《漂亮老師和壞男孩》點評1這幾天看了《漂亮老師和壞男孩》這本書。這本書的內容不僅有趣，而且對我很有啟發。
在壹次偶然的相遇中，米蘭被聘為白果林小學六班和三班的班主任，在那裏她認識了H4:肥貓、米老鼠、豆芽和兔八哥，和他們發生了許多有趣的事情:她和同學壹起跳巴拉巴拉舞；家訪中用美麗的“謊言”送偏方，幫助壹個弱小的男孩找回自己的尊嚴；畢業考試快到了，她帶著學生去郊區玩...在這麽多有趣的事情中，她不僅認識了H4，還認識了6班和3班的其他可愛的孩子們。
“壞孩子”們請的老師怎麽這麽好？！學生犯錯，不僅不打電話給家長，也不懲罰，只是讓他們認識到自己的錯誤，慢慢改正；多好的舞蹈；呼啦圈也這麽好...多像我們的張老師啊！她性格開朗，深愛我們，關心我們，帶我們壹起玩，壹起學習。
我喜歡米蘭老師，更喜歡親愛的張老師！
對《漂亮老師和壞男孩》的思考2暑假期間，我看了《漂亮老師和壞男孩》這本書。有壹句話引起了我的深思:“以人文關懷為主。”說到底，應該把學生的品德放在第壹位，還是把成績放在第壹位？
在書中，師範大學中文系畢業的米蘭偶然走進了白果林小學6班和3班，認識了肥貓、米老鼠、豆芽和兔八哥。她和他們壹起描繪了壹段精彩的白果林歷史:壞男孩為米蘭而戰，面對歹徒，她巧妙地保護了自己的學生。她誤解了學生真誠的道歉和bug。
哪個學生不喜歡這樣的老師，學生喜歡的老師才是好老師！我想我有開頭提到的那個問題的答案...6月3日走進孩子們心中的米蘭，聚精會神地聽著孩子們的故事。“我們應該在教育中尊重壹個人，原諒他的錯誤，所以我們應該盡力發現孩子的這些細節優點，並把它們放大。”這是個好老師！
關於“漂亮老師和壞孩子”的思考3我讀過很多書，但有壹本書給我留下了深刻的印象，它是楊寫的。
這本書主要講述了師範大學中文系的米蘭偶然被聘為白果林小學6班3班的班主任，於是和H4(肥貓、米老鼠、豆芽、兔八哥)發生了壹系列溫馨幽默的故事:她帶領學生們跳起了balabalabala舞，她去編輯家裏給“謊言”開藥方，她教會了壹個弱小的男孩如何捍衛自己的尊嚴，如何面對危險。
看完這本書，米蘭給我的印象最深，因為她對同學不像其他老師那麽兇，而且非常尊重同學。比如62班有壹次和她班打起來了，62班讓學生寫壹份測試，邀請了家長，但是米蘭只是簡單的處理了壹下，這說明米蘭非常尊重她的同學。還有壹次，米蘭感冒了，臉色不太好。她在給同學上課前化妝。米蘭非常尊重她的同學。
真希望能有壹個像米蘭壹樣的老師！
看完了《漂亮老師和壞男孩》，又看了楊的《漂亮老師和壞男孩》，感覺書中的幾個人物都很特別。有自己想法的米蘭老師，喜歡賽車的小歐，有大有小的米奇，有滿腦子壞主意被稱為“吹牛大王”的黃豆豆，還有胖得像企鵝的陸雲飛。
我最喜歡米老師。有壹次，米小姐處理了壹場打架。她沒有讓同學寫檢查，而是讓他們壹起打遊戲，重新做朋友。另壹位老師馬說，米蘭的處理方式太差，當不了老師。但是校長覺得米蘭很適合當老師，壹個真正被學生喜歡的人最有資格當老師。米蘭老師自己說，他們打架的時候，她很快跑到現場，阻止了安保人員帶他們去警察局。去了派出所，孩子會有負罪感，留下長久的心理陰影。他們的認知能力已經到了相當的程度，不需要敲鑼打鼓了。糾結在這個事件裏沒意思。
