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謝謝妳寫了壹篇作文。

1.從感謝信中的任何壹句話,寫壹篇作文:“兩岸石墻,五顏六色的花,青林翠竹,時刻準備著”。美在於綠竹與彩石的對比,呈現出壹種燦爛的氛圍。

“曉霧會歇,猿鳥會唱;這句話的美妙之處在於,猿鳥的歌聲穿過清晨即將消散的薄霧,傳入我的耳中;夕陽余暉中,魚兒在水中嬉戲。

承天寺夜遊:這篇文章的妙處在於微妙復雜的感情,貶謫的悲涼,生命的感悟,賞月的喜悅,悠閑的漫步。

這句“庭院空如水,水中滿藻滿竹柏影”的妙處,在於月色清朗,竹影斑駁的靜謐迷人的夜晚。

2.用《謝謝妳中書》中的四個分句寫作文,如畫而美,這是大自然賦予人類的。

青山浮動水,令人欽佩。無數遊客蜂擁而至,壹睹山川的魅力。

都在感嘆,青山綠水,怪石,險灘,深潭,瀑布。仿佛置身瑤池仙境。

群山高聳入雲,巍然屹立,綿延數十裏,蜿蜒遼闊。山峰蜿蜒盤旋,宛如沈睡的猛獸,鳥瞰群峰。

溪水清澈見底,涓涓細流和汩汩流水沿著天然的河床礦脈默默流淌。微風習習,水波蕩漾,驅趕著天空中雲彩的倒影。

兩岸千姿百態,怪石嶙峋,奇形怪狀。陽光燦爛,色彩斑斕,光怪陸離。

綠、黃、黑、白、紅相映成趣。兩岸壯麗的景色猶如百裏畫廊。

山腳下,林海、茂林修竹的廣袤荒涼的森林綿延數裏,覆蓋著玉石,像壹片綠色的汪洋。茂盛的草交織在壹起,芳香四溢。

這樣的美景持續四季。黎明的陰霾輕如薄紗,縈繞在山間。

晨霧繚繞,江水蒙蒙。放眼望去,只能看到群山和密林的剪影。

隨著藍灰色的天空逐漸放光,晨曦初現。雲慢慢消散了。

樹上的猿猴大聲咆哮,樹上的鳥兒婉轉歌唱,跌宕起伏,悠揚動聽。

3.感謝語文書,用散文重寫作文,感謝語文書400字,用散文重寫作文。

山川美景,自古以來為文人墨客所景仰。所謂“山清水秀,人見人愛。”

擡頭望去,高高的山峰像巨大的柱子壹樣高聳入雲。往下看,清澈的小溪靜靜流淌,像壹個活潑的小女孩,載歌載舞。

讓人突然覺得翡翠顏色太淺,藍寶石顏色太深。即使是壹個著名的畫家可能也很難描述這如畫的風景。有山沒水壹直很無聊,有水沒山也很無聊。正是這種景觀的陪伴,讓遊客煥然壹新;正是這種上下傾斜的結合,讓遊客們心曠神怡。

山青水綠,清幽淡雅,但單壹的色彩卻讓人感到冰冷和孤獨。別急,看看河兩岸的石壁。在陽光的照耀下,它們五顏六色,絢麗奪目。此外,還有綠色的森林和竹子在裏面,就像碧玉點綴的彩色錦緞,使它成為壹個奇觀。如果有兩張掛毯掛在河的兩岸,以藍天為背景,以流水為襯托,那真是“天下第壹美人”在山腳下,古松挺拔地站著,仿佛是壹位威嚴的戰士。另壹邊,壹片竹海,碧綠欲滴,風輕輕吹來,竹葉微微顫抖,真的像壹張嘴在呢喃。這樣的景色持續四季。

第壹個早晨,白霧纏繞著群山;然後像羊群壹樣,好像有仙女在這裏作畫;然後它就像煙,像天堂的美麗...就在紗壹樣的薄霧即將消失的時候,冉冉的太陽升起來了,猿猴歌唱,鳥兒歌唱,所有的聲音都充滿了活力,仿佛是壹場盛大的音樂會。當夜幕降臨,太陽落山時,她太累了,不想休息。夕陽的余暉給群山塗上了淡淡的紅暈,像壹個羞澀的少女。鳥歸林,猿居樹,山無涯。水中遊來遊去的魚兒爭先恐後地躍出水面,無聲地遊動,無聲地鳴響,打破了湖水的寂靜,別有壹番情趣。

不得不說——這樣的天地是無處可達的!

4.《謝謝》這篇文章的主要描述是什麽?

作者用清晰的筆觸描繪了山川美景。

本文主要描述的景物

白雲、高山、流水、綠竹和彩色的巖石、猿、鳥和魚。

文章中寫的《壹日之美》的對仗是什麽?

當清晨的薄霧即將消散時,猿和鳥的歌聲傳來;夕陽西下,水裏的魚爭先恐後地跳出水面。

本文與朱《司源書》寫山水有什麽異同?

