關於勤奮的手抄報詩句 1.拼博奮鬥手抄報的內容詩句
《少年心事少年老》
往事多少，二十七道階梯剛好
東風拂小樓，陽春巧打擾
心事下江南，何處是歸巢
萬點霓虹萬千醉，塵念亦可拋
如今少年初長成，理想難餵飽
空樓飲，杯中笑，現實如拳腳
北方涼，長城之外萬裏雪花飄
江南春，雨花臺前千層桃花笑
天南地北，浮遊過客命如草
承諾是個寶，少年壯誌壹肩挑
多少風波爾獨行，不過是桀驁
壹肘之力撼泰山，初生牛犢最可笑
當初父命難為，指點江山包辦好
多少浮萍順水漂，***赴康莊與大道
今朝酒逢知己少，可嘆他日覓清高
不該與天鬥，只是拔劍之後方知道
傲氣難藏拙，夢回大唐馬革裹屍笑
夜黑風又高，少年心事少年老
2.拼博奮鬥手抄報的內容詩句
《少年心事少年老》往事多少，二十七道階梯剛好東風拂小樓，陽春巧打擾心事下江南，何處是歸巢萬點霓虹萬千醉，塵念亦可拋如今少年初長成，理想難餵飽空樓飲，杯中笑，現實如拳腳北方涼，長城之外萬裏雪花飄江南春，雨花臺前千層桃花笑天南地北，浮遊過客命如草承諾是個寶，少年壯誌壹肩挑多少風波爾獨行，不過是桀驁壹肘之力撼泰山，初生牛犢最可笑當初父命難為，指點江山包辦好多少浮萍順水漂，***赴康莊與大道今朝酒逢知己少，可嘆他日覓清高不該與天鬥，只是拔劍之後方知道傲氣難藏拙，夢回大唐馬革裹屍笑夜黑風又高，少年心事少年老。
3.關於勤奮讀書的手抄報
古人有三樁事是最重要的，即所謂的“三立”：立德、立功、立言。
立言就是講話和做文章 ，有名的講話記錄下來，即是語錄，從廣義的角度，也可以算做文章，歸根結底，立言就是做文章。“文章經國之大事”，是誰也馬虎不得的。
將文章提到這個高度，即使那些看破官 場險惡而隱居在野的人，也不敢漠視它的作用，有的更將著書立說作為壹生追求的事業。士之患在身滅而名不彰。
要想使聲名彰明顯著，不外乎兩種途徑，壹是他人代己立傳，壹是自 己替自己宣傳。自己替自己宣傳，也有兩種辦法，壹是寫文章吹噓自己，壹是寫彪炳的千秋的文章。
前者不易為人承認，牛皮易吹破，做的是無用功；而後者則是所有讀書人所夢寐 以求的。所謂名山事業，使多少人為之而獻身；今人的著書立說帶有很強的功利性質。
做學問只要敷衍得過，東抄西摘，七拼八湊，不久便能著作等身，以之誇耀同列，博壹個學問廣 大 的名聲，至於其中的貨色是好是壞，誰也不去註意，於是作者便儼然以大學問家自居，順帶的可以招博士生，博士後，去指導更年輕的人去了。古人將學問、文章當作崇尚的事業，其 執著認真的態度是今人難以企及的。
即如做學問、寫文章前的基本功夫——讀書學習，也不易 為今人所達到。孔子說：“學而時習之，不亦樂乎！”說的是學習的快樂。
荀子的《勸學》 ，頌揚的是鍥而不舍、循序漸進的學風。明代東林黨人顧憲成的名聯：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”，將讀書當作賞心樂事來欣賞，其中滋味，又斷非 壹般淺人所可知。
明代華亭人陳繼儒作的《讀十六觀》，是談讀書的好文章，其中有雲：“ 倪文節公雲：‘ 松聲、澗聲、山禽聲、夜蟲聲、鶴聲、琴聲、棋子落聲、雨滴階聲、雪灑窗聲、煎茶聲，皆 聲 之至清者也，而讀書聲為最。聞他人讀書聲已極喜，更聞子弟讀書聲則喜不可勝言者矣。
’ 又去：‘天下之事，利害常相半。有全利而無少害者，惟書不問貴賤貧富老少，觀書壹卷則 有壹卷之益，觀書壹日則有壹日益，故有全利無少害也。
’讀書者當作此觀。”雖時移世易，此種心跡，於當今之世，雖不可說絕對沒有，但確實遠較古代為少。
市場經濟時代，大家 只求溫飽、奔小康，讀書作人的事是很少顧及到的了，更談不到以純審美的方式去讀書、做學問與文章。如上所引諸多古人可謂書癡，做人做到癡，讀書讀到癡，其卓絕與快樂之處又 豈是常人所意想得到。
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關於勤奮的名言
1.不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行而止矣。——荀況
2.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——韓愈
3.世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東
4.聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
5.天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。——華羅庚
6.對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
7.勤奮就是成功之母。——茅以升
8.努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美
9.人類要在競爭中生存，便要奮鬥。——孫中山
10.時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴
5.關於勤奮學習的黑板報文章~
勤奮學習，爭取佳績
回味昨天的甜蜜，展望明天的輝煌.