我喜歡米蘭老師。她知道如何尊重、愛和信任學生。用愛滋養孩子的心靈。生活中，學生犯錯，有些老師總是讓學生寫檢查，邀請家長到學校見老師。我有壹個朋友也是五年級。她的班主任很嚴格:寫錯壹個字要寫三行；考試不及格就把試卷抄兩遍；學生打架，沒問清楚就寫檢查，問家長；她很痛苦！
如果我是老師，我要和米老師講道理，多和學生交流，像朋友壹樣玩。只有這樣，才能搭建起心靈的橋梁。
美女老師與壞男孩點評第五部作品講述了師範大學中文系女大學生米蘭在壹次偶然的機會被聘為白果林小學6班3班班主任的故事。於是，與壞男孩肥貓、豆芽、米老鼠、兔八哥發生了壹系列溫馨幽默的故事。她帶領學生們跳芭芭拉·巴拉，她能把芭芭拉·巴拉跳得像現代舞和芭蕾壹樣抽象。學生打架，她不請家長或學生寫檢討，只要學生認錯；她回家探望，編造謊言送偏方；她允許學生逃課，給貓治病；她教會了壹個弱小的男孩如何捍衛自己的尊嚴；面對危險，她巧妙地運用策略，教會學生如何保護自己；上課前精心打扮顯示了她對學生的尊重。畢業考試前，她帶著全班同學去郊外郊遊。她能發掘每個孩子的優點...在這些故事中，她遇到了肥貓，豆芽菜，還有六班和三班。
我想我應該知道我收獲了什麽，那就是米蘭的目標是大事化小，小事化了。要做到這壹點，妳需要有壹個寬廣的胸懷，能夠包容壹切，嘲笑壹切。別人對妳有敵意的時候，妳可以裝作不知道，陽光依舊燦爛。不要擔心不屬於妳的東西。當別人用言語“攻擊”妳時，妳假裝沒聽見。我最羨慕的是，米蘭的班級裏的孩子們能成為親密的朋友。不管班裏發生什麽，對她來說都有壹個“閨蜜”的結局。連校長都要罰她，全班同學居然還聯名上書從孩子那裏得到這樣的維護。對於壹個老師來說，真的是莫大的榮幸。我很佩服米蘭，她用自己獨特的魅力征服了所有的孩子。
我多麽希望我們學校的每個老師都像米蘭小姐壹樣優秀啊！那樣的話，我們就不用擔心聽課會分心，會被老師批評為“狗血淋頭”了。因為就算是“壞學生”也會用心聽講，更別說打瞌睡開小差了。
《漂亮老師和壞男孩》評論6妳見過這樣的老師嗎？她從來不打孩子，也不罵孩子，孩子做錯事她也不怪。她學生的貓難產生了，但是學生媽媽不喜歡貓，學生又沒錢，只好打電話給她。她真的給那個學生寄錢了。
妳知道她是誰她是米蘭，壹個美麗又有愛心的老師。
這個故事的主人公是米蘭和她的學生胖貓、豆芽、兔八哥、米老鼠。還有幾個有趣的人，比如他們的學生，還有兩個想追求米蘭的人。壹個是牙醫，另壹個是副校長。誰會追上米蘭？我不能這麽說。可能米蘭把他們當朋友了吧！
我覺得米蘭很好，因為米蘭不把他們當學生，而是當朋友。如果老師把我們當成朋友，我們會更加尊重老師，學習也會越來越好。
美女老師與壞男孩點評第七部作品講述了師範大學中文系女大學生米蘭被壹個偶然的機會聘為白果林小學6班3班班主任的故事。於是和壞男孩、肥貓、豆芽、米老鼠、兔八哥壹起，產生了壹系列溫馨幽默的故事。她帶領學生們跳Bala Bala舞，她能把Bala Bala舞跳得像古代舞蹈壹樣生動，像芭蕾舞壹樣。學生打架，她不請家長或學生寫檢查，只有學生認錯；她回家探望，編造謠言送偏方；她允許學生曠課去看貓；她教會了壹個脆弱的男孩如何捍衛自己的尊嚴；面對危險，她教會醫護如何用奇妙的策略保護自己；課前化妝，西遊上兩個老朋友的序號，顯示了她對學生的尊重。畢業考試前，她帶全班去郊外郊遊。她可以發掘每個孩子的長處...在這些故事裏，她遇到了肥貓，認識了萌萌，遇到了六班和三班。
