2.這個節目是壹年級小朋友為“六壹”節排練的拍手歌。
3.“覺得開心就拍手。”
幸福拍手。
3.祝妳壹句話幸福。
天天向上，立世新知！
4、學生通過相聲、小品、舞蹈、詩歌朗誦、拍手歌、合唱、情景喜劇、知識競賽等文藝形式。
闡述為當代少年。
妳應該學習禮儀
懂禮儀
說到文明
要有禮貌。
5、吐血推薦《秋日養生拍手歌》
教妳唱壹首快樂的歌。
輕松學會養生之道。
6.活動期間
消防官兵精心編排了《消防安全擊掌曲》
將知識內容點融入其中。
讓老師帶領孩子邊學邊唱。
在這樣輕松的氛圍中學到了消防安全常識。
7.我喜歡聽掌聲。有壹天，我路過壹個新生兒托兒所，我的小夥伴正在復習拍手歌。我在那裏呆了壹上午。
8, 25
在上虞社區的禦景家園幼兒園。
奎文交警大隊的民警正在教孩子們交通安全“拍手歌”。
用通俗易懂的形式讓孩子記住交通規則。
9、聽音樂
同學們鼓起掌來，唱起了學校編的《社會主義核心價值觀》的拍手歌。
10，“妳拿壹個。
我來拍壹張。
把消防安全放在首位；妳贏了兩個。
我要兩個
擴大宣傳普及...這是西工區“消防媽媽團”的任創作的壹首消防安全擊掌歌。