但是有壹件事讓我很感動，發生在初三的時候。直到今天，我還能清晰地記得那壹幕，仿佛看到了壹幅幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那是我二年級的時候，壹天早上我像往常壹樣去上學。早上第二節課，感覺頭很疼，頭暈。當時是極度痛苦的。我想:壹次就好了，於是我咬緊牙關忍了。
到了中午，癥狀比早上更嚴重了。我的頭越來越痛，越來越暈。當我把頭稍微向上擡起來的時候，我的額頭是極其灼熱的，我的身體是極其不舒服的，我的喉嚨是灼熱的，我的關節是酸酸的，並且在上升。
我壹口飯也沒吃，趴在桌子上，幾乎進入半昏迷狀態。下午，我去運動了。然而，我的皮膚感到疼痛。雖然是灼痛，但我還是微微睜開眼睛，擡起頭，環顧四周。很多同學圍著我。“妳怎麽了？是不是不舒服？”我眨了眨眼。
“妳還是回家吧！”“不行，他怎麽能壹個人去呢？”學生們開始大聲交談。“妳把這個戴在頭上。我發燒的時候我媽就這樣。”
楊瑞林把她的毛巾浸在冷水裏，然後把它放在我的頭上。然後，她對其他同學說:“妳們先下去，我來照顧她。”同學走後，她拿著電話卡打電話給我媽來接我。
然後，搬了幾把椅子給我搭了個“床”，端了壹盆涼水給我，放在我旁邊。過了壹會兒，她用冷水泡了壹條毛巾，又給我戴上了。壹會兒，她拿了個杯子給我多喝水。有壹段時間，她問我舒服嗎？她渾身是汗。
直到體育課下課，媽媽來接我，我才起床。我在母親的陪同下去了醫院。雖然已經壹年多了，但直到現在我還是忘不了。
因為它充分表達了學生之間的友誼，也讓我們知道，學生之間的友誼是世界上不可或缺的。
2.初壹“身邊的事”作文怎麽寫？看看身邊的人和事。我愛笑，但常常笑得有距離。可能是溫度，但是很遠！有時候，連我自己都不知道。世人愛我，但我有能力去愛世人嗎？
可能自己的壹切都太自然了吧！我擁有的來的太容易，我沒有的沒有追求的欲望。我壹直是個普通人，向往普通的生活！可能順利的生活讓我少了壹顆感知的心，這是我沒想到的。我總是希望能感知到生活中最小的幸福。畢竟人的幸福是由生活中瑣碎的微笑感知聯系在壹起的。如果壹個人連感知都沒有，怎麽有資格談幸福？
3.感受身邊的人和事如何寫壹篇作文來感受身邊的人和事？
彩虹很美。它有著美麗耀眼的光彩。它是空中的公主。大家都誇她，誇她，現在彩虹卻傷心地走了。無論下多大的雨，雨後的彩虹總是不那麽好奇去探索。雨後出現彩虹。她是空中的天使，現在卻好像被人類殺死了，再也回不來了。所有的原因不都是人類的毀滅和人類的不道德嗎？人們曾經生活在空氣清新，環境優雅的環境中，但是現在世界環境因為人們的貪婪，不道德和破壞而越來越差。大家都知道樹木可以吸收壹些廢氣，使空氣變得清新，排出廢氣。當然，馬路上有成千上萬的廢氣，但是現在，路邊的壹排樹被人砍倒了，廢氣不斷進入大氣，讓空氣變得更差。現在人無遺憾。現在大街小巷也是人山人海，但是有些作家會借此機會去偷去搶，這也是彩虹消失的壹大原因。在這個地方，說臟話不僅損害他們的自尊心，還會讓他們感到羞恥。這些都是不好的習慣，隨便的語言也是關鍵，所以不要用臟話。我們的雙腳由大地支撐，大地是無私的。可能我們不會關註這些問題。這不就是破壞環境的關鍵嗎？地球的好夥伴是草和花。他們也活著，他們也為我們貢獻了很多。他們創造了美麗的風景，生產了綠化，但我們不恩將仇報。當然，我們平時只是為了滿足自己，在草坪上打滾跳躍，但這已經對草造成了很大的傷害。感受身邊的壹切，每個人都應該找出自己的不足，停止錯誤，從而復興彩虹，改變環境，創造和諧社會，迎接世博會！
