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班級競賽活動策劃方案

班級競賽活動策劃方案

為了保證工作或事情能夠有條不紊的進行,需要提前制定計劃,計劃是解決壹個問題或壹個項目或壹個題目的詳細過程。計劃應該如何制定?以下是我為妳收集的班級競賽活動策劃方案。歡迎分享。

班級競賽活動策劃方案1壹、活動背景:

為豐富校園文化發展,創建和諧文明校園,提高體育運動水平,提高當代中小學生素質。對於師生之間的交流,從而加強師生之間的溝通和凝聚力以及集體榮譽感。我校精心策劃了首屆師生籃球友誼賽,展示中學生的激情與活力。

活動目的:為了豐富學生的課余生活,進壹步推動體育活動的開展,促進體育活動的氛圍,增強班級的凝聚力,也為了給學生壹個展示自己的舞臺,旨在增強師生的凝聚力,展現新時代中學生的活力和競技熱情。這次籃球友誼賽,是為了豐富每壹位老師和同學的課外生活,給每壹位同學壹個和老師同場競技,互相交流的機會。

二、活動的意義:

為了加深我校師生之間的聯系,豐富師生的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極進取的精神,培養學生頑強拼搏、勇敢拼搏的精神,促進校園籃球運動的發展,本著“友誼第壹,比賽第二”,促進師生交流的原則,使本次活動順利進行。我們學校專門組織了這次籃球賽。

三、日程安排:

教師隊VS學校籃球隊

上半時

教師隊:(隊長)王守雄、、鄧德剛、、李德軍學生隊:、劉強、、彭、、曾。

後半時

教師隊:(隊長)易振豪、顧、、楊成全、俞大民;學生隊:、羅德才、朱元庚、段貴傲、王洋。

遊戲時間

全場30分鐘,每半場15分鐘。開始前五分鐘熱身,中場休息五分鐘。

四、活動時間:

20xx 65438+2月16周壹下午,第四節課。

動詞 (verb的縮寫)地點:

學校籃球場

不及物動詞賽前準備:

兩名籃球運動員,壹張周轉卡,桌椅(三套),記分牌,飲用水,藥品等周轉成員:楊哲,楊世強。

得分手1:李菁菁。

裁判:彭高峰老師。

九、遊戲規則

1,每隊至少打五個人。

2.比賽中對球員的換人沒有限制,但是在球必須死的時候或者半場結束的時候可以進球。

3.雙方以投幣的形式決定發球權。中場休息後,他們交換發球,進球後換發球。

4.每個球員有五次犯規機會。總共犯規五次後,對方將罰球。

6.比賽分上下局,每局15分鐘,中場休息五分鐘。

7.比賽是30秒制,30投免單,球權互換。

8.每個隊有三次30秒的短暫休息。

9.以遊戲中三秒的攻擊為例。

10,其他未提及的規則按照國際籃球規則執行。

本次籃球賽旨在豐富師生的課余生活,提高師生的運動能力,培養師生的拼搏精神,鍛煉師生的運動和團隊協作能力,因此大力倡導豐富校園文化體育生活,從而為學校增添壹份青春活力的氣息。希望您積極關註和支持本次活動,歡迎您提出寶貴意見和建議。

班級競賽活動策劃方案2 1。活動主題:為了豐富學生的課外生活,提高學生的綜合素質,培養積極進取的精神,我們本著“友誼第壹,比賽第二”的原則組織了這次宿舍間籃球賽,旨在提高學生的凝聚力,倡導熱愛運動的氛圍!

