[編輯本段]教學設施
石家莊醫學高等專科學校旨在為農村鄉鎮和城市社區培養職業道德高尚、技術精湛、實踐能力強的技能型醫療衛生人才。經過20多年的發展建設，學校規模逐步壯大，目前在校生遍布全國31個省（市、區），在校大學生（含實習生）12000人。學校占地面積 720 畝，建築面積 30 萬平方米，固定資產 3.37 億元。其中，教學儀器設備總值 5370 萬元，教學用微機 1252 臺，多媒體教室、語音教室座位數 10356 個。按照醫學類高職院校設置標準，現有實驗室181個，直屬附屬醫院2所，非直屬附屬醫院13所，畢業實習基地103個，能夠保證學生完成臨床實訓和實習。
[編輯本段]師資隊伍
學校實施了 "百名研究生培養工程"、"師德建設工程 "和 "優秀教師帶教工程"，促進了師資隊伍建設。三項工程促進了教師隊伍建設。學校教師年齡結構、學歷結構、職稱結構更趨合理。學校****，有專兼職校園風景區教師940人，其中專任教師733人，專任教師中研究生學歷（含博士、碩士）132人，高級職稱177人。能夠滿足我校的教育教學和科研任務。目前已開設臨床醫學、護理學、口腔醫學三大專業，並根據社會對醫學人才需求的變化，開設了眼視光、針灸推拿、醫學美容技術、康復治療技術、藥學、中藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、護理學（麻醉護理方向）、藥品經營與管理、計算機應用技術（醫院管理方向）等專業。
[編輯本段]專業介紹
臨床醫學
專業代碼：630101 培養目標：應用型人才：630101 培養目標：為基層培養留得住、用得上、信得過的應用型、創新型醫學人才。 核心能力：1：掌握人體形態、結構和功能的基本理論知識；掌握疾病的病因、發病機制和病理變化；掌握各種常見病、多發病的診斷和治療以及重癥、危重病人的搶救和治療原則。了解農村和社區初級衛生保健的內容、標準和方法。掌握流行病學調查和傳染病管理的方法。了解農村社區衛生醫療機構的設置標準、服務範圍和規範化管理，掌握衛生保健的基本內容。 核心課程與實踐環節：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、病原生物學與免疫學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、預防醫學等核心課程。臨床技能訓練、見習、畢業實習（壹般不少於 48 周）等，以及學校主要特色課程和實踐環節。 就業方向：能在城市社區衛生服務中心、農村鄉鎮衛生院等基層醫療衛生單位從事醫療衛生工作，或在醫學院校、醫學科研單位及醫療衛生機構從事技術支持工作的醫學專業技術人才。
口腔醫學
專業代碼：630102 培養目標：培養掌握口腔醫學的基礎醫學、基礎理論和基本技能，能從事校園景區常見口腔疾病、病癥的診斷治療和口腔預防保健工作的助理口腔醫師。 核心能力：口腔常見病、多發病的診治和口腔預防保健。 核心課程和實踐課程：口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔影像診斷學、口腔內科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防學、綜合醫院實習、口腔醫院實習、口腔疾病門診、畢業實習等，以及學校主要特色課程和實踐環節。 就業方向縣、鄉鎮醫院及口腔疾病防治機構的臨床崗位。
針灸推拿
專業代碼：630108630108 培養目標：培養掌握中醫理論基礎和針灸推拿專業知識與技能，從事針灸推拿治療技術工作的高級技術應用性專門人才。 核心能力：針灸推拿操作技能。 核心課程與實踐環節：中醫基礎理論、中醫診斷學基礎、中醫學基礎、中醫內科學、中醫骨傷科學、經絡脈穴學、針灸學、推拿治療學、手法治療學、人體解剖學、醫學基礎、中西醫結合學徒制、針灸推拿治療學學徒制等學校主要特色課程和實踐環節。 就業機會：各級中醫院、綜合醫院針灸科、推拿科，社區衛生醫療機構針灸推拿技術崗位。
護理