童:抓住山水的特點,運用各種修辭手法,都是飽覽山色,凈化心靈後寫的。

不同:《玉》總是先寫後分,側重於視覺和聽覺的景物。本文從不同的時空層面來描述,以見靜動,以動見靜。

滿意請采納~

5.如何把語文書改寫成作文的正文:山川之美,自古有之。

山峰高聳入雲,溪水清澈見底。兩邊石墻,五色(1)。

四時有青林綠竹(2)。晨霧將歇③,猿鳥將鳴;夕陽欲落(4),鱗沈又跳(5)。

它是欲望的童話之都(6)。自從康樂(7)以來,還沒有出現過像康樂(8)這樣的奇跡。

課後筆記:(1)五色交輝:這是對石墻色彩類的描述。五色,在古代,青、黃、黑、白、紅為正色。

攜手並進,相得益彰。(2)四季:四季。

(3)休息:消散。(4)日暮:太陽即將落山。

倒下。(5)搖櫓跳躍:潛入水中的魚競相躍出水面。

沈鱗在水中遊的魚。(6)欲望的仙都:人間天堂。

欲望世界,佛教把世界分為欲望世界,* * *,無* * *。欲望是沒有擺脫世俗世俗欲望的眾生的境界,也就是世界。

仙都,壹個神仙居住的美麗世界。(7)康樂:導遊謝靈運,著名山水詩人,繼承祖父爵位,被封為康樂公爵。

他是南朝齊梁之際的壹位文學家。(8)和(y):參與,這裏指欣賞。

自古以來,人們都在談論山川的壯麗。這裏的山峰直插雲霄,清澈的小溪清澈見底,河兩岸的懸崖峭壁在陽光下交相輝映。

蒼林翠竹,四季常青。每天清晨,夜霧將死,能聽見猿猴吹口哨,鳥兒歌唱;每天傍晚,夕陽西下,妳可以看到魚兒在水中跳躍。

這真是人間仙境啊!謝彬彬淩雲,沒有人能夠留在這美麗的景觀。《謝謝中書》最後壹句單句分析:“自消遣,無奇不有。”

言外之意是什麽?這句話表達了作者想成為謝靈運那樣的人,陶青儀在這奇妙的風景中快樂,表達了她對隱退的林泉的終生興趣。情感:自然風光的美景本身就構成了壹種優美的意境。作家以其獨特的藝術感受和情感語言引起讀者的興趣,從而形成文學作品的意境。

山川之美、色彩搭配之美、早晚變化之美、動靜對比之美,相互作用,形成壹幅賞心悅目的山水畫。全文只有68個字,概括了古今,包括四季,兼顧了朝夕,山川,鳥獸,抒情評論,各種各樣的東西。

先是以情感開始,然後是用清晰的筆觸描繪美麗的山川,最後是以情感結束。全文表達了作者陶醉在山川宜人的陽光中,與古今知己共賞美景的心情。

這篇文章裏,有直白的句子。文章開頭寫的是“山川之美,自古有之”。這個“美”字是山水的客觀形態,也是作者對山水的美感——愉悅,“真是欲望的仙都”,這無疑會表現出他在山水中的得意。“自娛自樂,無奇不有”。謝彬彬淩雲,其美無人能領略,但作者卻能從中找到無窮樂趣,有壹種自豪感,與謝公平起平坐之意溢於言表。

作者介紹陶弘景(452~536),字亮,隱逸時本名華陽,華陽是真人。劉崧出生在丹陽醴陵(今句容)。

弘景從小就很聰明。他博覽群書,* * *林泉,渴望學習道教,尤其擅長寫作。年輕的時候拿到葛洪的書《神仙傳》,沒日沒夜的研究。我深受其影響,所以決定健身。

他是壹個英俊的年輕人,細眉長額。因為他博覽群書,擅長下棋、書法、寫文章,曾經讀過齊王、益都王的詩,但沒多久就辭職了。隱居茅山華陽洞,研究醫書。後來避世到浙東浙西等地,仍堅守道教戒律。可以說是壹個虔誠的道士,在修道的過程中,還從事但丁,煉制了大量的丹藥。

梁武帝稱他為官員,但他拒絕了,八十壹歲時死於“驗屍”。陶弘景生活在中國歷經漢末三國和兩晉南北朝的時代。當時動亂頻仍,疾病不斷,許多古代醫書在此期間失傳。

由於疾病的流行,促進了醫學和藥學的相應發展。弘景不僅擅長天文、地理、氣象,還擅長醫學。

由於他學識淵博,漢武帝即位時,凡有征討吉兇,都向他請教,人們稱他為“山中宰相”。在藥學方面,除了煉丹術,他對本草也有專門的研究。

永明10年(公元492年),四十歲的陶弘景厭倦了官場鬥爭。辭職後隱居句容縣居曲山,致力於醫學等科學研究。居曲山又名茅山,有壹洞,即八洞宮,以“華陽天”命名,弘景也以此名為“華陽隱居”,開始了他的寫作和遊歷生活。

公元536年(大同二年),陶弘景八十五歲,病死。他臨死的時候告訴弟子們給他“薄葬”,弟子們按照他的遺囑進行了。

他死後被追封為“中山博士”,並冠以“白真先生”的名號。陶弘景推崇葛洪的理論,對葛洪評價很高。他曾說:“葛的老方子在海裏播了兩百年,所以對幫忙的人有效……”。

他還說,“擁抱這個系統真的很有益……”。但由於歷史久遠,從流傳到弘景時代,壹直是殘缺不全的。

於是,他“需多收補缺,每111首詩經朱書鑒定,為最後111首,獨治雜病,壹點點繞。過去他應該是詩百篇,他應該是個好榜樣。”從這個角度來看,弘景的學術思想是在葛洪的基礎上發展起來的,兩者壹脈相承,而陶氏則發揚光大。

道氏雖是道家,但治學科學嚴謹。他在補葛洪《肘後》時,為了防止後人誤把他加的東西當成葛的原作,用紅筆寫下了自己的註釋,以示區別。這種嚴謹的科學態度難能可貴。

再如,他在《肘後補》時,並沒有盲目繼承葛洪誌之學,而是刪除了其缺點和錯誤,提高了原著的科學價值。從這個角度來說,他是在“補缺”。

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