書香校區演講1親愛的老師們，親愛的同學們，
大家晚上好！
我演講的題目是“多讀書，讀好書，為書香校園建設做貢獻”。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的，書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了人類從古至今的所有財富。讀書不僅能使人聰明睿智，也是培養獨立思考能力、增強創造力的有效途徑。所以我們常說:“讀書改變命運。”
其實讀書改變的不僅僅是個人的命運，某種意義上也改變了壹個國家、壹個民族的命運，因為全民皆愛讀書。世界上許多國家都非常重視閱讀。據報道，美國、英國、法國、日本、俄羅斯等許多國家都設立了國家閱讀節。猶太人每年人均閱讀64本書，是世界上讀書最多的民族。美國正在實現每人每年閱讀50本書的目標。可見讀書可以讓壹個國家，壹個民族不斷進步，達到令人羨慕的文明程度！
但遺憾的是，目前中國整個社會的閱讀狀況並不盡如人意。世界讀書日前夕發布的“國民閱讀調查結果”顯示，我國國民圖書閱讀率連續6年下降，國民圖書閱讀率首次低於50%。而且中國的讀書人平均每年只有四五個。數字令人擔憂，對比也令人尷尬。
不懂書就不懂禮貌，不懂書就不懂榮辱。正是因為多年不讀書，社會上出現了壹些“沒有靈魂的空心人”。他們缺乏理想信念，壹味沈溺於物質享受，沒有誠信，甚至做出喪盡天良、損害他人利益的事情，敗壞了社會風氣。
同學們，我們是祖國的未來，我們正處於求學的黃金時期。妳明白閱讀的重要性嗎？妳統計過妳壹年讀了多少書嗎？也許有的同學會說，作業這麽緊沒時間學習，和考試無關的書也是白讀。上網、看電視比讀書效率高多了。其實這樣的想法都是片面的。讀書就是學習，和學校學習並不矛盾。相反，它是課堂知識的擴展、延伸和補充。為了我們的終身發展，我們應該放眼長遠，廣泛閱讀。因為，只有這樣，妳才能積累財富，才能擁有各種能力，才能成為壹個高素質、有才華、有成就的人。
同學們，沒有書籍的生活就像我們沒有陽光的日子；沒有書籍的生活就像沒有翅膀的鳥。在漫漫人生路上，書是壹個人的精神朋友，是這個世界給我們最好的禮物。自我滿足於詩和書，讓我們為了自己的成長多讀點書，為自己的靈魂捧壹泓清泉，為美好的校園添壹冊書吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
在書香校園的演講2親愛的老師和同學們:
妳好！
今天，我要給大家做壹個演講“我和書壹起成長”。書可以讓妳變得更聰明；書能告訴妳課本上沒有的東西。讀壹本書就像挖掘壹筆財富。書籍就像妳最忠實的朋友，是妳的另壹本教科書。書籍可以告訴妳學習、知識、生活中的啟迪。書籍可以使妳知識淵博。
選擇什麽樣的閱讀材料往往因人而異。我們可以根據自己的愛好選擇合適的閱讀材料。當然，壹個人的愛好也可以通過讀書來培養。
這本書也給了我很多啟發。我從《靠自己成功》中學到，我們要抓住每壹分鐘，任何時候都要有壹顆平常心。我從短篇小說中的大智慧中學到了很多名人的成長經歷和令人欽佩的故事。
書籍是妳的朋友和家人。只要妳願意去發現和探索。妳壹定會從書中獲得很多靈感，學到很多課本上沒有的知識！讓我們像小魚壹樣壹起暢遊在書的世界和書的知識海洋裏吧！
蕭伯納說:“妳有壹個想法，我有壹個想法，如果我們彼此交換想法，我們將各自有兩個想法。”尋求壹加壹的裂變，汲取無數思考，是我今天演講的目的。“書籍是人類進步的階梯”。沒有書，世界不會如此精彩。沒有閱讀，我們將對壹切壹無所知。那麽，我們永遠也不會知道侏羅紀恐龍統治的世界，更不會明白適者生存的自然法則；我們永遠用“河伯之怒”來解釋漲潮這種自然現象。在抗擊自然災害的過程中，我不知道我們要走多少彎路。無數先賢的優秀思想也將隨著先人的消失而被埋沒在地下。