4.如何寫壹篇關於身邊某件事的作文(以下作文線，500字，成績優秀)
她真的讓我很感動。
罕見的傾盆大雨轟然而下，壹個遙遠的身影沿著公路慢慢消失在雨幕中...那些不可磨滅的記憶和感受在我心中流淌，讓我感到溫暖。
那個遠處的身影是我的母親。
我媽是個很開明的母親，也是我的知心朋友。當其他孩子的媽媽逼著孩子學鋼琴和英語的時候，媽媽給了我足夠的時間，讓我養成了讀書的好習慣；當其他孩子被關在家裏做練習時，我在電腦網絡上“沖浪”;當別的孩子在各種補習班死記硬背的時候，我卻在家裏悠閑的享受著優美的音樂。我記得父親曾經跟我說過，我在母親身體裏的時候，她嘔吐得很厲害，但是為了我茁壯成長，她強迫自己吃有營養的食物。我出生後，為了有足夠的奶吃，我媽每天捏著鼻子喝幾碗不加鹽的肉湯。長大後，我要去幼兒園和學校，她不厭其煩地送我上下學，壹路上給我講有趣的故事。這些都深深打動了我。
但最讓我感動的是那個下雨天。那天早上天氣不好，下著傾盆大雨。上學的時候被堵在家裏，急得壹直在兜圈子。我媽看出了我的煩惱，笑著安慰我:“沒事，沒事，放心吧！我帶妳去學校！”聽了媽媽的話，我覺得有點安慰，也有點擔心。媽媽，妳能帶我去嗎？時光荏苒，轉眼間又到了出發的時間。媽媽給我穿上“戰鬥裝備”後，我騎著自行車去了戰鬥前線。沖鋒號響起！我媽帶著我壹路到學校，好不容易熬過了壹關，但是“裝備”似乎並沒有起到應有的作用。我和我媽完全濕透了，慘不忍睹。看到這壹幕，媽媽趕緊把“行李”交給我，沖進了雨中。我的內心突然充滿了不滿和怨恨。我媽怎麽會這麽沒心沒肺，跑得無影無蹤？他沒發現我渾身濕透了嗎？心裏壹個又壹個問號，腳下卻不敢慢下來。早讀課結束了，站在教學樓的走廊上，扶著欄桿，看著外面的風景，等待…
突然我聽到有人在叫我的名字。我趕緊轉過頭，看到是我媽。媽媽為什麽要來？她不是騎馬走了嗎？我媽趕緊帶我去了班主任辦公室，給我換了壹件嶄新又保暖的衣服。這時候我從我媽那裏得知，她急著回家拿衣服給我換，甚至忘記告訴我原因。哦！我突然意識到我對母親的看法是錯誤的。我迅速撲進媽媽的懷裏。啊！發生了什麽事?我媽媽的衣服還是濕的。仔細看看。這真的是她今天早上送我時穿的那套衣服。她怎麽...想壹想？兩顆大淚珠順著我的臉頰流下。
這件事雖然安全過去了，但後來發生的事情卻無法預料。由於持續的高溫，我患上了“急性扁桃體炎”，讓媽媽很擔心。她不僅跑了好幾個大藥店給我買藥，還打電話給在國外當醫生的父親，乞求幫助。看到她忙碌的身影，我的眼淚又流了下來...
其實感動人的事就在生活中。無論是偉人還是默默無聞的普通人，他們的壹舉壹動都能打動人心。媽媽就是這樣。她雖然平凡，卻給我帶來了無限感動...
