制造車間主任關於工作說明書1的講話
親愛的經理和領導們:
大家好！作為制造車間主任，在此，我謹代表制造車間全體幹部員工，就本公司實施扁平化管理的情況發表聲明:
制造車間全體幹部員工堅決擁護公司領導關於實行扁平化管理的改革措施。根據公司的統壹發展，做好基層車間扁平化管理的推廣和實施，充分發揮基層車間的保障作用。要堅決做好四個方面的工作。
1.嚴格落實集團公司和公司QHSE管理要求，深化基層車間安全管理，認真落實操作規程，進壹步深化加強三基、打擊三違活動。牢記基層管理者的安全使命，把員工的安全放在心上，把安全生產貫徹到生產工作的始終。服務好公司的生產建設。
2、抓好基層建設，嚴格現場管理，推進管理創新和技術創新。加強基層建設，進壹步明確基層建設目標和重點，加強技能培訓，落實政策引導，提高基層隊伍素質和裝備水平，改善基層生產生活條件，夯實基層工作基礎。
3、抓好員工的素質教育，擁有高素質的基層員工，保證企業的可持續發展。抓好師徒活動的實施，重點加強以懂得如何滿足要求、崗位技能、安全環保、操作規程等為主要內容的基礎培訓。，使所有崗位操作人員的基本素質上壹個新臺階。針對近期改造過程中生產車間新設備、新工藝越來越多的情況，進壹步加強關鍵崗位培訓，加強基層關鍵設備、關鍵工藝管理人員的培訓，不斷提高基層技術人員的綜合素質，以適應新設備、新工藝實施所產生的新崗位技術要求。
4.為進行生產線擴能和隱患治理，我們將根據公司安排安排工期，嚴格按照工作流程，做好近期生產線改造和隱患治理工作，使設備安裝和後續技術等基礎工作穩紮穩打。
本公司實行扁平化管理是適應市場發展、創新機制和公司持續、穩定、健康發展的需要。請大家放心，我們制造車間的所有幹部員工都會以公司的發展需求為己任，按照公司預定的目標努力做好本職工作，為公司的可持續發展貢獻自己的全部力量！
采取的措施有:
第壹，執行部門的每個人都認真總結自己的工作，認真反思，找出工作中的不足，面對新時期的目標進行改進和完善，制定自己的工作目標和發展方向。
第二，對於每壹項工作，都要重新制定合理的可行性標準，有量化的指標，結合考核體系來衡量每個人的工作業績，達到逐日上升的效果。
第三，現場管理責任到人，納入工作業績壹起考核，要持之以恒，直到成為習慣。
四、要求每個環節每天對管理的物資進行盤點，並與電腦核對。特殊項目可以分階段核對，賬實要相符。
五、節儉不是口號要給行動，精打細算，嚴格測算，及時與采購溝通，合理利用現有倉庫，杜絕不必要的開支。
六、加強部門之間的溝通，學會換位思考，細心觀察，冷靜把握，勇於創造，積極配合，大度化解，坦誠交流，走好這壹天，打造和諧團隊，促進企業發展。
7.加強學習，激發靈感，在務實的同時學會創造。只有創造才能產生真知，只有學習才能創造，向別人學習，向同齡人學習，爭取每天都有進步，哪怕是壹點點。以上是部門新壹年的工作計劃，新的壹年，新的開始，新的希望，新的征程。如有不足之處，請指教。我們會虛心學習，認真對待。最後，祝妳在新的壹年裏好運，身體健康！
制造車間主任關於其工作報告的講話(二)
親愛的領導同誌們:
大家下午好！
新年伊始，我們相聚在古都召開公司20年規劃工作會議，我感到無比激動。
在為期三天的會議中，我們聽取了總裁題為《以人為本，轉變觀念，強化管理，快速推進，努力實現全面協調可持續發展》的工作報告，並結合各單位系統的實際情況，深入討論了如何實現各單位系統2014年的工作目標。
在過去的幾年裏，我們辦公廳為提高企業管理水平做出了壹定的貢獻，取得了壹定的成績。這是在行長的正確領導和鼓勵下取得的，是總行各部門大力支持的結果，是總行全體員工精誠團結、艱苦奮鬥的結果。成績只代表過去。新壹輪的目標，新壹輪的考驗，交付到我們的肩上。
20年來，辦公廳將按照總裁工作報告中的具體要求，壹是在認真總結去年經驗的基礎上，認真貫徹落實公司20年規劃工作會議精神，科學分解公司下達的工作目標；二是繼續以務實的態度執行公司行政人事管理制度編制等相關制度；三是加強目標管理責任考核，鼓舞士氣，激發鬥誌。
