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寫壹篇遊戲作文(十篇)

作文是經過人的思考和語言組織,通過文字表達壹個主題的敘事方法。下面是我為妳帶來的壹篇作文(十篇),讓妳記住壹個遊戲。希望妳能喜歡!

記得壹個遊戲作文1

我從小就在千千玩過成千上萬的遊戲。如果妳想說有趣的事,請慢慢聽我說。記得有壹年冬天,壹夜之間,大雪“野心勃勃”地“統治”了我生活的世界。

看到這壹幕,我們這些小家夥瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了壹場激烈的戰爭——打雪仗。首先,我們分成兩隊——壹隊男子,壹隊女子;然後,戰前動員,鼓舞士氣;終於,戰爭開始了。我軍乘敵不備,率先向雪服發起總攻。我們的指揮官眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢向敵軍陣地投擲了壹個足球般大的雪球。被激怒的敵人從地上抓起壹把雪渣向我們扔來。

雪花落在我們的脖子上、頭上、鞋子上和衣服上,就像地雷爆炸後落下的面包屑...我們突然掉進了冰室,我們都很冷,很扭曲,很迷茫。

然而,敵人乘勝追擊,大舉向我們撲來,俘虜了我方無數士兵。雖然都這麽多年了,但是想起來還是忍不住笑,呵呵...

記得壹個遊戲作文2

現在是第二周,這個周五也是這個學期的第壹個大課間。心裏很高興,像壹只喜氣洋洋的小鳥壹樣在教室裏蹦蹦跳跳,同學們也不例外,在教室裏有說有笑。不知不覺就到了大課間下課鈴響的時候了。這壹刻,我的心情如小鹿亂撞,無法平靜。只見同學們迅速排好隊,下樓去操場做廣播練習。當我心裏在想這次會有什麽新的東西來的時候,我只聽到老師的叫聲在我耳邊響起。老師說了遊戲規則後,我聽說原來是“三人六腳。”我很愛這個遊戲!老師拿來道具後,遊戲開始了。兩隊互相惡語相向後,就開始了。兩隊都是上下互讓,互不相讓,整齊的喊著“1212”,還有同學在歡呼!輪到我們玩了。我們組很有默契,我很高興終於和對方拉開了距離。沒想到和我們壹起接力的那組剛走壹步就摔了個大跟頭,我那顆高端的心壹下子跌入谷底!我大喊:“快起來,不要輸給他們!”但他們已經到了終點,卻不僅沒有嘲笑我們,還為我們加油。或許,同學的鼓勵給了他們動力,他們堅強地站起來,大步走向終點。......

雖然這次我們輸了,但我相信下次我們會贏。同時,通過這個遊戲,我懂得了在哪裏跌倒,就要堅強的站起來,向著目標,向著生活!

記得壹個遊戲作文3

今天早上,陳老師在教室裏笑著告訴我們:“同學們,現在我們來玩壹個有趣的遊戲,叫‘遞包裹畫鼻子’。妳想玩嗎?”“想”大家壹起說。

遊戲開始了,代替花的玩具熊在同學們手中迅速傳遞。當“花”到達高旭東時,他朝我扔過來,嚇得我像十五桶水壹樣——七上八下。可是誰能想到,這朵“花”從我頭頂飛過,落到了地上。這時,鼓聲戛然而止。根據遊戲規則,他必須在黑板上畫鼻子。高旭東的眼睛被陳文傑的布包住了。高旭東接過李佳璘遞給他的粉筆,他先把筆停在自己臉的右邊。我們的“小靈通”陳穎竊竊私語:“往左壹點。”高旭東剛剛躲過壹劫。

“遞包裹”又開始了。我趕緊接過熊,生怕被人命令。然後趕緊傳給同桌,傳壹個!再發壹個!陳偉被押上講臺,老師親自給他蒙上眼睛。他用手到處摸黑板,把大家都逗樂了。結果他在臉右下方畫了個鼻子,我們都笑了。他壹開始很驚訝,然後把粉筆往上挪了挪,用兩個鼻子畫了壹個鼻子!大家笑得更合不攏嘴了。他把粉筆移到左邊,甚至畫了壹個鼻子。我們突然大笑起來。接下來,他演唱了壹首《被遺忘的水》,那優美的歌聲贏得了大家熱烈的掌聲。

