2.其次，打造學術交流平臺:通過學生社團或其他組織，組織中醫藥相關學術交流活動，邀請專家學者演講互動，推廣中醫藥適宜技術應用和研究成果。
3.最後，搭建公共醫療服務平臺:學生可以參與壹些公共衛生服務平臺的建設，推廣中醫藥服務，如醫院、社區醫療中心等，宣傳中醫藥適宜技術，提高人們對中醫藥的認知度和信任度。