發揚團隊精神；四是積極轉變工作作風，改進工作方法，樹立良好的辦公室形象，提高辦公廳每位員工的業務素質，使辦公廳各項工作整體上臺階；五是在抓基礎管理和日常工作的同時，重視企業信息化建設，利用互聯網拓寬溝通渠道；及時獲取公司領導決策所需的信息；努力提高各級管理人員的計算機知識。
辦公廳將牢記服務、指導、監督、協調的工作宗旨，緊緊圍繞辦公廳的工作重點，充分發揮辦公廳的橋梁作用，團結協作，開拓創新，紮實工作，把各項工作做細做實，真正把各項工作落到實處，確保20年來各項工作目標的順利實現，為公司的可持續發展做出新的貢獻。
謝謝大家！
制造車間主任關於其工作聲明的發言3
同誌們:我認為我們今天在這裏召開的會議是非常必要的，對我們工作的發展具有非常重要的指導意義。我認為XXX同誌和XXX同誌剛才的講話很好，我深切地希望在座的同誌們認真領會和深刻領會XXX同誌和XXX同誌的講話精神，認真貫徹落實，努力工作，推動我們工作的順利開展，努力開創我們工作的新局面。
1.對於這項工作，我們要從思想上提高認識，充分認識這項工作的重要性和必要性。目前工作已經開創了良好的局面，取得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，我們仍然需要進壹步推動工作的深度和廣度。在我看來，最重要的壹點是:提高認識！各級領導要充分認識這項工作的重要性和必要性，各級組織要加強對這項工作的宣傳，形成自上而下“抓* * *管”的局面。只有這樣，作品才能更上壹層樓。
第二，要加強工作落實，落到實處。現在，有些同誌和部門有壹個很不好的現象，就是熱衷於形式主義，熱衷於開會、發文件。當然要開會，上傳分發。但是，光說空話和打官腔是遠遠不夠的。要下功夫，強化各級領導的執行力。
第三，要加強協調。歷史證明，團結是我們排除壹切困難的強大武器，工作也是如此。各級領導要加強協調，上下、左右、各方面、各環節有機結合，統壹推進工作。現在有些部門壹有事情就推波助瀾，扯皮。這種官僚作風是極其不能接受的！這種工作作風會導致工作效率降低，但也會影響我們的威信。我們必須堅決根除這種官僚主義作風。
第四，在實踐中探索勞動與市場經濟有機結合的新路子。工作和市場經濟有關系嗎？我覺得有很大關系。市場經濟是壹場深刻的社會變革，其影響將波及社會生活的各個領域，工作也不例外。因此，如何適應市場經濟的要求，如何將其與市場經濟有機地結合起來，是非常有意義的。希望大家認真思考，探索。
5.參加工作的同誌要有使命感和責任感。同誌們對他們的工作非常重視，特別是各級組織投入了大量的人力、物力和財力。同誌們，妳們承擔的工作肩負著各級組織的殷切希望。希望妳們同心同德，努力工作，在各自的崗位上努力工作，做出貢獻！
制造車間主任關於其工作報告的發言4
親愛的校長，老師們，同學們。大家好:
昨晚，當吳老師指定我閱讀這篇手稿時，我真的很激動。不僅僅是因為我想帶著榮譽站在這裏介紹這個班級的先進管理經驗，更是因為我是這個班級的壹員！
這學期，我們班在班主任吳老師的帶領下，在很多方面都做得很好，同學們發自內心的感受到了校園生活的美好；集體生活的快樂和學習帶來的快樂。為了做到這壹點，我們必須首先讓這些淘氣的小家夥在課堂上感到賓至如歸:
1.我們班有壹個歷史悠久的圖書角。每壹位學生都自願捐贈書籍，將它們聚集在壹起，構建了壹個小小的圖書世界，不僅豐富了學生的課余生活，也讓他們建立了“家”的感覺。
2.爭做文明班:現在我們教室裏很難找到壹張紙片，壹片垃圾。做到這壹點真的很不容易。第壹，老師提出要求，嚴格督促檢查。剛開始的時候，總有那麽幾個同學做不好。他們喜歡撕扯、亂扔垃圾和吃零食。這些都是亂的根源。班主任不厭其煩地拿起來，認真負責地檢查。由於他的不懈努力，現在壹(3)班沒有人亂扔垃圾和隨地吐痰了。教室總是窗明幾凈，宿舍也是嶄新如初。學生生活在這樣優美的環境中，感到舒適、美好和自信。在學校舉行的例行檢查活動中，我們班經常獲得第壹名，流動的紅旗在我們班變得不動了。這是所有54位同學齊心協力的結果，因為我們有壹個共同的信念:做最好的自己，打造最美的班級。
3.組織紀律性強。上課不遲到不曠課也是我們班的壹大特色。學生學習好是不夠的。沒有紀律，他們就不是合格的未來接班人。我們從沒見過班主任遲到，他也要求我們這麽做。遲到的同學將被罰站壹會，遲到五次將失去當選“三好學生”的資格。幾周前，我們達不到要求，但遲到的學生人數明顯減少。現在，我們班的點名已經幾個星期沒用了。為什麽？這個我想大家都猜到了。
