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新入職護士帶教老師評價

新入職護士帶教老師評價

 新入職護士帶教老師評價。在醫院裏,帶教老師是需要對新入職的護士做出壹些評價的,這樣的評價代表我們對這名護士的看法。接下來就由我帶大家了解新入職護士帶教老師評價的相關內容。

新入職護士帶教老師評價1

 1、該學生嚴格遵守我科規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退,並能與上級醫師和同學和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,註重團結、綜合素質較好,業務能力強,表現良好,服從安排,聽從指揮,實習期間,愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績、

 2、該生實習期間遵守醫院的`各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管,並很是尊重老師、將來壹定是壹名優秀的白衣天使。

 3、該生在本科實習期間,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優良,望今後繼續努力。

 4、該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以後工作中更上壹層樓。

 5、該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作。期間並無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會是壹個好的護理工作者。

新入職護士帶教老師評價2

 1、xx謙虛謹慎,勤奮好學。註重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同誌的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

 2、XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

 3、xx踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有壹定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務,受到大家壹致贊揚。

 4、同誌於xx年x月x日起在我局實習,實習期為壹個月。同誌工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同誌的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……

 5、xx級XXX同學於xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

新入職護士帶教老師評價3

  新入職護士培訓方案

 為保證新護士上崗後能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程,保障護理質量和護理安全,特制定本培訓計劃。

  壹、根據《xx市中醫醫院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。

  二、培訓目標

 1、鞏固其專業思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

 2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。

 3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。

 4、掌握婦產科疾病的病情觀察要點。

 5、掌握婦產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

  三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張xx 參加培訓人員:所有新上崗護士

  四、培訓內容

 1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規範。

 2、業務素質培訓

 2、1熟悉婦產科危急重癥病人的護理常規,護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。

 2、2掌握婦產科專科疾病護理常規。

 2、3掌握婦產科壹般護理常規。

 2、4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監護儀、簡易呼吸器使用。

 2、5掌握婦產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復蘇急救技術。

 3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。

  五、培訓措施

 1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

 2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。

 3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。

 4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

 5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。

 6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。

 7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

 8、培訓期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態。

  六、考核評價

 1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。

 2、培訓結束後,寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的、信 心和能力。

 3、科室按期進行總結評價。

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