有人說，壹個不重視閱讀的學生，是壹個沒有發展的學生；不註重讀書的家庭是平庸的家庭；不註重讀書的學校是應試的無聊學校；壹個不重視讀書的民族，是壹個沒有希望的民族。壹個人的人文素質、綜合素質、個人能力的好壞，很大程度上取決於他讀書的多少。
古人雲:“士大夫三日不讀書，其言無味，其面令人作嘔。”也就是說，長時間不讀書，就會缺乏文學氣質，言行舉止也會非常缺乏修養。這句話強調了閱讀的重要性。對於壹個老師來說，不學習的結果遠不止“惡心”。
中央教育研究所所長袁振國先生曾說過，讀書可以提高人的品位和生活質量。無論多少化妝和打扮都無法改變變老的事實，只有讀書才能讓人永不衰老，讓生命之樹永存。可以說，讀書是最好的美容劑。“這還是很合理的。
長期的閱讀積累，清華大學附屬小學副校長、國家特級教師竇桂梅寫下了很多閱讀心得。下面是她曾經說過的壹句話，很有意思，大膽幽默，透露著讀書帶給她的快樂。她說:“就閱讀而言，我不敢稱自己為真正的讀者，但我熱愛閱讀。我不敢說自己是真正的‘知識分子’，因為我還不夠自信。但是，我真的知道讀書很棒！人啊，要想有氣質，要想真的漂亮，壹定要看書。讀書是最好的精神化妝。穿再豪華的衣服，買再高級的化妝品，都只是外在的點綴。經過多年的打磨，妳還是會有電影《手機》裏提到的“審美疲勞”。總之，為了保持內心的魅力，讀書是上品的“身心保健品”。壹個人讀的書多了，內心就會變得豐富，感受社會，感受生活，感受周圍的壹切，妳的心情就會不壹樣。書看多了，覺得生活怎麽這麽有趣，這麽豐富多彩。我在和作者，和主角壹起受苦的時候哭了”，變成了沈重的人生體驗。書看多了，妳覺得自己活了不止壹次，卻和書中的男女壹起，活了幾百次，幾千次，收獲了人生的厚度和審美的快感。生活是多麽令人興奮啊！我常常在想:鞏俐和冰心75歲的時候，誰更美？答案不言而喻。讀書滋潤了我的心靈，精神世界變得豐富，人舒展了，神經擴張了。有的老師每天眉頭緊鎖，有的老師臉上烏雲密布。孩子怎麽才能星空？其實心態對身體是有直接影響的。內心豐富的人，可以舒展心靈，甚至眉眼，臉上都充滿陽光，也不會長痘痘，因為毒素排出來了。她還給我們出了壹個“知識折舊率”:不學壹年就知道；不學兩年，同事都知道；三年不學習，學生都知道。的確，不學習，不思考，不實踐，就會落後，被時代淘汰。
中國關心下壹代工作委員會副主任任特別重視讀書和讀書方法，形成了自己獨特的讀書模式。他說:如果他壹輩子都沒有養成讀書的習慣，他的壹生都會是蒼白而孤獨的。孤獨蒼白，她的內心世界是多麽豐富。所以，壹個老師首先應該成為閱讀的倡導者。壹個天天學習的老師，臉上流露出壹種書生氣。那種書生氣是對學生最好的教育。這種老師不用說話，妳的存在就是有價值的。所以，教師首先要擔負起讀書的使命，可以自信地說，讀書可以使壹個人成為精神上的百萬富翁。全國中學語文教學研究會副會長、全國著名特級教師宇易有個任務。現在的學校教育被低俗文化包圍，外部環境對教育的幹擾太多。面對這種幹擾，我的態度是“堅持”和“抵制”。如何“堅持”和“戰鬥”？這位76歲的特級教師的回答是“讀書”:選擇了教師這個職業，就選擇了高尚，選擇了教師，就把自己的人生和智慧與少年的成長捆綁在壹起。人要有骨氣，教師要有師魂。有了這種精神，他們就會無休止地奮鬥下去。在奮鬥的過程中，最重要的是提升自己，育人先修身，修身，首先修身，用養性和學習提升自己！
