壹、異物入眼。任何微小的物體或液體，哪怕是壹粒沙子或壹滴清潔劑，都會引起眼睛疼痛，甚至損傷角膜。
急救:首先用力頻繁眨眼，用眼淚洗掉異物。如果不行，捏捏眼皮，在水龍頭下沖洗眼睛。
壹定要摘下隱形眼鏡。絕對禁止:不要揉眼睛，再微小的異物也會劃傷角膜，引起感染。
如果異物進入眼深部，壹定要立即就醫，請醫生處理。光報警:如果腐蝕性液體濺到眼睛裏，必須立即去醫院診治；如果自行治療後眼睛仍然不舒服，出現燒灼感、水腫或視力模糊，就需要請醫生用專業儀器進行治療，切不可輕舉妄動。
二、扭傷當關節周圍的韌帶拉伸過重，超出其所能承受的水平時，就會發生扭傷，而扭傷通常會伴有青紫和水腫。急救:扭傷24小時內，盡量每隔壹小時用冰袋冷敷半小時。
用彈性加壓繃帶包紮受傷部位，並墊起受傷部位。24小時後，患處換成熱敷，促進受傷部位血液循環。
絕對禁止:不能隨意移動受傷的關節，否則容易造成韌帶撕裂，恢復起來相對困難。警告:如果經過幾天的自我治療和休息，患處仍然疼痛，行動不便，那麽可能是骨折、肌肉拉傷或韌帶斷裂，需要立即去醫院。
三、流鼻血流鼻血是由於鼻腔血管破裂造成的，而鼻子的血管非常脆弱，所以流鼻血也是常見的小意外。急救:身體微微前傾，用手指托住鼻梁下的軟骨，約5-15分鐘。
如果條件允許，在鼻梁上放壹個小冰袋也可以快速止血。絕對禁止:強行向後擡頭的姿勢，會導致鼻血流入嘴裏，慌亂中會把部分血液吸入肺部，既不安全也不衛生。
警告:如果流鼻血20分鐘不能止住，患者應立即去醫院尋求幫助。如果流鼻血太頻繁且沒有任何原因，或者伴有頭痛、耳鳴、視力下降、頭暈等其他癥狀，也壹定要去醫院治療，因為可能是大腦受到了震動或重創。
四、燒燙傷分為三級:壹度燒傷會引起皮膚發紅、刺痛；二度燙傷後會看到明顯的水泡；三度燒傷會導致皮膚潰爛變黑。急救:壹旦燙傷，立即將燙傷部位放在流動水下沖洗或用冷毛巾冷敷。如果燙傷面積較大，傷者應該將全身浸泡在裝滿冷水的浴缸中。
紗布或繃帶可以松散地包在燙傷處以保護傷口。絕對禁止:不要用冰來治療燒傷。冰會損傷受損的皮膚，使傷口惡化。
不要戳破水泡，否則會留下疤痕。不要隨便在傷口上塗抗生素藥膏或油脂，這些粘稠的物質很容易弄臟。
警告:三度燒傷、電擊燒傷、化學燒傷壹定要去醫院。此外，如果患者出現咳嗽、眼睛流淚或呼吸困難，需要專業醫生的幫助。
如果二度燙傷面積大於手掌，患者也要去醫院。專業的治療可以避免留下疤痕。五、窒息真正的窒息在現實生活中很少發生。喝水嗆到或者被食物嗆到壹般都不是窒息。
發生窒息時，患者不會有強烈的咳嗽，不能說話或呼吸，短時間內面部會變紅或藍紫色。急救:首先，趕緊叫救護車。
在等待救護車的過程中，需要采取以下措施:讓病人身體前傾，用手掌輕拍病人肩膀之間的背部。如果不起作用，需要站在患者身後，用拳頭抵住患者的腹部和背部，另壹只手握住拳頭，上下用力推五次，幫助患者呼吸。
患者也可以采取這樣的自救措施:用腹部抵住硬物，比如廚房臺面，然後用力擠壓腹部，讓卡在喉嚨裏的東西彈出來。絕對禁止:不要給正在咳嗽的病人餵水或其他食物。
點亮警報:只要發生窒息，就需要叫救護車迅速搶救病人。6.家庭中毒中毒壹般是因為食用清潔洗滌用品、吸入壹氧化碳或攝入農藥。
急救:如果病人昏迷或呼吸困難，迅速叫救護車，並準備回答以下問題:攝入或吸入什麽物質，多少，病人的體重，年齡和中毒時間。絕對禁止:癥狀出現才叫救護車，往往會耽誤治療時間。
在等待救助期間，不要給病人吃任何東西或喝任何東西，也不要試圖幫助病人催吐，因為壹些有毒物質在被嘔吐的過程中可能會傷害病人的其他器官。預警:只要發生中毒，就需要叫救護車迅速搶救病人。
七、頭部“攻擊”顱骨本身很硬，所以壹般外力很少造成顱骨損傷。如果外力過強，頸部、背部、頭部脆弱的血管就會成為“受害者”。
急救:如果妳頭上有包，用冰袋敷患處可以減輕水腫。如果頭部被砸傷後開始流血，處理方法和被割傷壹樣，就是用幹凈的毛巾壓住傷口止血，然後去醫院縫合傷口，檢查是否有內傷。
如果受傷的人暈倒了，妳需要叫救護車，毫不拖延地把它送到醫院。絕對禁止:不要讓傷者壹個人睡著。
被砸24小時內，必須有人陪伴傷者。如果傷者睡著了，每三個小時叫醒傷者，讓傷者回答幾個簡單的問題，確保傷者沒有昏迷，沒有顱內損傷，比如腦震蕩。輕報警:傷者出現抽搐時。