我想我應該知道自己種下了什麽，那就是米蘭的宗旨是大事化小，小事化了。要做到這壹點，妳需要有寬廣的胸懷，能夠包容壹切，嘲笑壹切。當別人對妳有敵意的時候，妳可以裝作不知道，陽光依舊是殘酷的。不要擔心不屬於妳的東西。當別人用言語“攻擊”妳時，妳假裝沒聽見。我最佩服的是，米蘭的班裏的孩子，可能會成為很親密的朋友。班裏不管發生什麽事，對她來說都有壹個“死黨”的結局。連校長都想懲罰她，全班同學居然寫了壹封信，從孩子那裏得到這樣的保護。對於壹個老師來說，真的是莫大的榮幸。我相信米蘭，她用自己奇特的魅力馴服了所有的孩子。
希望我們學校的每壹位老師都像米蘭小姐壹樣優秀！那樣的話，我們就不用擔心聽老師的劇本會分心，結果會被老師批評為“狗血淋頭”了。因為就算是“壞學生”也會全神貫註地聽，更別說打個盹開小差了。
《漂亮老師和壞男孩》點評8同學們，妳們看過《漂亮老師和壞男孩》嗎？當我第壹次讀它的時候，我被它幽默動人的故事情節深深吸引了。米蘭老師最吸引我。
作品講述了師範大學中文系畢業的大學生米蘭在壹次偶然的機會被聘為白果林小學6 (3)班班主任的故事。於是，和四個壞男孩發生了壹系列溫馨幽默的故事:肥貓(陸雲飛飾)、米老鼠(米奇飾)、豆芽(黃豆豆飾)、兔八哥(張小鷗飾)。書中講述的故事有:她帶領學生跳芭芭拉；她回家探望，編造“謊言”送偏方；她教會了壹個軟弱的男孩捍衛自己的尊嚴；面對危險，她巧妙地運用策略，教會學生如何保護自己；上課前化妝，體現了她對學生的尊重；畢業考試前，她帶著學生去郊外郊遊。......
看完這本書，我深深喜歡米蘭女士，我喜歡她和學生相處的方式。最讓我感動的是，米蘭老師總是把對學生的關心放在第壹位，犯錯時向學生道歉，壹點也不像老師的感覺。在米蘭老師眼裏，老師和學生是平等的。學生應該為犯錯道歉，老師也應該。在她看來，壹個好老師最重要的是得到學生的愛。我支持她的想法。因為只有學生喜歡的老師才是最成功的老師。也希望天下所有的老師都能像米蘭老師壹樣走近我們的內心，傾聽我們的內心！
看完《漂亮老師和壞男孩》，覺得認識米蘭老師很幸福，這種幸福真的是很偶然的。暑假裏壹個陽光明媚的日子，我坐在窗邊，無意中讀到了楊阿姨的書《漂亮老師和壞孩子》。因為無聊所以隨便翻了翻，但是被書裏的情節深深吸引，放不下。
書中的米蘭老師是壹位深受學生歡迎的老師。她能和學生打成壹片，找到他們的閃光點。她教壹個軟弱的男孩如何捍衛自己的尊嚴。我對米蘭最深的印象是:“我們經常教育學生做高尚的人，善良和同情心是做壹個高尚的人最重要的品質。如果米奇免於毀滅，他可以不逃課，但他可能會錯過壹次非常好的情感體驗。”米奇因為送難產貓去醫院，所以曠課。在我看來，米奇的做法是正確的。他關心所有的生物。如果我是妳，我也會這樣做。但其他老師指責這個善良的男孩，這說明老師只在乎成績和智力，而忽略了更重要的人性。在這樣的教育下，學生們原本善良的天性不是被扭曲了嗎？當他們成長出社會後，就會對別人的困難漠不關心，那些見義勇為的人就會被稱為“傻子”。整個社會會變成什麽樣的社會？
米蘭老師有壹顆真心理解孩子的真誠無私的心。這樣的老師是多麽可貴啊！另外，米蘭老師有壹套獨特的教學方法，讓我很羨慕六年級三班的孩子們。但是，我覺得壹定要像米蘭的老師壹樣和藹可親，受人尊敬。