5.作文:身邊的好老師(身邊的人或事)，多麽神聖的名字，他們用自己真摯的愛澆灌著下壹代。
老師也像慈母壹樣關愛孩子。老師就像黑暗中的燈塔，指引孩子走向光明的目的地，鼓勵他們成為社會的棟梁。歲月流逝，轉眼五年過去了。
從壹年級到現在的五年級，在老師的教育和鼓勵下，孩子們真的在不斷進步，健康成長。熱愛學習，關心同學，關心班集體。
這與教師的教育培訓是分不開的。我發現有兩位老師在孩子們心中留下了深刻的記憶。
她是兒子的啟蒙老師閆紅艷，也是現在的班主任兼語文老師顏妮。顏老師個子不算太高，皮膚不算太白，穿著簡單利落，說話和藹可親。
父母很信任她，把孩子交給她也很放心。壹二年級是形成良好學習習慣的時期，也是寫好作文的關鍵時期。
我記得那時候，兒子的字寫得很認真，很漂亮。盡量和紅寶書上寫的壹樣。
但是他寫得很慢。有壹天，我去學校接他。
看到班裏只剩下兩三個人，看到兒子因為寫字用力過猛滿頭是汗，看得出來他也很著急。這個時候嚴先生正在耐心的等著他們，壹點也不著急。
我走過去小聲跟嚴老師說:“這孩子寫得太慢了，深夜寫作業。我壹直很焦慮。”顏老師笑著說:“他寫得慢，但是寫得好。
先打好基礎，慢慢就好了。不要急躁。“我兒子聽到老師的話，覺得老師很親切，很輕松。
說真的，我把字寫得整整齊齊。他性格內向，不善言談，自尊心很強。
他覺得老師有時候比媽媽更好，能理解他們，給他們信心和勇氣。不僅要求他們好好學習，還要註意培養他們良好的心理素質。
有問題的時候不像媽媽壹樣大喊大叫，把孩子嚇得很緊張，有時候還適得其反。顏老師平等對待每壹個學生，因材施教，讓每個孩子都能發揮特長。
讓每個孩子都不能輸在起跑線上。讓他們從小打好基礎，長大後成為國家有用的人才。
現在我的孩子五年級快讀完了。在這五年裏，孩子的每壹次進步都滲透著老師們的努力。五年級時，他遇到了壹位開朗、風趣、坦率、真誠的好老師——顏妮。
她中等身材，留著短發。有壹次，兒子生病發燒，危害很大。倪老師知道我工作的地方離學校太遠，又怕我知道孩子突發疾病，擔心會影響身體，所以老師在沒有通知我的情況下，親自帶他去了醫院。
並按照醫囑照顧孩子吃藥休息。回來的時候，兒子的病情已經明顯好轉。
當我得知這件事的時候，說實話，我發自內心的感激倪老師，孩子們也對倪老師念念不忘。兒子是銅管班的學生，彈的是中音，很大，不方便攜帶。
而且我家離學校比較遠，孩子帶著這麽重的箱子上下車不方便。倪老師得知此事後，不厭其煩地照顧我們的樂器，督促孩子們每天在學校練數。
這件事也在孩子心裏留下了深刻的記憶。我和孩子都很感動。
因為它解決了我們的壹個大問題。倪老師像母親壹樣關心每壹個孩子，不僅教給學生知識，還在生活上給予他們無私的關愛。
那個專家幫我寫作文，或者給我壹些材料。也可以找壹篇作文:做壹個有道德的人，2000字。& gt看，這位身穿黑色華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，面帶微笑的中年老師，就是我們敬愛的語文老師陳老師。向老師是壹位中年女教師。
中等身材，長長的圓臉，壹雙明亮而聰慧的眼睛，微微上翹的嘴角時常掛著慈祥的微笑。老師溫柔地說:“天鵝可以靠它們強壯的翅膀飛得很高。遠航需要知識！”“她是壹位溫柔、平易近人的老師，眼睛裏充滿了愛。
她不像老師那樣嚴肅，更像壹位慈母。老師終於聽到了，但她不相信。她彎下腰，在確認自己的腳真的站在地上時，臉上露出了難以置信的表情。
她就像壹臺水不生銹的播種機，不斷地在孩子們心中播下理想和知識的種子。他中等身材，壹雙明亮的眼睛，油嘴滑舌，兩條腿飛毛腿。這就是他，壹個年輕的男班主任，壹個精力充沛的男人。
我們的多功能教師-吳。王老師看著我們，笑著說:“愛華，妳怎麽了？我就知道妳今天會扔給我墨水。妳怎麽不告訴我穿黑色的？”聽了這話，學生們發出壹陣驚喜的笑聲...妳指著這只鴿子，親切地對我們說:“同學們，這只鴿子多白啊，它像妳們的心壹樣純潔。妳是願意讓妳的心水遠純，還是願意隨它去吧沾上壹些墨水？”同學們異口同聲:“保持純潔。”
當我沖進房間時，老師正咬著嘴唇，眼裏滿是淚水。像葡萄上的露珠。
