2、上呼吸道的危害：粉筆灰通過上呼吸道進入肺部，包括鼻、咽、支氣管，在此過程中，部分粉塵會滯留在上呼吸道，對粘膜上皮細胞產生機械性刺激和損傷，長期在此環境中工作、會引起壹系列病變，其中對鼻子的影響最常見的是誘發幹燥性鼻炎，其次是肥厚性鼻炎，癥狀為鼻腔幹燥、鼻塞、鼻黏膜充血、分泌物增多等。對咽部的影響主要是誘發慢性咽炎，使咽部幹燥、痰液不清涼、咽痛、咽癢等；對支氣管的影響主要是誘發慢性支氣管炎，有時還會引起哮喘，並可能在鼻咽部、支氣管等部位引起癌變。
對其他器官和組織的危害
1、對眼睛的危害：眼睛是人體最精密的器官，也是最脆弱的器官之壹，粉筆灰的主要成分是碳酸鈣、氧化鈣等水溶性物質，這些物質易溶於水並產生堿性物質，如教師在教學過程中，粉筆灰落入眼中，刺激淚腺分泌，淚液中的碳酸鈣又產生堿性物質，如教師在教學過程中。碳酸鈣又產生堿性物質，它會嚴重刺激眼粘膜，造成粘膜損傷，形成慢性炎癥，還可能誘發近視。
2、對皮膚的危害：教師在教學過程中，粉筆灰難免會沾在手上，同時飄浮在空氣中的粉塵顆粒也會落在教師的頭發、面部和頸部，對皮膚黏膜有刺激作用，如果在夏日遇到汗液水解，產生堿性物質，對皮膚黏膜的刺激就更大了，因為人體皮膚生存的環境為弱酸性環境、其中在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環境，粉筆灰使皮膚變得幹燥、粗糙，並伴有搔癢感，使人體不舒服，嚴重者會引起痤瘡、毛囊炎、膿皰性皮炎、皮膚皸裂和大量脫發，影響和幹擾教師的正常工作和生活。
3、對耳朵的危害：粉筆灰進入外耳道後，混在皮脂中，會形成耳屎栓塞，如果長期如此，會引起耳部炎癥的發生。
三、誘發其他疾病
目前市場上的粉筆成分中，除含有金屬元素外，鉛和錳、鋇等含量較低，金屬鎘含量較高，鎘被人體吸入後，主要貯存在肝、腎、骨組織中，對這些組織損傷明顯、長期接觸鎘引起的主要病變是肺氣腫和腎臟損害，病情可呈進行性發展，早期表現為乏力、嗜睡、頭暈、失眠多夢、食欲不振和神經衰弱等癥狀，並有流鼻血、慢性咽炎、鼻黏膜萎縮和潰瘍等現象。肺氣腫緩慢發展，病人有進行性呼吸困難，活動時加重，伴有心悸。鎘也是致癌率最高的金屬元素之壹。
四、對空氣質量的影響
粉筆灰具有很強的吸附能力，許多有害病菌可以吸附在細小的粉塵上，被帶入學生的肺部，從而促使急慢性炎癥的發生，進而造成學生群體集體感染呼吸道等流行病。學生在聽講過程中，室內和細菌總數等健康指標逐漸惡化，就會與細粉筆灰相互作用，加劇粉筆灰對師生健康的危害。
五、粉筆對學生近視眼的影響
長期以來，我國的教學器具沿用黑板、金屬綠板和粉筆的方式，學生常用的書本也是白紙黑字等，由於人的視覺是通過感光、感色來識別字體及其顏色的，而黑白對比過於強烈，極易造成視覺疲勞，從而導致學生近視眼大規模發病的產生。據上海眼科專家陸乃智介紹，他在研究中提出了 "通過改善視覺環境防治近視 "的新理念，並指出學生近視主要是視覺環境造成的，而不是不良用眼習慣造成的。他指出，人在看書時，眼睛是通過字體的色度和亮度與紙張的對比來感受字體的形狀的。色度與反射光的純度成正比，亮度與反射光的強度成正比。白光只能引起最弱的色覺和最大的光強度，人們得到最大的亮度對比，但同時會導致最大的視覺疲勞，時間長了會導致功能性調節性近視"。因此，米黃色被認為是最柔和、最有利於保護學生視力的顏色。據《大河報》轉載，2002年上海在全市普及米黃色教科書教育後，另廣東、湖南等省也開始推廣使用米黃色教科書，山西大學等單位已研制出米黃色無塵教學板並投放市場，反映較好，全市已有十幾所學校在使用。
教師是人類靈魂的工程師，也是人類崇高的職業，學生是祖國的未來，他們的身心健康備受政府和社會的關註，綠色環保的理念已日益深入人心，在教育這個巨大產業的背後，如何徹底消除教室粉筆和粉塵汙染，保護師生健康已成為我國各級政府和社會****，並著手關註和解決的問題！全市有 687.7 萬人口。我市有人口687.7萬（截至2002年底），在校學生總數達212.4萬多人，其中專任教師10萬多人，龐大的師生群體的健康程度和工作學習環境的改善從某種意義上直接制約著我市奔向小康社會戰略的實施，直接影響著我市教育事業的可持續發展，也影響和制約著我市教育硬環境的改善和提高。
建議：徹底解決粉塵汙染是黨和政府以及全社會需要***同努力的，針對我市經濟發展水平的實際情況，特提出如下建議：
1、由行業主管部門和教育主管部門牽頭，成立解決教室粉塵汙染問題領導小組，制定相關限制和扶持政策，鼓勵和引導教室無塵化改造；限制黑板粉筆的發展，支持教黑板粉筆的發展，支持無塵教具的發展，並把教室無塵化作為全省居民奔小康的壹項硬指標，把教室無塵化作為建立綠色校園的壹項硬指標，從稅收等全方位支持無塵化的研發生產和銷售，引導全省無塵化教育產業的發展。
2、政府從財政撥出壹定數量的專項資金，作為教育環保投入，支持和鼓勵無塵教具的生產和流通企業，同時向生產綠板、黑板的流通企業和使用單位收取壹定數量的教室粉塵汙染費，補充教室無塵化改造基金，該基金專項用於教室無塵化改造。
3、加大輿論宣傳力度，正確引導教室無塵化改造，讓全社會***同關註教室粉筆粉塵的危害，讓更多的社會力量投入到新型無塵教具的研制、生產、銷售和教室無塵化改造中來
4、加大宣傳力度，提高全社會對教室無塵化改造的認識。