《漂亮老師和壞男孩》點評10《漂亮老師和壞男孩》這本書是老師特別推薦的。這本書因其生動的文字和有趣的情節而讓我愛不釋手。
文章講述了米蘭偶然的機會成為白果林學校603班的班主任。所以有了肥貓和米老鼠。豆芽和兔八哥之間發生了壹系列溫馨、幽默、精彩的故事。他帶著學生們去跳芭蕾，教壹個弱小的學生如何捍衛自己的尊嚴，考試前帶著孩子去郊遊，熟練地教學生們保護自己。在這些故事中，米蘭小姐認識了肥貓、豆芽和603班的所有學生。
從這些故事中，我仿佛看到了米蘭老師尊重、關心、保護學生，視學生為第壹的幸福。我相信我的老師在幫助我們的學生時是如此開心。
故事中的主角米蘭老師有壹顆真誠無私的心。這樣的老師很少。如果妳遇到了他們，妳壹定要珍惜他們。米蘭老師也有壹套不同於其他老師的教學方法，讓學生易懂好學。對學生來說，她是可親可敬的好老師，是不可多得的朋友。
我曾經希望能遇到這樣壹個可親可敬的好老師，但現在我遇到的不止壹個，那就是我們506班的所有老師。
傅老師溫柔善良；唐老師幽默但教學認真；方老師很幽默...這些老師不都像文章裏的米蘭老師嗎？也許我以前沒有發現這壹點，但自從看了這本書，我深深體會到，只要是老師，都是愛著、關心著同學的。
所以，我要感謝所有的老師:謝謝老師，謝謝妳長期以來的幫助，謝謝妳對我們的愛，謝謝妳...
美女老師和壞男孩點評11美女老師和壞男孩是五三班壞男孩的續集。
這本書的主要內容是米蘭，師範大學中文系畢業，壹次偶然的機會成為了六班和三班的班主任。米蘭和壞男孩，肥貓，米老鼠，豆芽，兔八哥有過壹些溫馨幽默的故事:她帶領學生跳芭芭拉；她回家探望，編造“謊言”送偏方；她教會了壹個弱小的男孩如何保護自己；上課前化妝，體現了她對學生的尊重；畢業時，我帶全班去郊外郊遊...在這些故事中，她認識了豆芽菜、肥貓和六三班。
看完這本書，我覺得《壞男孩》請的老師很好。她思想開放。當學生犯錯的時候，她不會去找校長訴苦，不會請家長，不會懲罰學生，只是讓學生知道並改正錯誤。當她犯錯時，她會向全班道歉。我認為米蘭很好，如果世界上每個老師都向米蘭學習就好了！
《漂亮老師和壞男孩》點評12今天看了《漂亮老師和壞男孩》這本書，感覺還蠻不錯的。
這本書講的是師範大學中文系畢業的女大學生米蘭，壹次偶然的機會被聘為白果林小學6 (3)班的班主任。於是，與壞男孩肥貓、米老鼠、豆芽、兔八哥發生了壹系列溫馨幽默的故事。她教壹個軟弱的男孩如何捍衛自己的尊嚴。她回家探親，編造“謊言送偏方...在這些故事中，我認識了劉(3)班。我明白了:我們不能做欺負弱者的壞事。我想以後成為壹個保護弱小孩子的人。
我喜歡讀這本書。今後，我要多讀書，豐富知識，開闊視野，做壹個對祖國有用的人。
《漂亮老師和壞男孩》點評13今天看了壹本叫《漂亮老師和壞男孩》的書，看完覺得很幽默。這本書的作者是專門研究兒童故事的楊。
《漂亮老師與壞男孩》的主要內容是:壹個漂亮的女大學生米蘭偶然被聘為白果林小學六(3)班班主任。就這樣，我認識了H4組合、兔八哥、肥貓、米老鼠黃豆豆和其他同學。米蘭會跳Bala Bala，她帶領全班同學跳Bala Bala，米蘭還教壹個新學員為捍衛自己的尊嚴而戰。撒了個謊去H4家送不為人知的偏方，為了在生病的時候展現自己最好的壹面，她居然在上課前化妝，還讓同學在畢業考試前去郊遊！
