1、護理教學查房
護理教學查房是在實習醫院護理部及護士長的指導下，由護生和年輕護士進行護理查房。參加人員以護生和年輕護士為主，引導她們自覺學習專業理論知識，全面掌握患者情況，培養其思考、分析問題的能力，提高臨床護理水平。
2、責任制整體化護理查房
責任制整體化護理查房是以護理程序為基礎，把護理程序系統地運用於臨床護理和護理管理過程中的查房模式。
檢查責任護士資料采集是否準確、全面，護理診斷是否正確，護理措施是否得當，討論護理過程中的重點問題，提高優質護理服務質量。
3、專科業務查房
護理專科業務查房是護理人員在計劃護理的活動過程中，為提高專科護理業務水平，針對某壹專科疾病護理過程中的重點、難點問題而進行的護理活動，將有關的科研結論、臨床經驗與患者需求相結合，從而提高護理查房質量的查房模式。
擴展資料
教學查房，根據臨床教學計劃定期組織。帶教醫師主持，實習、見習、進修醫師參加。必要時也可由科主任或主任(副主任)醫師組織科內醫師(尤其是低年資醫師)進行。
以教學為主要目的，結合臨床病例進行分析、講解與示教，傳授診斷與治療經驗，規範診療技術操作，提高參與者的業務水平。
經管醫師在上級醫師查房前要作好充分準備，全面了解病員情況，備齊各種檢查資料，查房時向上級醫師系統報告病情，查房後認真落實上級指示。
病人住院期間，每日應有主治醫師/住院醫師查房，每周應有科主任/主任醫師/副主任醫師人員查房1-2次；新入院或新轉入普通病人48小時內應有主治以上醫師查房；住院期間病情加重或新入院的危重疑難病人24小時內應有副主任醫師以上人員查房；手術病人術前、術後應有手術醫師查房。