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如何看待兒童性早熟?

現在很多孩子性早熟,這讓家長很煩惱,因為孩子性早熟會影響青春期的身體發育。兒童性早熟是壹種兒童疾病。那麽,如何看待兒童性早熟呢?如何治療兒童性早熟?下面,帶著這個問題,跟隨邊肖看看文章的答案。

1,兒童性早熟的治療

兒童性早熟的發病率呈逐年上升趨勢,但由疾病引起的不到10%。兒童性早熟90%是受外界因素影響,過度的光照刺激要引起重視,尤其是孩子晚上睡覺的時候。如果沒有特殊情況,最好不要開燈,盡可能保證充足的睡眠。此外,還需要避免電腦顯示屏長時間受光刺激,以免引起性早熟。那麽,如何治療性早熟呢?

(1)病因治療

腫瘤患者應手術切除或化療,放療和甲減者應給予甲狀腺制劑以糾正甲狀腺功能,先天性腎上腺增生患者可用皮質醇激素治療。

(2)藥物治療

1,促性腺激素釋放激素類似物(GnRHa)

天然GnRH是具有10個氨基酸的多肽。目前常用的幾種GnRHAs是將分子中的第六個氨基酸即甘氨酸替換為D-色氨酸、D-絲氨酸、D-組氨酸和D-亮氨酸而制成的長效合成激素。其作用是通過下調來減少垂體促性腺激素的分泌,使雌激素恢復到青春期前的水平。劑量可為0.1mg/kg,每4周肌肉註射1次。服用該藥後,患者的性發育、身高增長和骨齡成熟度均可得到控制,其作用是可逆的。如果能盡早治療,成人最終身高是可以提高的。

2、性腺激素

其機制是利用大劑量性激素反饋抑制下丘腦-垂體促性腺激素的分泌。比如醋酸甲羥孕酮,又名醋酸甲羥孕酮,是黃體酮的衍生物,用於女孩性早熟。每日口服劑量10~30mg,待療效顯現後再減量。環孕酮是17-羥孕酮的衍生物,既能阻斷性激素受體,又能減少促性腺激素的釋放,日劑量為70-150 mg/m2。以上兩種藥物都不能改善成人身高。

建議在藥物治療上,輕度性早熟可采用中藥治療,如白質地黃丸、大隱補丸等湯劑藥物。中度以上和真性性早熟可以在醫生指導下用孕激素和促性腺激素釋放激素治療。

2、兒童性早熟的治療方法

1,都是為了孩子

孩子應該學會說“不”。作為父母,有時候會想抱抱孩子。如果妳在他們附近時,他們拒絕妳,因為他們在玩,或者妳影響了他們的睡眠,或者孩子心情不好,妳可以借此機會告訴他們:“妳這樣做是對的。只要妳不想讓別人碰妳,別人就做不到。哪怕是妳尊敬的人,只要讓妳不開心,妳都可以拒絕。”

孩子應該知道“隱私”。當孩子表現出對生理或生殖器官的好奇時,家長可以給孩子講男孩的丁丁,女孩的女性私處,但這些部分是隱私。如果有人試圖觸及妳的隱私,他就是在“欺負”妳。每當出現這種情況,壹定要告訴父母。這種談話壹定要說很多遍,這樣才有效果。壹定要告訴孩子,家是真正言論自由的地方。

2.壹切為了孩子

父母應該創造壹個安全的環境。為了不讓孩子生活在恐懼和焦慮的環境中,父母必須做更多的工作。無論是幼兒園、興趣班還是夏令營,家長壹定要了解背景和口碑再做選擇。如果條件允許,他們可以與主辦方溝通,了解防範騷擾的安全措施。

家長要學會從孩子的日常話語中尋找暗示,比如“我不喜歡某個人”“我不想去上某個人的課”。這時候,不要責怪孩子,含沙射影地問原因,要註意孩子有沒有使用與性有關的詞語,有沒有做出與性有關的行為。而且在合適的時候,父母要給予力量。

家長要相信孩子不會無緣無故撒謊。壹旦他們撒謊,壹定有原因。所以,家長聽到孩子說出這種不可思議的事情,壹定要相信孩子,放棄懷疑。同時,他們應該避免悲傷或這種過度的行為嚇到孩子,因為那樣會讓孩子害怕。這個時候,家長壹定要給孩子傳遞壹定的正能量。然後,告訴他們,這是傷害妳的人的錯誤。如果受傷的程度不嚴重

3、男生女生需要正確幹預“接吻”

孩子的性教育壹直是家長關心的問題。他們的性意識還不完全,很可能會模仿成年人的壹些親密行為,如擁抱、親吻、觸摸性器官等。性早熟現象令人擔憂。

中產階級的亮亮最近非常興奮。晚上和媽媽睡覺的時候,亮亮在媽媽耳邊小聲說:“媽媽,佳佳今天親我了。”媽媽問他:“妳是怎麽吻他的?”亮亮壹頭紮進媽媽的懷裏,害羞地說:“親親我的嘴。”賈加是壹個非常可愛的小女孩。亮亮通常對她印象很好。她從不忘記把家裏任何好吃的東西帶到賈加。亮媽以為只是單純的孩子之間的友誼,沒想到5歲以下的孩子被大人學會了接吻。

母親嚴肅地告訴亮亮:“這樣親吻孩子是不對的。只有和最愛的人在壹起,才能這樣吻他們。”亮亮說,“但是我很愛她,她也很愛我。”媽媽突然意識到問題的嚴重性,耐心地告訴他:“愛是無私的。愛意味著生活在壹起。只有妳長大了,知道什麽是愛,妳才能這樣吻。”亮亮若有所思地點點頭,然後睡著了。這時,亮媽才意識到,自己平時忽視了對孩子的性教育。沒想到生活環境也會助長孩子“性早熟”。

4.預防孩子性早熟,需要註意與孩子的溝通。

“接吻”只是孩子之間的模仿行為,他們連接吻的真正含義都不明白,所以我們不能用成人的視角來看待他們的模仿行為。現在,許多家庭中的父母通過觸摸嘴唇來表達他們對孩子的親密和愛,通過親吻或擁抱來問候他們也很常見。

這些容易被我們忽略的細節,被孩子牢牢記住。他們看完後很容易模仿,但是在模仿的過程中,有些孩子沒有得到父母的正確引導,很容易導致他們做出壹些盲目的有目的的行為。面對他們的行為,我們不能武斷地認為是對是錯,這樣會讓孩子很迷茫。這時候要及時和孩子溝通,給孩子壹些正確的引導。比如,告訴孩子互相表達親昵,擁抱握手;告訴他們,長大後,只有當父母的時候,才能“接吻”。

如果孩子在做出“接吻”等模仿行為時沒有得到及時教育,就會認為自己的行為是正確的,並保持這種習慣。所以,作為父母,千萬不要忽視幼兒的性教育。

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