二、比賽目的:為加強本系學生之間的凝聚力,培養學生之間的合作精神,發掘學校的籃球人才,活躍學生的課外文化生活,住宿系決定舉辦本次3VS3宿舍籃球比賽。

三、比賽時間地點:20xx年4月16,學校籃球場1和2。

4.主辦單位:機務段房管處

動詞 (verb的縮寫)協助單位:機務段體育部

不及物動詞活動形式:晚上在宿舍管理部檢查就寢時間宣傳報名本次宿舍3V3籃球賽,然後利用晚自習時間去大壹班級宣傳本次宿舍3V3籃球賽的目的和意義。以宿舍為單位,具體作息時間登記後再做安排。

七。活動分工:房管部負責本次宿舍3V3籃球賽的宣傳和報名,以及場地安排和比賽頒獎。體育部負責本次宿舍3V3籃球賽的場地安排和比賽安全,以及裁判。

八、遊戲規則:

1,每個宿舍三個人玩;

2.雙方以拋硬幣的形式決定發球權,然後扔在發球區開始比賽。上半場獲得發球權的球隊下半場將得不到發球權,對方球隊在發球區投界外球開始比賽。

3.防守隊員搶斷或搶到球後,必須將球運(傳)到三分線外(持球隊員必須將腳保持在三分線外),才能組織進攻,否則判進攻違例。

4.每隊累積五次犯規後,對方將在第六次罰球後執行兩次罰球。前五次犯規,任何壹個正在做投籃的球員犯規:如果命中投籃,記錄得分,對方和本隊犯規次數,在防守方發球不追加罰球的情況下繼續比賽;如果投籃不中,進攻方將獲得1次罰球。如果罰分,1分,進攻方繼續投界外球。如果罰丟了,進攻方還是會投界外球。

5.持球者可以申請暫停,每場比賽每隊都會有暫停機會;

6.死球可以要求換人,換人次數不限;

7.每次進球後,對方在中場發球;

8.比賽中,允許每個球員犯規三次,第四次犯規罰下;

9.基本規則同普通籃球規則(24秒規則改為20秒);

10,比賽中,隊長是場上的代言人;

11.任何球員不得有任何沖突,否則該隊將被取消參賽資格;

12,比賽中應絕對服從裁判,裁判的判罰為最終判決;

(註:每人只能代表壹個團隊)

9.比賽時間:上下半場各8分鐘,中場休息2分鐘。每場比賽允許各隊要求暫停,每次暫停30秒,加時賽5分鐘。(如果有球員受傷,裁判有權暫停比賽1分鐘)

X.競賽獎項:

冠軍:證書、筆、筆記本、杯子。

亞軍:證書、筆和筆記本

季軍:證書,筆記本。

班級競賽活動策劃方案3活動主題:高校班級cs競賽

主辦單位:航天學院101515班。

贊助商:

活動意義:緩解學習壓力,豐富課余生活。

具體活動安排:

1.人事安排

1組委會成員馮動員大家積極參加比賽,組織安排比賽。

李德金,生活委員會成員,負責計劃、獎金和獎勵。

宣傳委員賈舟宣布了相關事宜。

各班委負責比賽中的各種協調活動。

5班全體成員1015參加,大眾評委。

2.具體的錦標賽安排

真實房間:暫定下周三(4月27日)下午2:00。

遊戲地圖:待定。

參賽形式:以宿舍為單位參加比賽,盡量動員全體人員參加。如果真的有人不能參加,就把四個人換成電腦人(簡單)。

競賽形式:初賽和決賽。

初賽:抽簽決定對手,三場比賽同時進行。中獎系統是21遊戲,11。比賽結束後將決出勝負,並記錄個人表現。

決賽:從三個先進宿舍中抽取兩個預賽(21局11)決出勝負,然後剩下的壹個分別與前兩個宿舍競爭,直到名次分出。同時也記錄個人表現。最後選出了前兩組。前4名。

獎勵方式:

團隊第壹名,每人獎勵2l瓶雪碧。

團隊二,每人贏壹桶泡面。

個人第壹,待定

個人第二,待定

個人第三,待定

個人第四,待定

註意事項:

本次比賽旨在豐富大家的課余生活,但請不要過於迷戀遊戲而影響學習。

經費問題還有待討論,因為涉及到女生的利益。

大家多評論壹下,關於獎勵什麽的。

班級競賽活動策劃方案4壹:活動主題

為了迎接新年級的新生,讓剛剛踏入高中的學生更好更快地融入外面世界的校園生活,籃球聯賽是新生展示自己的有效途徑和良好舞臺。每壹屆“新生杯”籃球賽都受到了師生的廣泛好評,在我校產生了深遠的影響。今年的“新生杯”籃球賽也將延續傳統,力求創新和更好。