我用手擦去她的眼淚，像個大人壹樣安慰她。老師別哭，壞人都走了，我給妳雞蛋...“這時，我清楚地看到了。
6.求壹篇關於我身邊人或事的文章。我在公歷17年9月，農歷八月初八的早上10: 28被迫離開媽媽的肚子，來到了壹個陌生的世界，於是淚流滿面。然而，當我睜開眼睛，壹張張笑臉看著我，於是我又喜歡上了這個世界。
2000年春節，我開始了第壹次長途旅行。我和奶奶坐火車去了四川最北部的萬源市。那時候我白白胖胖的，特別像我姐，所以不了解我的人都以為我是爸爸家的老二！
時光總是飛逝。半年後回到成都。俗話說“七坐八爬九長牙”。轉眼間我都快1歲了，還沒有牙齒，讓我媽很著急。她帶我去了華西，掛了專家號，看看有什麽問題。但是在壹個老醫生面前，我守口如瓶(不知道當時怎麽這麽頑強)。醫生沒辦法，只能說:“肯定會長出來的。回家等著吧！”花錢真的很有效。第二天，我媽真的看到我雪白的小米牙從粉嫩的牙床裏露出來了。這可能是給我親戚的壹個驚喜！
兩歲半的時候，我走進了幼兒園。第壹周，除了我，全班都在哭。所以老師很喜歡我。但是第二個星期，我就開始和大家壹起哭了，回到家嗓子都啞了，但還是對媽媽說:“我就是沒哭！”“後來好了。我和我的朋友壹起玩。因為我很友好，所以我有很多好朋友。
我是壹個有自己想法的人。曾經我很崇拜航天員楊利偉，所以壹度想改名任宇航。我知道成為宇航員需要知識，所以我期待早點上小學。尤其是國慶參觀北大清華，更是求知若渴。我媽專門請了壹個英語老師來培訓我。至今，我在四川英語競賽中獲得壹等獎的證書還貼在幼兒園的櫥窗裏！
進了小學，我還是壹如既往的調皮。於是，剛開學沒幾天，我就倒在風雨飄搖的操場上，“光榮負傷”。經過這次小小的轉折，我開始努力學習，並且取得了雙優秀的成績。在父親的幫助下，我還建立了壹個博客“洗耳恭聽”，在網上發表了上百篇博文，和很多“耳朵”分享了我成長的酸甜苦辣。我也慢慢愛上了寫作。讓我驕傲的是，有幾篇論文發表後都是付費的。這個報酬很有意義。我把它捐給了壹個勤勞但貧窮的姐姐，她住在廣元。
說起廣元，我真的和它有緣分。我的七歲生日是在廣元度過的，我的記者阿姨，攝影師叔叔，還有廣元趙華小學的老師和同學們。原來，為了讓我更多地了解社會，父母送我參加了成都商報組織的“城鄉兒童交流勵誌活動”。有七個學生要去，我是最年輕的。在那裏，我既看到了美麗的田園風光，也看到了極其樸素的小學校園；不僅體驗了新鮮有趣的農家生活，也體驗了貧窮落後的艱苦生活；我不僅收獲了簡單真摯的友誼，也收獲了家人對我的思念。短短7天，感覺自己真的長大了很多。
現在我的生活豐富多彩又緊張！喜歡組裝機器人，喜歡玩報紙組織的“足球”，喜歡下圍棋，喜歡學奧數，喜歡看國學名著。最大的快樂和享受就是看金庸的武俠小說，看三國演義的漫畫書。看《百家講壇》，王立群讀歷史，易中天品三國，曾仕強評胡雪巖；特別喜歡創作宏大的古代戰爭畫面！
小小的我，來到了這個大千世界。我要快樂學習，做最好的自己。我要樂觀的活著，給世界帶來更多的驚喜！
7.我身邊發生了什麽？如何寫作文已經如流水般流逝。許多記憶已經隨著時光的流逝而褪色。但是有壹件事讓我很感動，發生在初三的時候。直到今天，我還能清晰地記得那壹幕，就像看到了壹幅幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那是我二年級的時候。壹天早上，我像往常壹樣去上學。早上第二節課，感覺頭很疼，頭暈。當時，我感到鉆心的疼痛。我想，壹次就好了，就咬緊牙關忍了。
中午的時候，癥狀比早上更嚴重。我的頭變得越來越痛，越來越暈。當我把頭微微向上擡起時，額頭滾燙無比，身體極度不適，喉嚨火辣辣的，關節又酸又腫。我壹口都沒吃，就躺在桌子上，幾乎進入半昏迷狀態。
下午，我去運動了。然而，我的皮膚感到疼痛。雖然是灼痛，但我還是微微睜開眼睛，擡起頭，環顧四周。很多同學圍著我。“妳怎麽了？是不是不舒服？”我眨了眨眼。“妳還是回家吧！”“不行，他怎麽能壹個人去呢？”學生們開始大聲交談。“妳把這個戴在頭上，我發燒的時候我媽就是這麽做的。”楊瑞林把她的毛巾浸在冷水裏，然後把它放在我的頭上，然後她對其他學生說:“妳們先下去，我來照顧她。”