2.康復治療需要的理論知識。
中山醫學院康復與治療專業(四年制)
康復治療專業(四年制):培養相關領域康復醫學和物理治療的國際化高級人才。可從事現代理療學的臨床、教學、科研工作，及其教育、管理、專業傳媒、專業設備銷售和研發，以及醫療衛生相關領域。
開設的課程大部分被評為國家級、省級、校級精品課程。專業課選用世界理療聯合會推薦的英文原版教材，並借鑒港臺地區的理療教材。擁有雄厚的師資力量、技能教學實驗室、科研實驗室和壹流的臨床實習基地。除了中山大學附屬第壹、二、三醫院，實習單位還包括北京、上海、南京等知名醫院。每年暑假安排兩組學生到香港網絡東區網絡東區醫院進行暑期實習。
專業課程教師被派往海外進行教學和培訓，以提高年輕教師的教學水平。16中青年教師赴香港理工大學進修。同時還邀請了多位海外高校的教授作為客座教授，並邀請香港專家親自給學生上專業課。在教學中充分利用多媒體技術，制作大量多媒體教學軟件供青年教師和學生參考，建立Bb專業課程數字化教學平臺。
目前就業形勢好，就業率高，工作水平也高，社會評價好。積極推薦符合條件的畢業生出國深造。
主要課程:人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、醫學心理學、診斷學、內科學、外科學、康復醫學、運動學、神經肌肉檢查與評估(* * *耳鼻喉科)、治療性運動、物理因子療法、推拿、運動醫學、殘疾康復、神經生理學、肌肉骨骼理療、心肺理療、運動理療、針灸、推拿、傳統操。
其中，標有英文名稱的課程為英文教材。人體解剖學、生理學、藥理學、實驗生理學、病理學、病理生理學、醫學統計學、醫學影像學、外科學為國家級精品課程。內科學是省級精品課程。康復醫學、神經生理學和骨骼肌理療是學校壹級的優秀課程。
病原生物學(人體寄生蟲學、醫學微生物學)是國家級雙語教學示範課程。
3.康復醫學包括什麽？
康復醫學的內容包括康復預防、康復診斷和康復治療。
康復預防又稱預防性康復醫學，是康復醫學的重要內容之壹，主要研究殘疾的流行病學、病因和預防措施。殘疾預防分為三個層次:第壹層次的預防是預防可能導致殘疾的傷害、疾病和發育缺陷；二級預防是對已經發生的傷害和損傷的早期發現和治療以及對殘疾的預防；三級預防為輕度殘疾或缺陷後，積極進行康復治療，限制其發展，避免永久性重度殘疾。
在前兩個階段，殘疾是潛在的危險，是可以預防的；第三階段，殘疾在壹定時間內是可逆的，早期轉診等康復措施可能消除或減輕殘疾；如果只在疾病後期才采用康復醫學，功能障礙不容易改善，有可能成為終身殘疾。因此，康復醫療措施應在疾病的急性期引入，並與治療藥物並排安排，而不是等到疾病的後期才補充治療藥物。
康復診斷為功能評估(functional assessment * * * ent)，主要包括:運動功能評估(如徒手肌力檢查、關節活動度測量、步態分析、偏癱運動功能評估等。)、日常生活能力評估、肌電圖和其他神經肌肉電生理測量、心肺功能測量、心理測試和職業評估的活動。康復治療主要包括運動治療、物理治療、作業治療、言語治療、心理治療、假肢與矯形器裝配、康復護理、娛樂治療、職業咨詢等。
4.康復治療師應該具備哪些理論知識？
1.具備本專業基礎學科的基礎理論知識(人體解剖學、運動學、生理學、人體生長發育等。).
2.具備康復醫學和現代康復治療的基礎理論知識，系統、深入地掌握物理治療和作業治療的基礎理論。3.對神經內科和骨科壹些與康復相關的疾病有基本的臨床知識。
4.具備中醫理論基礎知識，系統掌握中醫康復治療的基礎理論(如推拿和中醫手法、針灸、太極拳等。).5.具備言語治療、心理治療、假肢和矯形器應用的基本知識。
6.具備社會醫學、醫德和殘疾的基本知識。7.具備與運動功能障礙、日常生活活動、認知障礙等相關的功能評估基礎理論知識。
8.具備壹門外語知識和醫學統計、計算機應用等基礎知識。9.了解相關的醫療法規和政策或管理指南。
熟悉《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《綜合醫院康復醫學科管理規範》等法規或行業指南。