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三個化學問題:1氣體凈化裝置選擇的依據是?2設計制取氣體實驗的原則是?3檢查裝置氣密性的原則是?

實驗方案的設計和氣體的制備

[要點精析]

壹、氣體的制備

1.氣體發生裝置的類型

(1)設計原則:根據反應原理、反應物狀態和反應所需條件等因素來選擇反應裝置。

(2)裝置基本類型:

裝置類型固體反應物(加熱)固液反應物(不加熱)固液反應物(加熱) 裝置

示意圖

典型氣體 O2、NH3、CH4 H2、CO2、H2S H2、CO2、H2S、SO2、NO、NO2、C2H2、O2、NH3、 Cl2、HCl、CO CH2=CH2 2.幾種氣體制備的反應原理

(1)O2 2KClO3 2KCl+3O2↑

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

2H2O22H2O+O2↑

(2)NH3 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

NH3·H2ONH3↑+H2O

(3)CH4 CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑

(4)H2 Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑

(5)CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(6)SO2 Na2SO4+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O

(7)NO2 Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

(8)NO 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

(9)C2H2 CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑

(10)Cl2 MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O

(11)C2H4 C2H5OHCH2=CH2↑+H2O

(12)H2 S FeS+H+=H2S↑+Fe2+

3.收集裝置

(1)設計原則:根據氧化的溶解性或密度

裝置類型排水(液)集氣法向上排空氣集氣法向下排空氣集氣法裝 置

示意圖 適用範圍不溶於水(液)的氣體密度大於空氣的氣體密度小於空氣的氣體典型氣體 H2、O2、NO、CO、CH4、

CH2=CH2、CH≡CH Cl2、HCl、CO2、SO2、H2S H2、NH3、CH4 註:以上三種方法所得氣體均不純凈:排氣法所得氣體中含有空氣、排水法所得氣體中含有水蒸氣,故要得到純凈的氣體可以用球膽或塑料袋或註射器收集。

(2)裝置基本類型:

4.凈化與幹燥裝置

(1)設計原則:根據凈化藥品的狀態及條件

(2)裝置基本類型:

裝置類型液體除雜劑(不加熱)

(也可以裝固體吸收劑)固體除雜劑(不加熱)固體除雜劑(加熱)裝 置

示意圖 (3)氣體的凈化劑的選擇

選擇氣體吸收劑應根據氣體的性質和雜質的性質而確定,所選用的吸收劑只能吸收氣體中的雜質,而不能與被提純的氣體反應。壹般情況下:①易溶於水的氣體雜質可用水來吸收;②酸性雜質可用堿性物質吸收;③堿性雜質可用酸性物質吸收;④水分可用幹燥劑來吸收;⑤能與雜質反應生成沈澱(或可溶物)的物質也可作為吸收劑。

(4)氣體幹燥劑的類型及選擇

常用的氣體幹燥劑按酸堿性可分為三類:

①酸性幹燥劑,如濃硫酸、五氧化二磷、矽膠。酸性幹燥劑能夠幹燥顯酸性或中性的氣體,如CO2、SO2、NO2、HCI、H2、Cl2 、O2、CH4等氣體。

②堿性幹燥劑,如生石灰、堿石灰、固體NaOH。堿性幹燥劑可以用來幹燥顯堿性或中性的氣體,如NH3、H2、O2、CH4等氣體。

③中性幹燥劑,如無水氯化鈣等,可以幹燥中性、酸性、堿性氣體,如O2、H2、CH4等。

在選用幹燥劑時,顯堿性的氣體不能選用酸性幹燥劑,顯酸性的氣體不能選用堿性幹燥劑。有還原性的氣體不能選用有氧化性的幹燥劑。能與氣體反應的物質不能選作幹燥劑,如不能用CaCI2來幹燥NH3(因生成 CaCl2·8NH3),不能用濃 H2SO4幹燥 NH3、H2S、HBr、HI等。

(5)氣體凈化與幹燥註意事項

①壹般情況下,若采用溶液作除雜試劑,則是先除雜後幹燥;若采用加熱除去雜質,則是先幹燥後加熱。

②對於有毒、有害的氣體尾氣必須用適當的溶液加以吸收(或點燃),使它們變為無毒、無害、無汙染的物質。如尾氣Cl2、SO2、Br2(蒸氣)等可用NaOH溶液吸收;尾氣H2S可用CuSO4或NaOH溶液吸收;尾氣CO可用點燃法,將它轉化為CO2氣體。

③對於易爆的氣體應點燃尾氣,不能排放在實驗室中。

5.氣體實驗裝置的設計

(1)裝置順序:制氣裝置→凈化裝置→反應或收集裝置→除尾氣裝置

(2)安裝順序:由下向上,由左向右

(3)操作順序:裝配儀器→檢驗氣密性→加入藥品

二、實驗方案的設計

1.性質實驗方案設計

(1)在進行性質實驗方案的設計時,要充分了解物質的結構,性質,用途與制法之間的相互聯系。

(2)性質實驗的設計壹般包括反應原理,實驗儀器與操作、反應現象和實驗結論幾個方面。

(3)化學性質實驗方案的設計,首先要求抓住物質本質特征進行整理和思考,然後進行分析、比較、綜合和概括。需要在元素周期律等化學理論知識的指導下,將元素及其化合物的知識進行整理,使之系統化、網絡化、在提取知識時能夠準確、全面,並能註重知識間的內在聯系。