4.在學校的升旗、跑步練習和各種大型活動中力求快速、安靜、整齊。站直了，別說話。有飽滿的熱情和向上的精神。跑操時要求隊形整齊，口號響亮。這是我們班未來幾周的工作重點。請相信我們會做得和三(5)班壹樣好。因為，在同學心中，我樹立了力爭第壹，不做第二的信念。
豐富的知識和健康的身體也是我們班追求的目標。我們班有很多獨特的活動來鍛煉這些。比如我們班有壹個每天猜兩個謎語的遊戲，重點培養學生的積極思維能力。為了讓學生有更好的健康，老師要求我們按要求加強鍛煉。現在我班大部分男生壹口氣能做70 ~ ~ 80個俯臥撐，女生也有30多個。這給了我們壹個好的身體去學習，去磨煉我們的意誌和吃苦耐勞的精神。在我們班，還有青春之星，記錄著我們的努力，成長的星空描繪著我們未來的前景。門口的墻上又出現了我們新的創意世界墻報專欄，歡迎大家來參觀。
每天，我們看到班主任起早貪黑，忙忙碌碌；我們學生只能用這種方式來回報他，讓他看到我們在他的教育下所做的小小改變:變得懂事聽話，變得成熟能幹。當老師對我們微笑的時候，我們覺得這壹切都是值得的！因為我們收獲的不僅僅是文化知識。我們得到的比剛才更多。這是壹個美麗的世界，壹個嶄新的明天！
制造車間主任關於其工作聲明的發言5
親愛的領導和老師們:
(下午見面時用語)下午好首先感謝領導給我這個機會和大家交流班級管理的問題。回想自己當班主任以來的18年，所做的事情太普通，太平凡，太平淡，沒有什麽驚天動地，也沒有什麽光芒。但讓我感到欣慰的是，我參加工作以來上的每壹堂課，都能通過我的努力，把幾十個“小世界”統壹成壹個團結向上的集體。
以下是我平時工作的壹些經驗:
壹、按章“上課”，嚴格管理。
經過十幾年的工作經歷，我深深體會到，重視學生的品德、品質和日常行為規範訓練是做好班主任工作的關鍵。我上的每壹節課都會利用軍訓第壹周的剩余時間，讓學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《學校學生管理制度》。然後讓臨時班委分析情況，在班裏制定壹些行之有效的班級制度。如考勤制度、紀律衛生檢查制度、學習進步獎勵制度、班級學生量化考核細則、班級學習常規等。，都是在初步決定後交給全體學生討論、修改、補充，最後在班裏發布實施並嚴格執行，讓學生真正配合制度的實施，嚴格約束自己。
第二，愛是教育的基礎。
“沒有愛，就沒有教育”。我們教師的工作不同於工人和農民的工作。我們的工作對象是血肉之軀。能否打開學生的心扉，獲得他們對我們工作的信任，愛是首要條件。
首先，師愛是公平的。我們不僅要喜歡成績優秀的學生，還要特別關心差生，尤其是後進生。再次，在工作中要嚴於愛，嚴也是愛。愛並不意味著當我們錯了的時候，不去批評，不去遷就，不去計較。還記得1995年，我剛參加工作的時候，領導讓我接手二年級三班。有壹個名叫李露的學生，個子矮小，性格孤僻。三天兩頭逃學，動不動就和同學打架。有些老師說他是個老頑固。有壹天自習課上，他和同桌又打起來了。聽到學生的匯報，我氣得壹踏進教室就說不出話來。上去的時候被扇了壹耳光。他的眼睛恨我，他壹點也不害怕。我意識到後果的嚴重性，把他帶到辦公室，向他道歉:“老師上來就不該打妳！”" .這句話，他哭了，哭得很傷心。我們聊了1多個小時。他說:“老師，我錯了。很少有人管我，也沒見過老師給學生道歉。在這壹點上，我會改變，我壹定會改變！“從那以後，我開始尋找他的優點，並在課堂上強調“學生應該在某些方面向他學習”。他變了，懂事又好學。因為基礎原因，雖然沒上過大學，但他現在已經擁有300多萬的資產。他給我打電話告訴我，他感謝我對他的教育，說我的道歉讓他明白，不管是誰犯了錯，都要勇於改正。老師打我就愛我！
壹句道歉，壹個行動，改變了麻煩的後進生，讓我真正明白，作為壹名班主任，我要把我的愛撒向教室的每壹個角落，撒向班裏的每壹個學生，我要愛正義，讓學生信服。
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