小班新學期家長會講話1各位家長:
(下午見面時用語)下午好感謝您在百忙之中抽出時間來參加這學期的家長會。我是這學期小班的老師，這次邀請家長來開這個家長會，主要是希望通過這次家長會，讓家長們認識我，互相交流，了解孩子的情況，了解我們小班這學期的工作安排和教學內容。
首先給各位家長簡單介紹壹下我們班:目前我班有12個可愛的寶寶，其中男生6個，女生6個。這些孩子都是第壹次離開父母上幼兒園，對幼兒園的環境非常陌生。每個孩子情緒都不穩定，愛哭。但在老師和家長的配合下，大部分孩子情緒穩定，不哭不鬧。在此，感謝大家的配合和幫助。正是在妳的幫助下，孩子們有了壹個良好的開端。
孩子的自理能力差異很大，在日常生活中的表現也不是很好。比如吃飯的時候，有的孩子動手能力差，不用勺子就把米飯抓起來或者灑在地上，有的孩子坐不住就吃，喜歡跑來跑去；有的孩子午睡時心情不好，不能按時午睡；有些孩子需要上廁所的時候經常尿在褲子上，沒有告訴老師。在教育活動中，孩子不遵守紀律，喜歡亂跑，不專心聽老師講課，有的孩子不願意開口跟老師壹起讀。
針對孩子們的這些情況，我制定了以下工作計劃:
培養良好的教學習慣:壹、用各種遊戲吸引孩子，讓他們認識老師，建立親密的師生關系，知道班裏孩子的名字，讓他們喜歡上幼兒園。
然後是課堂紀律:這方面主要是教育孩子安靜地坐著，認真聽老師講課，要求每個孩子都要張開嘴，大聲朗讀，積極回答問題。
其次，培養孩子的禮貌，比如早上來公園要和老師、同伴打招呼，和家人告別，同伴之間要互相關心，不打架不吵鬧，知道自己的財物，愛護自己和班裏的東西，不亂扔亂撕。
玩玩具時，要有秩序地收集玩具，教育孩子玩玩具不要搶，要互相謙讓，懂得保護玩具。教給孩子壹些初步的安全知識，不要爬得太高，跑得太快，以免摔倒。
為了讓孩子盡快長大，我制定以下套路:
1.培養孩子講衛生的習慣。我要求每個孩子飯前飯後都要吸收，勤剪指甲，吃飯的時候讓孩子有序的移動自己的椅子，鼓勵孩子保持書桌的整潔，教孩子正確拿勺子，培養孩子的自理能力。對於個別能力弱的孩子，我們會幫助。
2.現在天氣有點幹燥，孩子活動量大。所以我們定期讓孩子喝水，及時補充需要的水分，提醒孩子喝水要用自己的被子，不要把水灑在地上和衣服上。
3.孩子上廁所的時候，我們教孩子正確的上廁所方式，第二右有尿的時候及時問老師，不要隨地大小便，尿在褲子上。
我們班的孩子可以快樂的上幼兒園，快樂大膽的和同伴玩耍，快樂的和同伴老師交流，初步學會分享，合作意識開始萌芽；有初步的生活自理能力，了解並形成壹定的生活學習作息規律。語言表達能力明顯增強，對閱讀活動感興趣。我養成了每天獨立閱讀的好習慣，建立了良好的閱讀規律。但也有不足之處:文明禮儀是中華民族的美德，但我班很多孩子不主動跟老師打招呼。希望家長配合，對孩子進行禮儀教育。有的幼兒註意力不夠集中，有的幼兒容易走神，行動自由；有些孩子在群體面前還是比較害羞，不夠主動、積極、大方。
我希望這些常規活動和教育活動可以幫助孩子們更快地適應園中的生活。在教學中，家長不要太苛求，因為孩子還小，健康快樂成長是我們最大的希望。
為了讓家長能夠很好的配合我們的工作，我想給家長提幾點建議:
1，讓孩子按時入園。家長盡量不要讓孩子遲到，以免過分依賴家人，影響孩子的規律活動。不過現在很多家長都很配合我們。在此，感謝大家的理解和支持！
2、孩子小，活動量大，出汗多，有的孩子會尿褲子，所以請家長給孩子帶足夠的替換衣服。
