廣義而論,智能制造是壹個大概念,是先進信息技術與先進制造技術的深度融合,貫穿於產品設計、制造、服務等全生命周期的各個環節及相應系統的優化集成,旨在不斷提升企業的產品質量、效益、服務水平,減少資源消耗,推動制造業創新、綠色、協調、開放、***享發展。
數十年來,智能制造在實踐演化中形成了許多不同的相關範式,包括精益生產、柔性制造、並行工程、敏捷制造、數字化制造、計算機集成制造、網絡化制造、雲制造、智能化制造等,在指導制造業技術升級中發揮了積極作用。但同時,眾多的範式不利於形成統壹的智能制造技術路線,給企業在推進智能升級的實踐中造成了許多困擾。面對智能制造不斷湧現的新技術、新理念、新模式,有必要歸納總結提煉出基本範式。
智能制造的發展伴隨著信息化的進步。全球信息化發展可分為三個階段:從20世紀中葉到90年代中期,信息化表現為以計算、通信和控制應用為主要特征的數字化階段;從20世紀90年代中期開始,互聯網大規模普及應用,信息化進入了以萬物互聯為主要特征的網絡化階段;當前,在大數據、雲計算、移動互聯網、工業互聯網集群突破、融合應用的基礎上,人工智能實現戰略性突破,信息化進入了以新壹代人工智能技術為主要特征的智能化階段。
綜合智能制造相關範式,結合信息化與制造業在不同階段的融合特征,可以總結、歸納和提升出三個智能制造的基本範式(圖1),也就是:數字化制造、數字化網絡化制造、數字化網絡化智能化制造——新壹代智能制造。
(壹)數字化制造
數字化制造是智能制造的第壹個基本範式,也可稱為第壹代智能制造。
智能制造的概念最早出現於20世紀80年代,但是由於當時應用的第壹代人工智能技術還難以解決工程實踐問題,因而那壹代智能制造主體上是數字化制造。
20世紀下半葉以來,隨著制造業對於技術進步的強烈需求,以數字化為主要形式的信息技術廣泛應用於制造業,推動制造業發生革命性變化。數字化制造是在數字化技術和制造技術融合的背景下,通過對產品信息、工藝信息和資源信息進行數字化描述、分析、決策和控制,快速生產出滿足用戶要求的產品。
數字化制造的主要特征表現為:第壹,數字技術在產品中得到普遍應用,形成“數字壹代”創新產品;第二,廣泛應用數字化設計、建模仿真、數字化裝備、信息化管理;第三,實現生產過程的集成優化。
需要說明的是,數字化制造是智能制造的基礎,其內涵不斷發展,貫穿於智能制造的三個基本範式和全部發展歷程。這裏定義的數字化制造是作為第壹種基本範式的數字化制造,是壹種相對狹義的定位。國際上也有若幹關於數字化制造的比較廣義的定義和理論。
(二)數字化網絡化制造
數字化網絡化制造是智能制造的第二種基本範式,也可稱為“互聯網+制造”,或第二代智能制造。
20世紀末互聯網技術開始廣泛應用,“互聯網+”不斷推進互聯網和制造業融合發展,網絡將人、流程、數據和事物連接起來,通過企業內、企業間的協同和各種社會資源的***享與集成,重塑制造業的價值鏈,推動制造業從數字化制造向數字化網絡化制造轉變。
數字化網絡化制造主要特征表現為:第壹,在產品方面,數字技術、網絡技術得到普遍應用,產品實現網絡連接,設計、研發實現協同與***享;第二,在制造方面,實現橫向集成、縱向集成和端到端集成,打通整個制造系統的數據流、信息流;第三,在服務方面,企業與用戶通過網絡平臺實現連接和交互,企業生產開始從以產品為中心向以用戶為中心轉型。
德國“工業4.0戰略計劃”報告和美國GE公司“工業互聯網”報告完整地闡述了數字化網絡化制造範式,精辟地提出了實現數字化網絡化制造的技術路線。
(三)新壹代智能制造——數字化網絡化智能化制造
數字化網絡化智能化制造是智能制造的第三種基本範範式,也可稱為新壹代智能制造。
近年來,在經濟社會發展的強烈需求以及互聯網的普及、雲計算和大數據的湧現、物聯網的發展等信息環境急速變化的***同驅動下,大數據智能、人機混合增強智能、群體智能、跨媒體智能等新壹代人工智能技術加速發展,實現了戰略性突破。新壹代人工智能技術與先進制造技術深度融合,形成新壹代智能制造——數字化網絡化智能化制造。新壹代智能制造將重塑設計、制造、服務等產品全生命周期的各環節及其集成,催生新技術、新產品、新業態、新模式,深刻影響和改變人類的生產結構、生產方式乃至生活方式和思維模式,實現社會生產力的整體躍升。新壹代智能制造將給制造業帶來革命性的變化,將成為制造業未來發展的核心驅動力。
智能制造的三個基本範式體現了智能制造發展的內在規律:壹方面,三個基本範式次第展開,各有自身階段的特點和重點解決的問題,體現著先進信息技術與先進制造技術融合發展的階段性特征;另壹方面,三個基本範式在技術上並不是絕然分離的,而是相互交織、叠代升級,體現著智能制造發展的融合性特征。對中國等新興工業國家而言,應發揮後發優勢,采取三個基本範式“並行推進、融合發展”的技術路線。
思想價值決定企業命運的時代已經到來。
在日益全球化和移動互聯、人工智能技術日趨普及的趨勢下,優勢企業之間的最高階段的競爭,不能局限於硬技術的競爭,而是體現在企業軟實力的競爭,亦即思想的競爭。面對今天的市場格局及為未來趨勢,妳的企業應該有什麽樣的價值判斷,應該有什麽樣的思想基礎,應該發出什麽樣的聲音,這才是關鍵。
巴黎高科路橋大學秉承法國精英式高等教育體系,針對工業發展需求,將技術、人文與管理相結合,教學內容具有更新快,目的性強的特點,在學術科研上以項目為主線,擁有強大的企業合作背景和資源。學校註重全球發展和國際合作,在四大洲***有67個合作夥伴院校。
ENPC?DBA(IM)項目關註學員成長,更關註學員背後企業和行業發展,旨在為學員提供前沿的學術思想,科學的理論支持,同時結合中國當前制造業發展,為學員提供理論與實踐之間科學轉換的視角、方法和工具。
更多招生簡章、項目信息,歡迎私信了解詳情~~~~~~