昨天的甜蜜只是昨天的，我們不能只停留與昨天，而應該為明天的輝煌而努力.
古今中外，有多少的名人為我們留下了精彩的文章？他們令我們羨慕.但殊不知在他們成功的背後又留下了多少的汗水多少的辛酸啊！
宋代歐陽修，是當代的文壇領袖人物.他小時候家裏窮，沒錢念書.但是他的要強的媽媽以木棍為筆，以土為紙教他認字，讀書.歐陽修努力學習，勤奮刻苦，終於在科舉金榜題名.
通過上面的歐陽修的事例，我們明白了，要想得到好成績，是靠刻苦努力換來的.
所以，小則是為了自己今後的生活，大則為了國家，我們壹定要“勤奮學習，爭取佳績”。
讓我們***同努力吧！
“天才在於勤奮”這是壹句
著名物理學家牛頓，從小學習非常勤奮，什麽事總愛問為眾所周知的名言。天才指那些有才能的人，這壹切都來自於勤奮學習。天才就要學習，學習就要勤奮。勤奮是天才的基礎。什麽。有壹次他無意中發現蘋果從樹上掉下來，他便拿起蘋果跑回家，問家裏人為什麽蘋果會掉落在地上，家裏人都不知所措，他又跑到學校去問老師，老師也被問得啞口無言。最終靠反復實驗證明了“萬有引力”並成為偉大的物理學家。
如果不勤奮學習便不可能獲得知識，不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明，卻不去把握機會勤奮學習，或因種種借口去投機取巧，最終技不如人，因為沒有勤奮學習。 就像方仲永，即使天資再高，最後也“泯然眾人矣”！
人，無論做什麽事都應該勤奮，當妳去幹壹件從沒有做過的事之前，去學習壹種技術、語言之前，都應該珍惜這些機會，只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”就是要告訴世人做任何事情都要勤奮，不管會付出什麽代價。
只有勤奮學習才能成就更多人才，能獲得更多的才能。要切記“勤”！
★人生在勤，不索何獲--張衡
★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 --韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
★聰明出於勤奮，天才在於積累 --華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞壹日，可得壹夜安眠；勤勞壹生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利）
★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
★人的大腦和肢體壹樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升
★妳想成為幸福的人嗎？但願妳首先學會吃得起苦 --屠格涅夫
★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓
★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕壹日曝十日寒。
★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦
★不經歷風雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開壹個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之壹的靈感 --愛迪生
★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意誌堅強的人例外 --雨果
6.關於讀書手抄報的詩有
資料
古詩： 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》） 半畝方塘壹鑒開，天光月影***徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》） 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦壹毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》） 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》） 讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》） 名句： 書到用時方恨少，事非經過不知難。 讀書破萬卷，下筆如有神。 讀萬卷書，行萬裏路。 書山有路勤為徑，學海無三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）
力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）
半畝方塘壹鑒開，天光月影***徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦壹毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）
讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）