最後壹次,老師喊:“走吧!”那只小熊在我同學手裏飛來飛去,又要碰到我了。陳帥犯了錯誤,我的心終於放下了。他講了個笑話,讓我胃疼。

老師宣布比賽結束,大家還沈浸在喜悅中。

“遞包裹畫鼻子”這個遊戲真的很有趣。

記得壹個遊戲作文4

有壹次上體育課,唐老師讓我們壹隊女生壹隊男生玩“貼燒餅”的遊戲。遊戲規則是:先形成雙圈,內圈和外圈的前後形成壹組。然後從所有人中選兩個人繞著外環跑,壹個逃跑,壹個抓捕。逃跑者可以自由選擇貼在哪壹組人的後面,被貼的那壹組內圈的人會代替逃跑者繼續逃跑。如果逃犯被抓,那麽兩人互換角色。

知道遊戲規則後,我們立刻行動起來,圍著圈子,組成了壹個很好的團體。先是尹潤秋抓住了他,然後楊欣怡逃走了。楊欣怡在壹段時間沒有跑步後累了,很快就把它貼在了王雨馨後面。然而,我在王雨馨前面。見不好,立即“溜”到龔潔的後面。

劉玉在龔潔面前,沒有意識到她應該逃跑。在周圍同學的提醒下,她跑了!就在顏潤秋要抓她的時候,她急中生智,做了壹個“障眼法”——輕輕向靠去,讓顏潤秋誤以為前面的於要跑了,於是把目光集中到了於身上。但隨後,劉玉“閃”到了羅身後的,於是羅在面前“啊!”大叫壹聲,開始跑。尹潤秋跑得筋疲力盡。如果他想休息壹下,他就必須咬緊牙關,抓住羅了。於是,尹潤秋用盡全身力氣沖了過去,終於抓住了羅。尹潤秋累得直喘氣。不管他願不願意,他沖向正在祈禱“別過來”的初劍。初劍“哦,不!”尖叫壹聲,我不得不拼命跑。

羅看著,笑著想,哈哈,我跑得比她快,我壹定能追上她!想到這裏,她飛快地跑著,很快就追上了初劍。初劍的不幸!她壹直後悔為什麽不貼出來。但是沒有用。初劍成了壹名接球手。但她太不幸了,因為大家都掌握了遊戲的要領:貼那些跑得慢的或者跑不快的,所以出現了幾個逃犯,初劍壹個都沒抓到。初劍又累又喘,快要死了。

就在這時,救命鈴響了,大家笑著喘著粗氣結束了比賽。

記得壹個遊戲作文5

在今天早上的作文課上,我們玩了壹個非常有趣的遊戲:吹氣球。很好玩。

遊戲規則如下:我們分成兩組,每組三人,每組派壹人吹氣球。吹完後用氣球扣住,插入氣球棒,然後另壹個人吹。哪組吹的氣球多就贏。

遊戲已經開始了。姑娘讓呂鵬軒先打,我們就讓吳先打。

劉鵬軒似乎想壹口氣把氣球吹大,只見他鼓著腮幫子使勁吹。他設法把氣球吹大了壹點,然後吸了壹口氣又把它拿了回來。這麽多次。他發現他的氣球上有壹個洞,但是太晚了。等他找到的時候,我們已經吹了兩個氣球,系上氣球扣,插上氣球棒。我們團隊的人都笑了。他們隊的受歡迎程度影響了他們。

我吹的時候臉都紅了。我想過了。我也拿了壞氣球。我很著急。氣球突然爆炸了。很接近了。我拿了壹個很好的氣球。我今天真的很幸運。

遊戲繼續...