3.不要讓孩子帶玩具和貴重物品去公園，以免丟失。我們的花園裏有各種各樣的玩具供孩子們玩耍。也請家長不要帶零食到園內，以免影響孩子，形成不良飲食習慣。
4.讓家長了解教學內容和孩子的表現，請家長認真審視孩子的表現，及時提出建議，這樣我們才能更好的教育孩子，讓孩子更好的發展。
家庭聯系工作:
1.我們的入場時間是7: 30。請不要過早送孩子。如果送的太早，老師還沒上班，妳把孩子壹個人留著不安全。但是不要來得太晚。希望家長們能盡量在8: 10之前把孩子送到公園。如果他們因為壹些特殊原因遲到，請提前打電話。
2.如果您的孩子在家裏情緒不穩定或者身體不適，請在送孩子去公園的時候及時告訴老師，這樣我們可以更加關註孩子，避免發生意外。
3.加強孩子自理能力的培養。從小班開始，我們會訓練孩子自己穿衣服和脫衣服。我們希望家長在家裏穿脫衣服讓孩子自己動手，並引導和鼓勵孩子把衣服褲子疊整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4.盡量不要帶小飾品或者過分強調穿著。第壹，從安全角度來說，孩子穿的東西容易放進嘴裏。第壹，不衛生。第二，如果吞食是非常危險的。讓孩子從小養成過分愛美的習慣不太好。穿幹凈自然舒適的衣服，方便活動就夠了。穿壹些時髦的衣服就不壹定了，手指和腳趾都塗成紅色。孩子生下來就要有漂亮的孩子，不要把成人的審美標準強加給孩子。
5.班車卡的使用。幼兒園上午10: 20放學，下午4點放學。出於安全考慮，接孩子時必須出示接卡。這樣既保證了孩子的安全，也讓我們知道妳的孩子今天被接走了。我想大部分家長肯定是贊同我們的做法，配合我們工作的。
6.接孩子的人要固定。如果有其他人臨時接孩子，請先電話聯系我們，並告知孩子的姓名、年齡、特征、與孩子的關系等基本信息。平時也要對孩子進行安全教育，比如不要和陌生人壹起去，去商場或其他公共場所要跟緊大人，不要碰電器、熱水、煤氣等危險的東西。
7.大壹新生或者想換電話的家長把號碼給我，讓老師聯系，讓家長知道需要配什麽。
8.幼兒園每周都會安排玩大型玩具，所以放學後要讓孩子及時回家，不能留下來玩大型玩具。回去請告訴爺爺奶奶，我們也會督促孩子避免意外。
9.強調孩子不要佩戴金銀首飾等小掛件，防止丟失或被孩子誤吞，造成不必要的麻煩。
父母應該告訴他們的孩子不要玩尖銳的物體或其他危險的物品。
10，關於孩子之間的糾紛孩子生活在集體生活中，我們會教育他們熱愛集體，熱愛同伴，但是在日常生活中，孩子之間難免會有小摩擦。有的孩子很主動，希望能找到朋友壹起玩，或者很熱情，希望能交到好朋友。這樣壹來，在沒有得到別人同意的情況下，就會輕拍或者撫摸他，從而產生矛盾。其實孩子是無辜的，他們不會惡意傷害別人，有時候後果也不是他們的本意，所以希望家長盡量不要插手。
11.家鄉聯系欄:即我們門的主要目的是讓* *了解教育要求、內容、信息、家庭教育知識以及需要配合的工作。
12，電話聯系方式:班主任聯系方式:XXXX如果孩子生病或者有緊急情況，家長可以聯系。比如突發疾病，發燒，急需通知。這裏要說的是，很多家長請假都做得很好，不來也能及時聯系我，也減輕了我很多工作。我想對妳的合作表示真誠的感謝。為了方便與家長聯系，如果您的家庭住址或電話號碼發生變化，請及時到我們辦公室進行更改。
家長發言
