功能食品與保健課程的收獲與建議

2、掌握了壹些養生技巧。

3、形成了良好的衛生習慣態度。

課程建設:課程內容貼近生活，但在課程實施上有點遠離生活。建議增加課外活動，尤其是社會服務活動，比如和老人談心，幫病人擬定食譜等。