籃球可以說是當代高中生中最受歡迎的體育活動。所以我們大壹新生中肯定有壹大批球技不凡,熱愛籃球的同學。不僅如此,在場外,許多觀眾被運動員們矯健的技術所吸引。通過歷屆“新生杯”比賽的積累,本屆新生杯的參賽人數會很多。籃球是壹種文化,更是壹種精神,壹種團隊精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對於剛進入高中校園的新生來說,籃球比賽更有助於增進相互了解,加強班級團結,從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實的基礎。

二:活動時間

賽前抽簽時間:6月最後壹個周壹下午4:50 10。

抽簽地點:德育辦公室

比賽時間:每周壹、四下午,社團活動課。

參與範圍和方式:壹年級和二年級(每班)

地點:學校體育館籃球場

三。活動準備:

1.這次比賽是由學生會體育部組織的。負責比賽的方方面面。屆時將根據比賽情況,指定專人負責組織、外聯、宣傳、實地考察等工作,確保比賽圓滿成功。

2.比賽前期,體育部會聯系學校體育老師,由體育老師擔任裁判。

四:宣傳工作

1.為了讓學校其他同學積極參與到這個活動中來,了解整個過程,宣傳部會協助體育部辦理宣傳活動,並會向高三張貼通知。

2.活動將以海報的形式向高中公布。

3.比賽結束後,獎品將頒發給獲勝的班級。

動詞 (verb的縮寫)舉辦活動

比賽分組:13代表隊(各班參加)以集體抽簽方式分為六組,在規定時間進行抽簽。

班級競賽活動策劃方案5壹、活動主題:青春飛揚,我的未來不是夢。

二、活動的目的:

1.讓二班的同學明確自己的夢想,並為之努力。我堅信,通過四年大學生活的努力,我們的夢想壹定會實現。

2.加深兩個班級之間的交流,提高個人口語能力。

三、活動對象:

四、活動時間:

動詞 (verb的縮寫)發展模式:演講

不及物動詞地點:

七。會前宣傳方式:由兩個班的團支書通知各班,邀請團委老師參加會議。

八、評分規則:

演講者從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個部分進行評分。滿分是100。評分後,評委將去掉壹個分數和壹個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位。如果有平局,就精確到後三名,以此類推。

(1)演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明深刻,風格積極,語言自然流暢,充滿真情實感。

(2)語言表達:30分。要求發言不寫文字,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適宜,表達流暢,激情高漲。註意說話技巧和適當的動作。

(3)形象與風度:20分。要求著裝整潔,舉止端莊大方,舉止自然得體,體現精神飽滿;上上下下去致敬感謝。

(4)綜合印象:10分。評委將根據演講者的現場表現對綜合演講質量進行評價。

九、獎項設置:

壹等獎:壹名(獎金50元)

二等獎:二名(獎金30元)

三等獎:三名(獎金20元)

X.活動開發流程:

活動流程安排分為兩個階段:

(1)活動策劃和舉辦階段:

1,場地布置:(兩個人整理,其他人幫忙)

2.人員安排:(兩個人:)

主持人:(兩個人:)

場館紀律維護人員:(四名)

會議移動人員:(兩人:)

註意:

(1,負責處理會場緊急事務。

2.設備的借用和歸還

3、協助他人的工作)

3.工藝安排:

壹、主持人宣布大會開始,全體起立,壹起唱團歌。

b介紹團委的老師和評委。

c、主持人宣講會場紀律。

D.宣布活動主題:我的青春不是夢。

e,由學生上臺講課。

F.表演者將在舞臺上演唱。

g評委打分。

H.主持人將宣布獲獎者並頒發獎品。

老師的評語:評語將由曾老師作出。

4.退場(團委老師先走)有序。

5.突發事件:會議期間,如發生突發事件,由機動人員處理,機動人員處理不了,由兩班班長及時處理。

㈡活動的後續階段:

1.總結會議內容。

2.找出會議的不足之處,稍後進行改正。

(三)活動預算:略

四川綿陽師範學院文藝部

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