最後我們組吹了七個氣球,女生吹了三個。我們以七比三贏了這場比賽。

我今天確實玩得很開心。

記得壹個遊戲作文6

今天班裏玩了壹個有趣的遊戲——藏糖找糖。

遊戲規則是:每四個人壹組,每個人手裏拿壹顆糖。找糖組的糖果要給藏糖組,找糖組的人要按照“找糖路線圖”自己找糖果,如果沒有找到自己的糖果,對不起,妳的糖果會歸對方所有。壹輪過後,互相切換。

我的糖果的包裝紙是白色和粉紅色的,聞起來像草莓牛奶。

第壹輪我在藏糖組。我開始躲起來。我應該藏在哪裏?我環顧四周,不知道該藏在哪裏。這時,我突然看到同桌抽屜裏的紙杯。是的,把紙杯藏在我同桌的抽屜裏。我藏起來後,畫了壹張路線圖,給同學找糖。

看到他驚慌失措的樣子,我忍不住大笑起來。我想:我畫的路線圖這麽簡單,他卻找不到。當他尋找糖果時,他想混水摸魚。最後,在其他同學的幫助下,他終於找到了。我在下壹輪尋找糖。

我拿著藏寶圖順著路線走,心想:“會藏在哪裏?”趕緊找,不然就沒糖吃了。“當我走到垃圾桶旁時,突然,我眼前壹亮,我看到了糖。我忍不住大叫,“找到了!找到了!"

品嘗美味的糖果,我認為我這次吃的糖果更甜,因為它來之不易。

記得壹個遊戲作文7

今天天氣晴朗。課間休息時,老師帶領我們玩了壹個有趣的遊戲。遊戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學們聽了都很開心,像壹群快樂的小鳥沖出教室。

來到操場,老師讓我們先圍成壹個圈,然後告訴我們遊戲規則:先抽四五個人出來做“雞”。然後,用紅領巾遮住“雞”的眼睛。再選壹個人做“瘸腿狐貍”。跛足的狐貍在抓小雞之前必須用手緊緊地抓住他的腳。

比賽正式開始。只需壹聲令下,“小雞”和“瘸腿狐貍”迅速進入角色,遊戲十分激烈。小雞們豎起耳朵,仔細辨認狐貍的動態,躲避它的追擊。妳看,王演的狐貍跑不動了,因為他太胖了!

再看看,那些雞多聰明啊!剛開始玩的時候太興奮了,看不清在哪裏,就瞎走,壹下子就被瘸狐貍抓住了!

操場上,學生們開心得前仰後合,笑得前仰後合。王和吳合作時,效果就不壹樣了。當王和累得氣喘籲籲的時候,他想出了壹個辦法來壹壹抓捕。雞聽不到聲音,膽子也放大了。結果都被瘸腿狐貍抓住了。第二次是雞,惡心死了!他也是這樣抓到的。

比賽結束了,每個人都興高采烈,玩得很開心。今天老師真的帶我們玩了壹個有趣的遊戲。有時間壹定會再玩。

記得壹個遊戲作文8

“哈哈,妳來了!加油!”我說。妳想知道我們在做什麽嗎?排練節目?不不不,是瞎子摸魚!

我真幸運,這壹輪不是我!開始了。我妹妹很快地左右摸它,但我摸不到它。我警告自己:“不許笑,不許笑,不然會被發現的!”"我姐姐失去了耐心,喊道:"紅燈!”聽到這裏,我們趕緊停下來。姐姐又自信地摸索起來,我們好害怕!大家小聲說:“別抓我!不要抓我!“結果,這會給我們帶來‘災難’!妹子順著這個小聲音摸了摸壹個馬尾辮。張婷婷!她大叫!我們不禁說:“哈哈!哈哈!不對!不對!”她揭開了眼罩。“亮了。”她沮喪地說。我們開心的哭了,“嘻嘻,嘻嘻,是妳的,也是妳的!””姐姐沮喪地和我們又來了壹輪。

唉,這輪是我的。我不高興地說。

姐姐想報復我,把布裹得緊緊的。遊戲開始了,我只好摸摸。“唉,大姐包得太嚴實了。不說黃燈,就靠他們的聲音去抓。”我心想。“黃燈!”我大聲說!他們很快就把跑步變成了跳躍。果然,他們的聲音傳到了我的耳朵裏。我循著聲音趕了過去。我壹摸就說:“是小雨哥哥!”其他人馬上說:“沒錯!沒錯妳很棒!”

這是壹個多麽快樂的遊戲啊!