專業代碼：630201630201 培養目標：培養掌握護理學基礎理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。 核心能力： 1：臨床整體護理基本技能。 核心課程與實踐環節：人體結構與功能、病原生物學與免疫學、生物化學、病理學基礎、藥理學基礎、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、中醫護理學、護理技術基礎、護理見習、社區實習、畢業實習等主要特色課程和實踐環節。 就業方向：在各級醫院、社區衛生服務中心、養老院從事臨床護理工作。
護理學（麻醉護理方向）
專業代碼：
專業名稱：護理學（麻醉護理方向）
專業代碼：630201630201培養目標：培養掌握護理學基本理論和專業技能，從事臨床護理校園景區工作的高級技術應用性專門人才。 核心能力： 1：臨床整體護理基本技能。 核心課程與實踐環節：人體解剖學、病原生物學與免疫學、生物化學、病理學、麻醉生理學、麻醉藥理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、護理心理學、護理管理學、護理基本技術、護理見習、社區實習、畢業實習等，以及學校主要特色課程和實踐環節。課程與實踐環節 就業方向：在各級醫院、社區衛生服務中心、養老院從事臨床、麻醉等專科護理工作。
藥學
專業代碼：630301 培養目標：培養掌握藥學基本理論和專業技能，從事藥品生產與檢驗、壹般藥物制劑及臨床合理用藥的高級技術應用性專門人才。 核心能力：藥品生產與檢驗、藥物制劑、藥事管理等基本技能。 核心課程和實踐環節：有機化學基礎、分析化學基礎、物理化學基礎、生物化學基礎、藥物化學基礎、藥劑學、藥物分析、藥理學基礎、藥事管理學、臨床醫學概論、醫院藥房見習、藥劑科見習、制藥廠見習、藥品檢驗實驗室見習、生產實習等，以及學校的主要特色課程和實踐環節。 就業方向：在醫院藥房、藥物制劑室、制藥廠、醫藥公司、藥品檢驗實驗室等單位從事技術和管理工作。
中藥學
專業代碼：630302 培養目標：培養德、智、體全面發展，適應我國社會主義現代化建設需要，具備藥學學科的基本理論、基本知識和基本技能，在藥品生產、檢驗、流通、使用領域從事壹般藥物制劑的鑒定和合理用藥方面的應用型高等醫藥專門人才。專業人員。 核心能力：（1）本專業實際工作所必需的中藥學基礎理論；（2）中藥學基礎理論和臨床用藥基本理論知識；（3）中藥鑒定與檢驗方法；（4）中藥加工炮制技術；（5）中藥管理基本知識和藥事法規。 核心課程和實踐環節：中醫學概論、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥藥劑學、中藥制劑學、藥理學基礎、藥事管理學等，以及學校主要特色課程和實踐環節。 就業方向：醫院中藥房、中藥制劑室、中藥廠、中藥藥檢部門等技術崗位。
醫學檢驗技術
專業介紹 臨床醫學 專業代碼：臨床醫學：630401 培養目標：培養掌握醫學檢驗基礎理論和專業技能，從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。 核心能力：醫學檢驗技能。 核心課程與實踐環節：基礎醫用化學、基礎有機化學、儀器分析、基礎病理學、微生物學、寄生蟲學、生物化學、血液學、臨床檢驗基礎、臨床醫學概論、檢驗操作技能訓練、畢業實習等，以及學校主要特色課程和實踐環節。 就業方向：各級醫院檢驗崗位、血站、衛生防疫站等。
醫學影像技術
專業代碼：630403 培養目標：培養掌握醫學影像的基本理論和操作技能，從事臨床影像校園景區的檢查、診斷和治療的高級技術應用性專門人才。 核心能力：醫學影像檢查與治療技術。 核心課程與實踐環節：人體解剖學基礎、醫用電子學、診斷學基礎、內科學基礎、外科學基礎、醫學影像診斷學、醫學影像檢查技術、核醫學與放射治療、醫學影像設備原理與結構、課程實習、畢業實習等，也是學校的主要特色課程和實踐環節。 就業方向：各級醫院醫學影像檢查與放射治療崗位。
眼科技術
專業代碼：
專業名稱：眼科技術：630404 培養目標：培養掌握眼視光學的基本理論和操作技能，從事眼視光學工作的高級技術應用性專門人才。 核心能力驗光與配鏡操作技能與管理能力。 核心課程和實踐環節：人體解剖學基礎、生理學基礎、眼應用光學基礎、眼視光學基礎、眼視光學技術、光學工藝學、眼科學基礎、眼科儀器學、斜弱視與雙眼視處理技術、眼鏡實際加工、角膜接觸鏡、眼鏡公司實習、畢業實習、學校其他特色課程和實踐環節。 就業方向：醫院眼科、眼科醫院、驗光配鏡診所、眼鏡公司（店）的管理和技術崗位。