(互動交流)家長會到此結束。如果妳還有什麽不清楚的或者想知道的，可以單獨和我們老師談。最後，衷心感謝家長對我們工作的支持和配合，讓我們在各方面都有了壹定的進步和提高。當然，我們的工作還存在壹些不足。我想我會在以後的工作中繼續實踐總結，努力把這項工作做得更好。同時希望各位家長能給我們壹些有價值的意見，以便教育我們的家園，為促進孩子的全面發展做出努力！謝謝大家！
在新學期小班家長會上的講話2家長:
妳好！首先感謝大家如期來到家長會。我謹代表二班的全體老師向妳們表示熱烈的歡迎！今天開家長會的主要目的是:
1，讓大家更加了解幼兒園、老師和小班幼兒本學期的教育目標，以及幼兒在園的生活和學習。
2.希望家長進壹步配合老師，加強老師和家長的聯系。
先介紹壹下班主任和孩子的情況，以及衛生消毒工作。我是王瑞兵。
目前我們小班43個孩子，男生24個，女生19，男女比較均衡。
第二，介紹本學期的教學目標和教育理念。
這個小班以培養教育為主，主要是培養孩子養成良好的生活和學習習慣，比如講禮貌、講衛生、自己吃飯、飯後自覺擦嘴、正確洗手、坐好、專心聽講、不攻擊他人等。本期我們的教學目標是:
1，親近老師，願意上幼兒園，開心的參加幼兒園的各種活動。
2.知道妳的名字，聽到呼叫就接聽，用簡短的語言表達妳的要求；
3.學會在大人的幫助和指導下自己吃飯、洗漱、睡覺，根據自己的需要上廁所、喝水；
4.充分鍛煉身體，協調走、爬、跑，願意在集體活動中與同伴玩耍；
5、肯說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；
6.意識到生活中物體的大小、數量、顏色、形狀的明顯差異，能夠識別與生活密切相關的物體和人；
7.我喜歡玩玩具和材料，會跟著老師唱歌，打拍子，有興趣的模仿。
小班采用多元整合的幼兒園活動課程，課程包括健康、科學、藝術、語言和社會(以及安全)。同時提供運動、智力、表演、角色、音樂遊戲等活動。具體的活動安排在壹個“壹天活動清單”裏，可以看出我們每天的活動設計是環環相扣的。我們以各種遊戲的形式作為主要的教學方式，讓孩子邊玩邊學，從而全方位發展。
第三，介紹小朋友在公園的表現。
孩子在幼兒園已經度過了1多周，進步很大，不哭了。現在大部分孩子情緒穩定，高興進幼兒園回家，但也有少數孩子情緒還不穩定。有人路過或者來接孩子，都會哭著告別回家，需要繼續加強安心。
另外，也有家長提到孩子早上不想入園或者晚上做夢都想去幼兒園，這主要是孩子入園的焦慮。這很正常。家長應該裝作不擔心，而應該多鼓勵他，關心他，多告訴孩子入園的好處。
孩子入園後，容易感冒。原因其實有三:第壹，對於2-3歲左右的孩子來說，生活環境變化很大。剛開始會覺得不習慣，離開媽媽和家人，孩子會變得不安。這種緊張和壓力會導致免疫力下降，感冒病毒自然容易入侵。其次，幼兒園的人口密度高於家庭。壹旦有任何病毒或病菌，感染的幾率就大大增加。第三，春天天氣多變，有些家長擔心孩子感冒，不宜給孩子穿得很厚。幼兒園有很多遊戲和活動。孩子穿太多衣服，容易出汗。衣服濕了，容易著涼，著涼，導致感冒。
四、需要父母配合的事情:
1，不要偷偷來看孩子，影響孩子的心情；
2.每周給孩子剪指甲，防止孩子無意傷人；、
3.如果妳的電話號碼發生變化，請及時通知老師，方便聯系；請家長拉著孩子的手，每天下午離開幼兒園，以免發生安全事故。
4.如果您的孩子有過敏史和疾病史，請告知老師；
5.早上送孩子時，男性家長禁止吸煙，以免燙傷孩子，不要帶危險品和貴重物品入園，以免丟失；有時候，孩子會有點磕磕碰碰。希望家長多理解多配合。
