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高中生物遺傳?不懂;不懂

遺傳規律都是高中生物的重難點。因為這個知識點有多種形式,包括計算題和圖表題,壹個題可能包含很多信息,而且往往還伴隨著公式計算,所以很多同學都很頭疼。我們來看看有哪些知識點。

1,基因的分離現象

相對性狀:同壹生物體同壹性狀的不同表現類型稱為相對性狀。

顯性性狀:遺傳上,雜種F1中表現出的親本性狀稱為顯性性狀。

隱性性狀:遺傳上,雜種F1中沒有出現的親本性狀稱為隱性性狀。

性狀分離:雜種後代中同時出現顯性性狀和隱性性狀(如高莖和矮莖)的現象稱為性狀分離。

顯性基因:控制顯性性狀的基因稱為顯性基因。壹般用大寫字母表示,豌豆高莖基因用d表示。

隱性基因:控制隱性性狀的基因稱為隱性基因。壹般用小寫字母表示,豌豆矮稈基因用d表示。

等位基因:位於壹對同源染色體相同位置的基因,控制相對性狀,稱為等位基因。(同壹位置的壹對同源染色體,控制相對性狀,如高莖和矮莖。顯性效應:等位基因D和D,因為D和D有顯性效應,所以F1(Dd)的豌豆是高莖。

等位基因分離:D和D的壹對等位基因隨著同源染色體的分離而分離,最終產生兩種雄配子。d∶d = 1∶1;兩種雌性配子D∶d=1∶1。)

非等位基因:存在於非同源染色體上或同源染色體上不同位置的控制不同性狀的不同基因。

表現型:指生物個體表現出來的性狀。

基因型:指與表型相關的基因組成。

純合子:由含有相同基因的配子結合形成的合子發展而來的個體。穩定遺傳。

雜合子:由包含不同基因的配子結合形成的合子發展而來的個體。沒有穩定的遺傳,後代就會分離。

2.基因自由組合定律

基因自由組合定律:當F1產生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因呈現自由組合,稱為基因自由組合定律。

自由組合解釋的驗證:F1 (yyrr) x隱性(yyrr)→(1YR,1YR,1YR)xyr→F2:1yrr:1yrr。

基因自由組合定律在實踐中的應用:基因重組使子代出現新的基因型,產生變異,是生物變異的重要來源;通過基因之間的重組,人們需要具有兩個或兩個以上親本優良性狀的新品種。

孟德爾成功的原因:

1)正確選擇了實驗材料。

2)在分析生物性狀時,采用了從壹對相對性狀入手,然後逐步進行(從單因素到多因素的研究方法)的方法。

3)註意記錄和分析實驗中不同世代的不同性狀,並用統計方法處理實驗結果。

4)科學設計測試程序。

基因分離定律與基因自由組合定律的比較:

①相對性狀數:基因分離規律為1對,基因自由組合規律為2對或2對以上;

②等位基因數:基因分離定律為1對,基因自由組合定律為2對及以上;

③等位基因與染色體的關系:基因分離的規律位於壹對同源染色體上,基因自由組合的規律位於不同的同源染色體對上;

④細胞學基礎:基因分離規律為負壹分裂後期同源染色體分離,基因自由結合規律為負壹分裂後期同源染色體分離,非同源染色體自由結合;

⑤本質:基因分離定律是等位基因隨著同源染色體的分離而分離,基因自由組合定律是等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因呈現自由組合。

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