2.制備實驗方案設計

(1)物質制備方案的設計,首先要弄清物質制備的原理,從原理為切入點設計方案,方案壹般已包括實驗名稱、目的、原理、用品、步驟、現象記錄及結果處理。

(2)針對壹個實驗,可以設計出多種方案,要會得對每個方案進行科學的評價,評價可從以下幾個方面進行:①理論上要科學。②操作上要簡單可行。③原料用量要節約。④要環保,符合綠色化學原則。

[例題3]下圖表示某種鹽的制備步驟:

已知:水合鹽B含有45.3%的水;無水鹽C焙燒分解,放出兩種無色刺激性氣體E和F,並生成紅棕色固體D。

請寫出物質的化學式或名稱:

A ,B ,C ,D ,

E ,F 。

[分析]紅棕色固體是壹個特征信息,可聯想到氧化鐵等顯紅棕色的物質。逆向推測無水鹽可能含鐵的硫酸鹽。再根據反應條件可推斷出C是硫酸亞鐵,根據B中含水的質量分數可得出B是FeSO4·7H2O。

[答案]A.Fe;B.FeSO4·7H2O;C.FeSO4;D.Fe2O3;E.SO2;F.SO3(E.SO3,F.SO2)。

3.檢驗實驗方案設計

(1)熟練掌握各類物質的物理性質(顏色,氣味,熔、沸點,水溶性),化學性質及相互反應的現象,尤其是壹些選擇性反應與特征反應。

(2)物質鑒定的關鍵在於通過分析,推理設計出合理的鑒定過程。

(3)鑒定的基本原則:

①被鑒定的物質是固體,則壹般需要用蒸餾水溶解;②待鑒定物質在實驗時應取少量;③要檢驗多種成份,應進行平行實驗,防止壹只試管進行到底,造成前後幹擾;④由現象定結論,由特定條件下的特定現象,證明其含有特定的微粒。

FeCl3溶液滴入苯、CCl4中,可根據分層現象區分。FeCl3溶液滴入NaCl溶液中,不會產生明顯現象。FeCl3溶液NaI溶液中會生成I2。FeCl3溶液滴入Na2SO3溶液中會發生如下反應:2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+,能產生褪色、氣泡等多種現象。所以氯化鐵溶液能用於檢別五種溶液。

酸性KMnO4滴入苯和CCl4中,也可根據分層現象區分。酸性KMnO4滴入氯化鈉溶液中無明顯現象。酸性KMnO4滴入碘化鈉溶液中會生成I2,滴入亞硫酸鈉溶液中會生成硫酸鈉,都會產生明顯的實驗現象差異。所以酸性KMnO4能用於檢別五種溶液。

[註意點]從思維角度看,解答指定試劑檢驗題主要用到的是定向思維,只要分析給定試劑跟待檢物質能發生什麽反應,反應中有什麽現象,各種待檢物質跟試劑反應時的現象是否有明顯差異等等。有些反應的原理雖然相近,但實驗現象有明顯差異,也可以用於檢別。有些反應的原理有很大不同,但不能產生明顯差異的實驗現象,也不能用於檢別。

4.綜合實驗方案設計

(1)化學實驗方案設計的基本要求

①科學性,實驗原理,準確,實驗流程合理。

②安全性,保護人身、保護環境、保護儀器。

③可行性,條件允許,效果明顯,操作正確。

④簡約性,做到步驟少,時間短、效果好等基本要求。

(2)化學實驗方案設計的基本思路

①明確目的原理

首先必須認真審題,明確實驗的目的要求,弄清題目有哪些新的信息,綜合已學過的知識,通過類比、遷移、分析,從而明確實驗原理。

②選擇儀器藥品

根據實驗的目的和原理,以及反應物和生成物的性質、反應條件,如反應物和生成物的狀態,能否腐蝕儀器和橡皮、反應是否加熱及溫度是否控制在壹定的範圍等,從而選擇合理的化學儀器和藥品。

③設計裝置步驟

根據上述實驗目的和原理,以及所選用的儀器和藥品,設計出合理的實驗裝置和實驗操作步驟。學生應具備識別和繪制典型的實驗儀器裝置圖的能力,實驗步驟應完整而又簡明。

④記錄現象數據

根據觀察,全面而準確地記錄實驗過程中的現象和數據。

⑤分析得出結論

根據實驗觀察的現象和記錄的數據,通過分析、計算、圖表、推理等處理,得出正確的結論。

以上只是解答綜合實驗設計題的壹般思考方法。在解答過程中,應根據實驗設計題的具體情況和要求,作出正確的回答。

(3)化學實驗方案設計的註意事項

①凈化、吸收氣體及熄滅酒精燈時要防液體倒吸;②進行某些易燃易爆實驗時要防爆炸 (如H2還原CuO應先通H2,氣體點燃先驗純等);③防氧化(如H2還原CuO後要"先滅燈再停氫",白磷切割宜在水中等);④防吸水(如實驗、取用、制取易吸水、潮解、水解宜采取必要措施,以保證達到實驗目的);⑤冷凝回流(有些反應中,為減少易揮發液體反應物的損耗和充分利用原料,需在反應裝置上加裝冷凝回流裝置 (如長玻璃管、豎裝的幹燥管及冷凝管等);⑥易揮發液體產物(導出時可為蒸氣)的及時冷卻;⑦儀器拆卸的科學性與安全性(也從防汙染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考慮);⑧其他(如實驗操作順序、試劑加人順序、實驗方法使用順序等)。

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