患者還是家屬，大家都對我們抱有很大的期望，所以我會承擔起自己應有的責任，保持自己的謹慎和細致。我知道我的工作可能沒有醫生的工作重要，但是既然在我的工作崗位上，我就要做好我應該做的壹切。生命本身就是這麽脆弱的東西，我壹不小心就會失去這珍貴的東西。所以我會在工作中盡力幫助醫生和病人挽救生命。雖然有些時候，我們無法通過自己的努力去挽回，也覺得很難過，但是我們也知道這句話的含義，隨著工作中經歷的事情越多，我也越堅強。我也能很好的調節自己的情緒，整理自己的情緒。我也會在這件事上遇到問題或者難過的時候迅速清理自己的情緒，絕對不會把情緒帶到工作中。這也是我的職業素養。
20__年的工作讓我感受到了身體生老病死的時刻，也更加珍惜生命。長期在急診科的工作也讓我對生活有了新的認識。它珍貴而脆弱，偉大而堅強。面對生活，我們也要振作起來，更好的融入到工作中，努力做好自己的工作，全心全意的專註於工作。我會保持認真的態度，熱愛我的工作，讓所有來我院的患者都能高高興興的出院，我也會繼續努力。
#急診科最新年度工作總結(第五章)#
20__年是醫療質量管理年。面對嚴峻的考驗和日益激烈的醫療競爭，我科在院領導和護理部的領導下，以管理年為契機，不斷提高護理質量，加強急診護理檢查。壹年來，全院上下團結壹致，圓滿完成了急診壹線護理任務，現總結如下:
壹、加強醫德醫風教育，端正行業作風。
我們的職業是高尚的，拯救生命，保障人民的福祉。同時又是服務業。護士不僅要有熟練的技術，還要有過硬的行業作風。在管理年活動中，要從思想教育入手，深刻認識管理年的重要性，重視護士的素質教育和職業道德教育，轉變服務觀念，增強服務意識，組織護理人員積極參加醫院和科室的各項學習。樹立愛崗敬業的工作作風，發揚團隊精神，在急診護理工作中以患者需求為導向，改善服務態度，熱情接待每壹位患者，急患者之所急，能設身處地為患者著想，患者服務意識明顯提高。每位護士都能積極陪同急診患者檢查、住院、為患者取藥，及時完成治療和搶救工作，每月對護士進行質量考核和崗位質量考核。根據考核標準，優秀護士為沈紅和馬海燕。他們每月召開壹次護士生活會，了解護士們的思想動態和工作壓力，幫助解決她們工作和生活中的困難。在今年的管理年活動中，大家團結壹致，能夠互相幫助，互相督促，我們科室的護理工作才能有條不紊的開展。每個人都熱愛每壹個急診病人。全年義務接待病人，不要錢，欠款約2715元。還積極參與捐款500元，公益探訪10余次。
第二，堅持科學管理，鞏固和提高急診護理質量。
質量管理年期間，在護理部的領導下，建立了各項規章制度、護理人員的崗位職責、應急預案和護理制度的完善，使我們在工作中有章可循，要求護士嚴格執行查房制度、交接班制度等各項規章制度，對護理質量起到了監控作用，加強了護理質量管理。護士長每周查房壹次，監督檢查各項護理工作的落實情況，並隨機檢查護理工作質量，及時糾正問題，杜絕多錯，每周晨會提問，加強記憶，使護士更熟練掌握制度、職責、應急預案的內容，並落實到護理工作中。
走訪兄弟醫院後，進壹步整改我科工作，重新布置清創室和搶救室，定點放置搶救器械，建立所有急救物資交接記錄，組建搶救小組，安排二線急救班，確保院內外急救工作順利進行。全年院外就診217人次，搶救急診患者988人次。輸液室8月分配後，在管理年考核準備階段，全體護士加班加點進行三基培訓，使護理工作更加完善和規範。考試過程中，所有護士都能盡心盡力，積極主動，互相競爭答題和進行操作考試，均順利通過考試，得到專家的認可。
第三，加強專業知識學習，提高急救護理效率。無論什麽樣的競爭，最終都是人才的競爭。在這壹理念下，我部註重保證建設壹支高素質的隊伍，加強業務知識的培訓，積極組織參與。
各種業務培訓，如:醫院部門組織的繼續教育班，* * * 5人參加了昌吉的急救護理班，拿到了急救證書。科室每月組織業務學習，學習專業理論知識，掌握護理文書書寫，要求規範危重護理記錄，確保護理記錄完整，治療安全有效，證據翔實。組織護士積極參加護理部組織的“三基”考核。理論考試和操作考試，合格率達到100%。在護理部組織考核的同時，科室還對不同級別的護士進行了培訓考核，結果全部達標，合格率為100%。
通過理論和操作的考核和培訓，護士的專業技能得到了明顯的提高，在工作中能夠準確無誤地保證搶救工作的正常進行。
第四，實踐教學和學術情況。在護理部的安排下，嚴格管理實習生，由專人帶教，由護師以上職稱的護士帶教，註重專科理論和技術的培訓實踐，每周給實習生開小課，學習本科專業技能和知識，出科前考試，做好教學評估，圓滿完成實習教學工作。
今年本科護士沒發表論文，學了兩篇。
五、加強醫院感染管理。醫院感染控制越來越受到重視。根據醫院感染控制辦公室的要求，我科認真執行無菌技術操作原則和消毒隔離制度，做好壹次性醫療器械的正確功能、貯存和分類處置、醫療廢物分類處置、各種物品的消毒要求等工作。治療室、搶救室、清瘡室、觀察室每天紫外線消毒壹次，每月空氣培養壹次，均符合標準。護士能嚴格執行六步洗滌法，定期檢測消毒劑濃度，保證其有效性，預防醫院感染的發生。自8月份輸液室分離後，我科工作重點轉移到急診患者，因此在危重患者搶救中註重了醫院感染的管理，如喉鏡、吸引器、呼吸機管道、氧氣濕化瓶的消毒，可按要求執行。
缺點:年底因檢查不嚴，造成護理失誤。大家對此深有體會，從中吸取教訓，工作中切不可馬虎，把護理工作做得更好。
今後可以以醫院為家，積極參與急救護理，吸取教訓，改進不足，鞏固和發揚以前的成績，繼續努力，讓我們的綠營工作有新的提高和更大的改變。
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