在我看來，教師首先要學習的是迎接職業的挑戰。當今時代，知識更新日益加快。不管妳的學歷有多高，當妳走上講臺的時候，妳在學校裏學到的東西已經過時了。教育是面向未來的事業。如果老師滿足於用過去的知識教現在的學生，希望他們能適應未來的生活，這顯然是不對的。我們不指望用壹張過時的舊船票登上今天的客船。從職業特性來說，教師應該是與時俱進的專業人士。教師如何才能跟上時代的快速發展？壹個重要的途徑就是樹立終身發展的信念，把讀書學習作為自己生活的壹部分。
蘇霍姆林斯基的《給老師的壹百條建議》講了這樣壹件事:壹位有三十年教齡的歷史老師上了壹堂公開課，聽課的領導和同行聽得入迷，忘了做筆記。課後，林校的壹位老師問:“妳用了多少時間備課？也許壹個多小時？”歷史老師說:“我壹輩子都在準備這門課，而且，總的來說，我壹輩子都在準備每壹門課。”老師的回答有什麽內涵？蘇霍姆林斯基解釋說，這個準備空間是什麽？就是讀書，我們應該把書當成我們壹生的朋友。這是壹條整天不停流淌的潺潺小溪，它豐富了世間的河流。“優秀教師教學技能的提高，正是因為這樣的經常性閱讀不斷補充自己的知識。“以前流行壹句話，老師要給學生壹杯水，就要有壹桶水。現在這種說法已經過時了，壹桶水的量太少了，更何況這桶水是易腐的。老師應該是河流，而學生是海洋。長河可以讓海洋變大，壹支軍隊需要不斷更新武器裝備，才能在現代戰爭中保持實力。同時，教師要在新課程改革中發揮決定性作用，更新自己的知識。如何更新知識？閱讀！多讀書！讀好書！如果不及時更新，很快就會被時代淘汰。所以，為了給學生壹杯水，教室應該是用自來水做的。只有當老師在課堂上呈現給學生的知識只是他全部知識的冰山壹角時，他才能在課堂上輕松自如地向別人學習，他的課堂才表現出壹種廣博之美和深邃之美。只有這樣，課堂才能震撼學生的心靈，也只有這樣，老師才能說服甚至佩服學生。當學生對妳發自內心的敬佩和佩服，妳的教學質量是不可能提高的。書籍是良師益友，教會我們如何與人相處。無論工作還是生活，我們都需要人與人之間的團結和合作。但是每個人的性格不同，難免會有不同的想法，不同的方式，不同的風格，甚至工作中的各種摩擦。當我們遇到這些煩惱時，壹本好書可以教會我們理解和寬容。
廣義的老師是有文化的人，有文化的人的另壹個稱呼是學者。所以每壹個老師都要熟悉閱讀，有自己豐富的經驗和體會。教育是傳承文化的事業，職業本身的特點也決定了教師離不開讀書。
自從踏上工作崗位，為了適應自己的工作，我不敢怠慢讀書。讀書是我提高能力，做好工作的第壹手段。有多少工作問題是讀書後解決的，又有多少思想疑慮是讀書中消失的。
關於讀書，他很有尊嚴地說:“萬物皆下品，唯有讀書高。”實用主義者說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”培根總結得最好:“讀書足以愉悅和學習。”
羅馬不是壹天建成的，成功也不會壹蹴而就。詩人李白才華橫溢，他的成功也來自於“日日夜夜舉燭三萬六”的勤奮；詩聖杜甫，通俗睿智，妙筆也來自於“讀萬卷書”的積澱。同事們，為自己做點什麽吧，
請看書！開心的時候看書，難過的時候看書，開心的時候看書，甚至忙的時候看書。只有這樣，我們的生活才能與眾不同。活到老學到老，與時俱進，才能真正成為對國家對社會有用的人。
書香校區4師生致辭:
妳好！我是XX中學的XX。今天，我為大家演講的題目是“懂得生活，汗水成就輝煌”。
同學們，妳們還記得第壹次背起書包走進學校的情景嗎？妳還記得翻開第壹本教材，學寫第壹個字的喜悅和新奇嗎？進校門的那壹小步，是人生的壹大步。人生的探索之旅由此起航，我們以智慧為帆，努力做漿，開始駛向知識的浩瀚海洋！
