問題二：論文進展情況記錄怎麽寫 畢業論文答辯的目的
畢業論文答辯的目的，對於組織者――校方，和答辯者――畢業論文作者是不同的。校方組織畢業論文答辯的目的簡單說是為了進壹步審查論文，即進壹步考查和驗證畢業論文作者對所著論文論述到的論題的認識程度和當場論證論題的能力；進壹步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度；審查畢業論文是否學員自己獨立完成等情況。
第壹，進壹步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之壹。壹般說來，從學員所提交的論文中，已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因，有些問題沒有充分展開細說，有的可能是限於全局結構不便展開，有的可能是受篇幅所限不能展開，有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的；有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意回避了的薄弱環節，有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進壹步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的，從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。
第二，進壹步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文，雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是，撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度，而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握，能融會貫通的運用；有的可能是壹知半解，並沒有轉化為自己的知識；還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來，其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上，答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來，讓作者當場作出回答，從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分紮實的理由。
第三，審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文，要求學員在教師的指導下獨立完成，但它不像考試、考查那樣，在老師嚴格監視下完成，而是在壹個較長的時期(壹般為壹個學期)內完成，難免會有少數不自覺的學生會投機取巧，采取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學，學員面廣、量大、人多、組織松散、素質參差不齊，很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關，可是在壹個教師要指導多個學員的不同題目，不同範圍論文的情況下對作假舞弊，很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成，鑒別論文真的能力就更強些，而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者，從而保證畢業論文的質量。
對於答辯者(畢業論文作者)來說，答辯的目的是通過，按時畢業，取得畢業證書。學員要順利通過畢業論文答辯，就必須了解上述學校組織畢業論文答辯的目的，然後有針對性的作好準備，繼續對論文中的有關問題作進壹步的推敲和研究，把論文中提到的基本樹料搞準確，把有關的基本理論和文章的基本觀點徹底弄懂弄通。
問題三：論文進展情況記錄怎麽寫 進展就是妳所研究的領域現在發展到什麽水平了。妳可以從妳研究的東西的起源開始寫，是怎麽發現的。然後在寫有哪些人做過這個研究並得出了什麽結論或哪些方面做過研究，有哪些人做。最後要總結壹下，做了這麽多研究有哪些不足，這個不足就是妳要研究的東西。也就是妳研究的價值。
問題四：畢業論文過程情況記錄中的工作完成情況及存在的問題怎麽寫 我可以給妳這個的。
用相關的事物代替所要表達的事物。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。如：不拿群眾壹針壹線。（《三大紀律八項註意》）先生，給現錢，袁世凱，不行麽？（葉聖陶《多收了三五鬥》）
對比是把兩種不同事物或者同壹事物的兩個方面，放在壹起相互比較的壹種修辭。例如：有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。（臧克家《有的人》）（編錄人教版小學語文六年級上冊）
運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識。對比的兩種事物或同壹事物的兩個方面，應該有互相對立的關系，否則是不能構成對比的。
問題五：本科畢業論文學生寫作過程記錄怎麽寫 感冒得連吃四顆止痛藥也不濟。終於大夥勸他早點收工。黃昏時分，他頭重腳輕地爬樓梯。
平日沒機會留意，現就著壹點斜暉，又走得慢，可以看清楚地下的鐵閘是黯綠色的，二樓的大門殘留著過年揮春，還有壹個倒轉的“福”字，象征“福到”。這家人壹定相當老土。
問題六：畢業論文過程管理手冊指導情況記錄怎麽寫 就是把老師幫助妳看完論文後給妳提的建議寫上去，然妳在什麽地方改動，寫論文應該註意什麽。
問題七：論文指導過程記錄表指導意見怎麽寫 文指導過程記錄表指導意見怎麽寫
\這個我還hk
問題八：畢業論文過程檢查情況記錄表怎麽寫 妳好,我有這些文檔.
問題九：畢業設計工作過程記錄本怎麽寫 那妳需要什麽樣的幫助.