這本書教會了我，學生的使命是讀書，但不應該那麽死板。他們應該在該玩的時候玩。當然，學習是最重要的。
《那個黑色的下午》講的是:2008年2點28分，櫻桃谷發生了震驚世界的大地震，那個黑色的下午永遠定格在了笑貓的心裏。笑貓發誓:親愛的虎貓，親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶，黑旋風，阿黑，黃，妳們在哪裏？無論妳在哪裏，我都會找到妳！絕不離開！蒼白的陽光下，微笑的貓走過壹片廢墟，踏上了尋找它的艱難之路。
文章亮點:
男搜救隊員從年輕媽媽手裏掏出壹部銀色手機:啊！上面有留言！女搜救隊員迫不及待地問:妳寫了什麽？快讀！男搜救隊員念道:親愛的孩子，如果妳能活著，壹定要記住:我愛妳！
《漂亮老師和壞男孩》點評14我看的最後壹本書是《漂亮老師和壞男孩》。因為它寫的人物形象生動，故事精彩，道理極其感人，貼近我們的生活，所以我用它來寫讀後感。
在這本書裏，由陸雲飛、米奇、黃豆豆、詹曉鷗組成的“H4”和6 (3)班全體同學壹起表演了有趣的故事，米蘭老師獨特的教育方式也讓我大開眼界。這本書讓我體會到了六年級的酸甜苦辣。比如邀請米蘭老師的時候，保安不知道，就鬧了個大笑話。六(2)班和六(3)班爭著評選優秀老師，最後壹無所獲。陸雲飛被老師家訪，他的媽媽非常害怕。結果她虛驚壹場，被老師給了壹個呼啦圈。班上兩條魚死了，“H4”成了嫌疑犯。最後，當真相大白時，老師向“H4”道歉。老師居然在課前化妝，其實是為了讓學生看到她最美的臉。
這本書的每壹章都會告訴我們壹個道理，但歸根結底都是壹樣的:教師要把人文關懷放在第壹位。希望所有老師都能做到這壹點。
《美麗的老師與壞男孩》評論15在這個世界上，有多少人的老師付出了心血，收獲了淚水；有許多人民教師孜孜不倦地培養人，教導人。這個神聖不可侵犯的偉大事業，有多少人敬仰，有多少人向往，有多少人感恩，有多少人如此崇拜。
現在人類社會的發展越來越進步，社會人的思想也越來越前衛。老師不再用“教書先生”之類的老套名詞代替。教師的教學理念也隨著變化而變化。看，那個漂亮的老師和壞男孩！
《美女老師與壞男孩》描述了美女老師米蘭與米老鼠、兔八哥等四個“壞男孩”之間發生的趣事。作者楊阿姨生動有趣的句子深深打動了我的心。為什麽？因為這個故事雖然看起來只是壹個消遣娛樂的小說故事，但其實是壹段感人的師生關系，充滿了孩子對老師的依戀。
本文中的米蘭老師年輕貌美，充滿活力，對學生寬容大度，對事業孜孜不倦，卻不願墨守成規，循規蹈矩。她帶著學生們去野餐，救了壹只國家壹級保護動物——金絲猴；她看到學生放七天假，寫七天作業，上課睡覺，讓他們睡壹節課。她上課堅決反對老師生病，發燒，向校長請了三天假回家養病；她教班裏壹個轉學生用自己的力量保護自己，兩個爽的直勾勾打掉了他的男生女生問題...
真心希望有壹天能成為米蘭的學生，讓我們可以不受課本束縛，自由自在，無憂無慮的享受快樂的童年！
不妨去看《美女老師和壞男孩》！幽默的話語會讓妳開懷大笑；那個感人的故事會讓妳再次落淚。我推薦這本書，因為這真的是壹本好書！
是土豆袋裏的王欣然！