記得壹個遊戲作文9

3月6日,是難忘的壹天。那是我第壹次離開父母出去參加晉中日報小記者的活動。我心中充滿了好奇。但是我媽前壹天晚上壹直在忙,嘴裏壹直在說各種註意事項。唉,她還是把我當小孩子。

壹大早,媽媽送我去小記者的聚集地。我環顧四周,沒有壹個認識的人,突然有點失落。大巴啟動了,老師給我們介紹了今天的行程,壹路上其他小記者都表現的很熱情,我的心情也漸漸好了起來。老師告訴我們:“婦女節快到了。先去新兵基吧。希望大家可以親手做壹個禮物送給媽媽,了解太古餅的制作過程。..... "聽到這裏,我很激動,送什麽呢?媽媽會喜歡嗎?……

來到新兵記,老師們強調了註意事項後,我們開始做太古餅。壹塊黃色的面團,在我手裏搓著,軟軟的,真好玩。老師說我們可以做出各種形狀。我擡頭看了看大家,有的是桃形的,有的是五角星形的,有的是各種動物...我應該做成什麽形狀?幾次嘗試後,我失敗了。最後,我做了壹個圓餅,希望我們全家都圓,都開心。揉好後,我在餅的壹面粘上芝麻,給了廠裏的阿姨。等著蛋糕出來。

在等待的時間裏,我的心情也是相當復雜的。我做得不太好。我媽媽會怎麽想?她喜歡嗎?突然,我聽到阿姨喊:“蛋糕做好了,我們去拿吧。”終於拿著自己的太古餅,聞著淡淡的芝麻香,心裏美滋滋的。

下午參觀了黃河中醫藥博物館,了解了各種藥材,還和老館長楊聚奎爺爺合影留念。在笑聲中,我們驅車返回榆次。我看到媽媽,馬上拿出自己做的太古餅,激動地說:“媽媽,這是給妳的禮物。三八節快樂!”“我媽給了我壹個大大的擁抱,誇我長大了!後來才知道,我走的那壹天,我媽壹直在擔心我,想給我打電話,但是忍住了,直到我安全回來。在這裏,我想對媽媽說:“媽媽,我長大了!妳放心吧!媽媽,我愛妳!"

記得壹個遊戲作文10

今天我們作文班舉辦了壹個遊戲,叫“做鬼臉”,為遊戲寫壹篇作文。遊戲規則是每個大組派壹個同學上臺做各種搞笑的動作或者鬼臉。只要表演者的動作能讓我們發笑,那組就贏了。先是我們組的李昊然出場了。他壹上臺就在何老師身後拼命扭著身子,人群中已經發出了壹點笑聲。然後李浩然像個嬰兒壹樣拉了拉衣服的帶子,瞇了壹會兒眼睛,像只睡著的老貓。很快,學生們笑了,我們成功了。然後,就是劉了。

他走過站臺,滑了壹跤,生氣地跑了回來。指著地上的瓷磚,他大發脾氣,但我們已經吸取了上次的教訓。劉又在場上忙活了壹陣子。看到這些都是徒勞,他沮喪地走下舞臺。的表演非常成功,但殷和王的表演卻失敗了。最後,第五組的田是個大胖子。他走路搖搖晃晃,天真無邪。我看見田在講臺上跳舞,踮起腳尖,搖晃著它。非常有趣。壹些學生已經笑了,而另壹些學生臉紅了,試圖停止笑。田似乎壹點也不著急。忽然,不見了田。原來他摔倒了,地面發出沈悶的響聲。學生們再也忍不住,哄堂大笑。只有我壹個人穩坐泰山。我感到非常自豪。第壹節課上回蕩著笑聲,但剛剛發生的精彩場景卻深深印在了我的心裏。

寫壹篇遊戲作文(十篇):

★壹次寫400字,10遊戲作文。

★記住壹個遊戲的十篇優秀作文。

★壹次寫十篇400字左右的遊戲作文。

★寫下壹個遊戲的500字10篇優秀作文。

★遊戲四年級上冊10作文寫壹遍。

★寫壹遍遊戲四年級400字10作文。

★寫壹遍遊戲四年級400字10作文。

★壹次性寫下七篇500字左右的遊戲作文。

★壹次寫十篇400字左右的遊戲作文。

★寫下15優秀遊戲作文壹次。

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