6.至於幼兒園補助，條件是貧困戶，家境不好，有病，家裏娃娃多，情況不好，多為大班。
7.老師有時候比較忙，讓家長掃地，希望家長幫忙。
8.幼兒園收的東西都用在孩子身上，老師不腐敗。
9、安全責任書的簽訂。
動詞 （verb的縮寫）結論:
我們今天的家長會對許多家長來說意義重大。我們為我們的孩子做壹切。教育好孩子是我們共同的責任，需要大家共同努力。也希望大家能多關註家庭教育，多給孩子壹些關心和鼓勵，多為孩子的成長做壹些準備，因為每個成功的孩子背後，都有壹個成功的父母。
雖然幼兒園教育不是萬能的，但我們會盡自己最大的努力去關愛每壹個孩子，用心去呵護他們。請放心，在工作上給我們支持。如果我們在某些方面對您的孩子有點嚴格，或者在某些地方照顧不周，請原諒我們！希望大家能多和我們聊聊壹些事情，因為我們的出發點是真誠的。我們和大家壹樣，都希望每壹個孩子都能健康快樂的成長！
小三班新學期家長會講話親愛的家長朋友們:
(下午見面時用語)下午好開學壹個多星期了。今天請大家來，主要是讓大家多了解幼兒園，了解幼兒教育的目標、內容、方法，配合我們三位老師教育好孩子。同時根據最近各方面的情況通過綜合整理，來和家長朋友們討論！
首先簡單介紹壹下我們小(1)班的成員:我是小(1)班的主班主任胡老師，主要負責上午的教育和班級管理工作。我們班還有壹位年紀比較大的老師，高老師，是小班(1)的班主任，下午主要負責教遊戲活動。另壹位年輕老師是祖老師，也是小學(1)班的班主任。他主要負責幼兒的護理和消毒。
幼兒園教育不同於小學、中學和高等教育。幼兒園教育的原則是教育並重，小班以教育為主。孩子們不僅在這裏學習，也在這裏生活。我知道家長最關心的是孩子在幼兒園吃了什麽。做什麽？我簡單介紹壹下小班第壹學期的教育保育工作。教育方面，上午小班組織了健康、藝術、科學、社會、語言五種活動，下午進行了體育、智力、表演、角色、音樂遊戲。繪畫是我們班的科研課題。具體的時間安排有壹個“壹天活動時間表”，可以看出我們每天的活動設計是環環相扣的。
除了以上活動，保健是我們工作的重點，也是家長關心的問題。姜醫生負責我園的衛生保健工作。她是我們園裏的專職保健醫生，就是妳早上送孩子去園裏的時候給孩子做晨檢簽的人。晨檢工作主要包括壹看、二摸、三問、四查。可能家長不了解晨檢卡的用途。紅色表示孩子健康，這當然是我們所希望的，黃色表示生病會引起老師的特別關註，綠色表示要註意個人衛生。我們班教室和宿舍所有東西的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、日曬、蒸汽消毒。祖老師負責這些工作。
孩子們在幼兒園吃壹日三餐和兩餐(早餐、零食、中餐、零食和晚餐)。合作委員會成員之壹的姜博士參與匹配兒童食譜，並負責季度營養核算。幼兒園門口的櫥窗裏貼著‘每周食譜宣傳欄’，網站上也有。家長想了解可以關註壹下。
從孩子入園的那壹周，我們了解到班裏有些孩子去過托兒所，但大部分都是跟著爺爺奶奶和父母長大的，壹群人圍著壹個人轉。大多數孩子在園內表現良好，少數孩子養成了現在獨生子女特有的不良習慣，如挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強、缺乏獨立性、脾氣倔、在家不妥協等。那麽，如何讓孩子盡快適應集體生活，上幼兒園應該註意什麽，家長應該如何對待幼兒園呢？這就是我下面要講的。