康復治療技術
專業代碼：630405 培養目標：培養掌握康復醫學的基本理論和操作技能，從事中醫康復治療技術和康復保健工作的高級技術應用性專門人才。 核心能力：中醫康復治療技術：中醫康復治療技術。 核心課程與實踐環節：人體解剖學、生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、康復醫學、中醫康復學、康復醫學、中醫基礎理論、針灸學、推拿學、食療學、中醫骨傷科學、中醫養生學、推拿功法、康復治療學等核心課程和康復技術實訓、見習、畢業實習，以及學校的主要特色課程和實踐環節。 就業機會：各級康復機構、保健康復機構、養老機構等康復醫療技術崗位。
醫療美容技術
專業代碼：630408 培養目標：培養掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識和醫學美容技能，能從事醫學美容臨床工作的高級技術應用性專門人才。 核心能力：醫學美容技術技能。 核心課程與實踐環節：人體解剖學基礎、美容應用解剖學、組織學基礎校園風光、生物化學基礎、生理學基礎、病理學基礎、美容藥理學、美容外科學、美容皮膚學基礎、醫學美容學、美容化妝、中醫美容學、美容心理學、醫學美容學徒制、實習等學校主幹特色課程和實踐環節。 就業方向：可在各級醫院、醫療美容機構從事醫療美容技術崗位工作，也可在美容機構從事管理工作。
計算機應用技術（醫院管理方向）
專業代碼：590101 培養目標：本專業培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美、勞全面發展，具有良好的職業道德、創新意識、團結協作和敬業精神，在掌握必要的計算機基礎理論知識和專業知識的基礎上，以醫學和管理知識為重點，以醫學專業知識和專業知識為基礎的應用型人才。算機基礎理論知識和專業知識的基礎上，重點掌握醫學和管理學的基本理論知識和技能，掌握現代病案管理和疾病分類的知識和信息管理的基本技能，具有較高的計算機應用能力和外語能力，培養從事衛生信息管理的高等應用型專門人才。 核心能力：熟練使用辦公應用軟件；熟悉軟件編程與開發技術；了解計算機與網絡；掌握多媒體產品設計與制作技術；掌握現代病案管理與疾病分類知識和信息管理基本技能。 核心課程和實踐環節：基礎醫學概論、臨床醫學概論、管理與溝通、信息管理、微機原理與應用、計算機組裝與維護、數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、計算機網絡基礎、網絡安全技術、多媒體技術等，也是學校的主要特色課程和實踐環節。 就業方向醫療衛生機構和衛生行政部門，以及其他系統的信息管理和行政管理部門。
藥品經營與管理
專業代碼：530403530403 培養目標：培養具有較強實踐能力，能在市場經濟條件下從事醫藥商品的購銷、儲存、檢驗、養護、質量控制等工作的技術應用型專門人才。 核心能力醫藥商業理念、管理技能技巧和動手能力。 核心課程和實踐環節：醫藥商品學、方劑與中成藥、醫藥商品學、藥理學、藥品 GSP 技術、中藥飲片鑒別技術、方劑與中成藥、醫療器械常識、貿易概論、市場調查與預測、推銷與談判、藥事管理與法律、藥物制劑實習、中藥炮制實習、中藥材GAP種植養殖與采收加工實習、畢業實習、畢業設計等。,以及學校的主要特色課程和實踐環節。 就業方向：中藥商業、醫藥商業、醫藥工業、醫藥外貿等商業部門。[1]
[編輯本段]榮譽
多年來，學校堅持物質、精神、政治三個文明建設，努力改善辦學條件，提高辦學水平，先後榮獲 "全國優秀民辦高校""全國民辦非企業單位誠信自律建設先進單位"、"全國民辦非企業單位誠信自律建設先進單位"、"全國民辦高校民辦非企業單位誠信自律建設先進單位"、"全國德育校園景育研究先進實驗學校"、"省明星學校"、"省管理示範學校 "等榮譽稱號。2006 年 12 月，我校作為全省民辦高校唯壹代表參加了第十五次全國高校黨建工作會議。學校辦學誠實守信，堅持 "育人立德"，重視素質教育，名師嚴教，聲譽良好，培養了大批白求恩式的醫學人才，是全國德育先進實驗學校。2006 年經省教育廳檢查評估，因教學條件好，被評為民辦教育 "明星學校"。星級學校"。被國家民政部授予 "全國先進民間組織 "和 "廉潔自律先進單位 "榮譽稱號。