我們的學校是知識的寶庫，文化的走廊，師生的樂園，人才的搖籃。沒有束縛，沒有權威，沒有功利，只有新鮮的課程和理念，創作的沖動和堅持，孜孜不倦的探索和思考...“同學們，在這個寶庫裏，在樓道裏，在樂府裏，沐浴著晨光，妳們有沒有想過今天要做什麽？踩著夕陽，妳有沒有問過自己今天收獲了多少？狄更斯說:“我收獲的是我種下的。“每個人都有成為人才的機會，就看妳去不去爭取這個機會。普通的鑰匙是最亮的，只能來自勤奮的學習。牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功證明了這壹點。妳是否渴望像他們壹樣，用勤奮獲取知識，提升才華，改變人生？在這裏，我想用壹句詩來鼓勵妳:“成功之花，人們只驚嘆於它現在的輝煌，卻不知道它的花蕾曾經浸透了戰鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨！“的確，沒有壹些徹骨的寒冷，梅花怎麽會聞起來香呢？我們正處於學習的黃金時代。怎麽才能讓我們的時間流逝？”攻書渡海學習，因拼搏放飛夢想，挖掘潛力展現風采，用競賽書寫人生”。只有勤於求知，努力進取，才能奏響青春之歌的最強音！
培根說，精神缺陷可以通過求知來改善——就像身體缺陷可以通過適當的鍛煉來改善壹樣。在這個廣闊的世界裏，觀察、傾聽、思考、提問讓我們學會了求知，收獲了壹筆又壹筆的財富。求知不僅是生存的本能，也是謀生的需要，更應該是生活的享受。孟德斯鳩說，熱愛閱讀，就相當於把生活中孤獨無聊的時光變成了壹種極大享受的時刻。只有知識才能染出內心的荒漠，只有知識才能改變世界的蒼涼！知識改變命運，真知影響人生，這已經被無數成功案例和無數偉人所證明。校園，這是求知者的天堂。在這裏，深思的火炬穿越無盡的黑夜和永恒的荒原，穿越跌宕起伏和山谷，照亮妳漫漫前路；在這裏，我們乘著書的翅膀，掠過千山，走近自然、科學和成功的彼岸！
同學們，只要我們樹立遠大理想，努力學習，不懈探索，就壹定能夠用辛勤的勞動和汗水創造美好的生活！讓我們努力學習，從我做起，從今天開始，建設書香校園，走好學習之旅，讓文明之火代代相傳，讓勤奮的汗水澆灌出知識之花！讓智慧之光照亮我們的心！我們用努力書寫無悔的青春！
在書香校園的演講5親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
今天，我演講的題目是“我滿腦子都是詩和書”。
文字是人們思考並寫在紙上的智慧的精華。閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來，很多文人留下的文史巨著，都是他們留給後人的瑰寶，那些敏銳的思想和傑出的才華，會帶給我們無窮的力量。
中國發明了造紙術和印刷術，現在常用的是法國人。法國人不會在早上八點以後在餐廳吵鬧，也不會在上班的路上無所事事。他們在讀書，而且只會讀書。因為文字的滋養，法國人給我們留下了浪漫、時尚、優雅的印象。
也許我們會覺得，當妳走進壹個藏書很多，環境幽靜的圖書館，妳會突然意識到自己是多麽的渺小和微不足道；當妳坐下來閱讀那些名著時，妳會被其中蘊含的巨大能量所折服；當妳讀到朱利安的妙語和睿智的哲理時，妳會情不自禁地把它們寫下來。這就是讀書的力量。
知識是在潛移默化中積累的。讀好書會陶冶妳的道德修養，提高妳的精神境界，陶冶妳的情操和操守，開闊妳的眼界。
手裏拿著壹本書，默默的讀著，有時候會讓妳感嘆“世界那麽大，我就那麽小；有時候會讓妳覺得原來世界如此精彩，生活壹點也不無聊；有時候會讓妳感嘆人生也可以像童話壹樣精彩！
穿行在那些文人墨客的文字中，我們會時不時地感受到世界的美好，變得崇高，感受到壹磚壹瓦的輝煌。在這無邊無際的知識海洋中，讀書讓我知道自己的渺小，但並不妨礙我覺得自己很偉大；我知道我很平庸，但這不影響我轉型的步伐；我知道自己很弱，但這並不削弱我變強的信念！
文筆多麽有力，閱讀多麽有力，心胸多麽寬廣！