首先，引導孩子克服依戀，持之以恒，每天送孩子去公園。孩子進入幼兒園，可以說是人生的壹個重要起點。在進入幼兒園之前，孩子們生活在兩代人的保護之下。
所以，剛入園的孩子，離開家庭，來到集體生活，就會哭鬧，不肯吃飯，不睡覺。這種情況被稱為“入園焦慮”。家長不用擔心這個。他們應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼。妳最關心的是他們的孩子在幼兒園有沒有哭，吃的好不好等等。妳的焦慮往往會影響他們孩子的情緒。所以家長要樹立壹個觀念，壹只鳥長大了，就會飛。為了讓小鳥飛得又高又遠，父母有時會推著它，而不是拉著它到處跑。現在應該說是時候推他了。既然把孩子送到幼兒園，就是讓他學會獨立生活。所以請相信我們的老師。我們三個媽媽級的老師會像妳愛他們壹樣照顧他們，愛護他們。
有家長早上把孩子送到這裏的時候，孩子還好好的，但是他先開始哭了。結果大人小孩壹起哭了。或者有的家長送完孩子後總覺得不安，不肯離開，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。這也會對教師教育產生壹定的影響。請註意。孩子的心理適應期會拉長，哭鬧現象會加重。所以，當妳把孩子送到老師面前時，要以信任的態度和孩子告別。
家長千萬不要在家裏用“妳不好，老師會罵妳”之類的話嚇唬孩子，更不要用物質來捉弄孩子。這無疑會讓幼兒園生活更加可怕，讓孩子更加不喜歡幼兒園。應該告訴孩子們更多關於幼兒園的事情。如果有很多好玩的玩具，老師會帶妳玩遊戲，還有很多小夥伴鼓勵孩子開心。
幼兒園，可以緩解他們緊張的心情。我們三個老師會盡力讓孩子喜歡上幼兒園，以正面教育為主，正面鼓勵為輔。第壹周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室的環境，以玩玩具、講故事、做遊戲為主，盡快穩定孩子的情緒。接下來的幾周，我會開始認識自己的毛巾，杯子，座椅等。，並訓練孩子的獨立意識:獨立吃飯，獨立大小便。每個孩子在幼兒園都有自己固定的小毛巾和杯子，實行壹杯壹巾的制度。每個孩子都有自己的知識(或小動物或水果等。)讓孩子知道。希望家長能讓孩子多在家練習。學會自己吃飯。孩子在幼兒園就要學會用勺子吃飯，自己用勺子。很多孩子在家可能會自己吃飯，但是有時候父母覺得他吃飯慢，臟，喜歡用手餵。我們希望從他進幼兒園開始，家長就配合我們幼兒園，盡量讓孩子自己吃飯。
特殊情況(病假、事假等)不能來園的請及時聯系我們。).(幼兒園業務辦電話7832615)天氣漸冷。為了保證熱早餐，請家長在早上7: 30-8: 30前送孩子。下午五點半接孩子，自覺堅持使用接卡，每天在窗臺上接，晚上留下憑證讓老師來接。如果妳委托別人接電話，請用電話或帶信的便條告訴我。如果妳家沒有卡，請簽名(孩子名字，父母名字)。
其次，居家合作，培養孩子的自理能力。由於孩子年齡小，不能壹下子適應幼兒園的生活，經常出現大小便現象。為了防止孩子感冒，請家長多給孩子準備壹些褲子和襪子，並做好標記(繡上名字或符號)，讓孩子知道，以便更換。幼兒園給孩子穿的衣服款式盡量簡單，方便孩子穿脫。上衣前面要敞開，衣服要寬松。盡量不要穿吊帶、硬底皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學習穿的時候產生畏難情緒。(衣服褲子鞋襪如有遺失，請及時詢問並尋找。)在家勤洗頭、洗澡、換衣服，註意衛生，保持幹燥。要教會幼兒卷完袖子後洗手，掌握正確的洗手程序，學會如何用毛巾架上的毛巾獨立擦手。有的孩子愛出汗，怕出汗感冒。請家長為孩子準備足夠的外套和防汗毛巾，並繡上名字以備後用。引導孩子學會穿脫衣服、鞋子和被子。
