首先，我結巴的原因
小時候，我很調皮。幼兒園的時候為了惹孩子，我也跟別人壹樣結巴。大約6歲的時候，我不自覺地口吃了。當時人們把口吃叫做“口吃”。以至於口吃最嚴重的時候，去店裏打醬油都聽不懂。我急得揉了揉腳。
小學的時候學習成績不錯，經常做好事。學校領導和老師在學校會議上反復找我“談壹談”。現在叫“分享”，就是介紹學雷鋒做好事的經驗。我寫了我自己的演講稿，但是我不能在舞臺上讀它。沒辦法，我的班主任郝曉峰老師上臺給我念了演講稿，後來又讓我哥代我發言。小學的時候，即使我入團了，成為了學校的壹號學生幹部，口吃的毛病還是存在，在班裏，在全校大會上都不會說話。
後來到了中學，我還是學校的壹號學生幹部，有很多出場的機會。我也是畢業前夕入黨的，但還是“結結巴巴”，心裏很難受，很丟臉。
8月7日1975，中學畢業就要下鄉了。這是第壹個離家的夜晚，全家人壹起吃了壹頓豐盛的晚餐。父親和藹地對我說:“妳媽媽和我都相信妳會改掉口吃的毛病。我希望妳第壹次去妳家拜訪時能說得流利。”父親的這句話讓我這個即將背井離鄉的遊子深深感受到，我的口吃是父母心中的痛。
和兩千多知青下鄉到昭烏達盟翁牛特旗，到東山大隊插隊。歡迎會上，我領著師傅，讓我代表知青發言。結果“結結巴巴”壹串，不像。
但我並不氣餒。夜深人靜的時候，我在思考，在回憶。記得畢業前夕，我的老師叢宇文和譚不止壹次提醒我，唱歌的時候不結巴，說話的時候結巴。妳不妨邊說邊唱，妳會有壹點改變。於是我由此認識到，口吃的根源在於有壹種不好的心理暗示，自覺不自覺地給自己設限，就是總有口吃的心理負擔，導致發音和大腦思維缺乏協調、流暢和自由。既然是這個原因，那麽“戒掉”口吃的辦法顯然就是通過練習，讓發音與大腦思維自由協調。
二、糾正口吃的方法
於是，我采用了最簡單的“三多”法來糾正。
第壹種:多讀書。我下鄉的地方是半農半牧區，青年點所在的生產大隊(村)地廣人稀。於是，我總是帶著壹本書，有時是壹本紅旗雜誌，到小榆樹林，到山坡上，對著山腳下的霧凇村或原野，就想著山下的壹切都是講臺下的觀眾，如果我在臺上講話。既然唱歌不結巴，那麽前期就通過唱歌來大聲朗讀。在朗讀中，盡量讓自己放松，讓自己放飛。後來熟練了，就大聲朗讀，抑揚頓挫，音調調整自如。
第二種:多說話。我是青年點的第壹任導演。知青壹共有58人，有男有女。偌大的院子，20多間臥室的“大家庭”，要管的事情很多，吃喝睡睡，派工打分。每天睜眼督促知青挑水、掃院子、做飯、打柴、餵豬、種菜、購物、處理糾紛等。，還有很多亂七八糟的東西。知青有大生意來找我，我不會拒絕。每天忙的嘴都磨破了。
第三種:多唱。那時候，正是我們這壹代激情燃燒的時候。知青們有很多機會在民兵中生活、工作、學習、訓練和壹起唱歌。特別是發現當地的蒙古語歌曲特別好聽，尤其是騎行穿越牧區的時候，經常聽到蒙古族姑娘唱的草原歌曲。那種音調洪亮、旋律悠長、節奏自由的歌曲，恰恰是遼闊草原的氣勢和牧民寬廣的胸懷。所以我意識到，要糾正口吃，壹定要有寬廣的意境和寬廣的胸懷，說話要坦白，放松自己。用憋屈的方式壓抑自己，是不可能糾正自己的。
三、矯正口吃的效果
不到半年，不知不覺中，糾正口吃的效果開始顯現。我能流利地和人交談，很多人驚訝地對我說:“哦，妳不結巴嗎？”還有壹個效果，就是可以和人爭論，什麽是非對錯，多了少了，有時候會臉紅心跳，聲音很高，語言很流暢。不僅如此，我還可以主持青年點全體知青的會議。我編入大隊領導班子，擔任黨支部專職副書記後，經常到各生產隊給社員和老鄉們做演講，很受歡迎。
在農村的第二年春節回家探親時，父母發現我可以和他們的父母流利地交談，他們都很高興。那天晚上，父親喝多了。......
四。結論
回想起來，口吃並不可怕。可怕的是妳沒有戰勝它的勇氣。可怕的是妳不知道怎麽克服。實踐告訴我，口吃是可以完全糾正的，這是毋庸置疑的；按照“三多”法批改，時間短，見效快，無成本，立竿見影；矯正後的效果相當穩定，好處多多，受益匪淺，利人利己。在我糾正了口吃之後，我的事業和家庭都壹帆風順。而且，我對自己的未來更有信心了。經過筆試、面試、口試，他在數百人中脫穎而出，被中共撫順市委政策研究室錄取。現在，我的後代能言善辯，不受我口吃的影響，口才極好。現在他們在做法律顧問。
口吃的朋友們，不要著急，快速戰勝自己，堅定信心。更好的明天在等著妳！