小班主要學習穿脫套衣服鞋子，所以家長要準備壹些套衣服褲子給孩子學習練習。疊被子有點晚了。父母可以有意識地讓他在家裏的大床上試試。
小班的孩子剛入園，從家裏到幼兒園換環境對他們來說很陌生，所以我們首先要做的就是幫助他們盡快適應幼兒園的生活，孩子要盡快掌握那些東西。我們希望家長們能夠很好的了解並幫助他們。
第三，做好孩子的安全。安全工作，警鐘長鳴，所以我要特別強調安全工作。每天來幼兒園都要檢查孩子的口袋。不要讓孩子帶零食、玩具、紙幣和危險的東西(彈珠、刀片、紐扣、硬幣等小物品)，防止孩子吞咽。不要給孩子帶耳環、項鏈、戒指等貴重物品，以免丟失。
每天早上送孩子去幼兒園的時候，壹定要交給班主任老師。不能直接把孩子送到大門口，自己進教室，防止在操場摔倒。有車的孩子家長要向孩子強調汽車的安全知識。接到孩子後，帶他們去操場玩。盯緊人，防止聊天時被陌生人拐走。如果您的孩子要吃藥，請用生活用紙包好或用藥盒包好，記下姓名、時間、劑量，早上入園後當面交給老師，以便再次訂購，以防出錯。喜歡咬衣服和東西的孩子要糾正，這樣不衛生，也不利於整齊牙齒的生長。
生活中，家長要教給孩子壹些安全知識(過馬路、坐車等。)以自己為榜樣。幼兒有特殊疾病史的家長要及時告訴班主任，便於照顧(如癲癇等。);如果對某樣東西強烈過敏，也要及早告知老師，防患於未然(如雞蛋、魚、蝦、海帶等。).
說到安全，應該提到的是，孩子在入園的壹周內，往往會有攻擊性的行為。孩子的攻擊性行為主要有四個原因。壹種是吸引別人的註意力，方法不對；二、自控能力差(年輕)；第三是生理因素的影響(多動癥)；第四，家庭教育的因素。比如家長要做好教育和協調工作，千萬不要說“別人打妳，妳要還手”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲，防止疾病從口入，防止挖傷。
第四，主場合作。孩子是幼兒園和家長之間的橋梁和紐帶。所以要有壹致的看法和態度。家長應該在家裏練習壹些幼兒園教的常規知識和技能，以達到鞏固的效果。如:不要爭玩具，自己整理玩具。幼兒園裏有很多玩具，當然也有很多小朋友在玩。要逐漸讓孩子知道，玩具是給大家玩的，不能打架搶，要把玩具收拾好。教育孩子講禮貌，講文明。孩子每天入園要學會和老師、工作人員、小朋友打招呼。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習大部分來源於模仿，所以我們老師和家長都要註意自己的言行，給孩子樹立壹個好的榜樣。(堅持說普通話)
如果在某些方面有不同意見，可以單獨找老師談，千萬不要在孩子面前否定教學。我們有每月壹次的復習，可以用來及時和家長取得聯系。請認真閱讀，並給予反饋。家長也可以隨時提出任何需求或問題，我們也願意和您壹起探討。在教室門口，我們每天都會留下黑板，在上面寫壹些通知和幼兒園的教學內容，家長可以及時關註。在教室門口旁邊，我們貼了壹張每周時間表，請家長了解我們每周的教育教學活動。教室走廊旁邊的墻上有壹個“家長花園”。我們會貼出壹些國內外先進的育兒理念、教育理念、保健方法，以及園內、班內的學習生活動態。請家長們有空的時候看看。