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對幼兒進行表演技能的訓練包括哪幾個方面?具體內容是什麽?

下面是經常給少兒演藝班講課的測試訓練,也是孩子們必學的三種基本功,請幫孩子收藏好,絕對有用:

A 動作練習/測試——動作要組織得真實準確細膩,要展現藝術想象,要有壹定的生活依據,具有情趣性和可看性。

(1)打蚊子:在陽臺看書時有蚊子騷擾。

(2)找玩具:趴在地上找,在床底下找,著急,發脾氣。

(3)看書發現蟑螂:在家隨手翻看壹本放了很久的書發現裏面有只蟑螂。

(4)踩錢包:在校園壹邊看書壹邊走路時踩住壹個東西,壹看是個錢包。

(5)肚子痛:上課的時候突然感到肚子痛,本來想挺過去,卻越來越肚子痛,舉手向老師請假

(6)下雨:在校園操場上看書,天上下雨了,沒有理會它,突然傾盆大雨下來了。

(7)肚子餓:晚上肚子餓了,起來找吃的,怕驚動爸爸媽媽,悄悄去找,卻不小心碰倒花瓶。

(8)停電:突然停電了,爸爸回來敲門,孩子摸到門口給爸爸開門。

(9)吃藥:壹個不善於吃藥的人,喝了幾次水,藥片仍然在舌頭上。搞的自己很苦惱。

(10)東西不見了:找書、找筆,找心愛的劇照。

B 表演感覺練習/測試——要求表演要真實,感覺要準確、細膩、生動,富於形象感、生活感和細節感。

吃水果:酸、甜、苦、澀

嘗菜:酸、麻、辣、鹹

喝中藥:鼓足勇氣端起碗喝,苦不堪言

聞到某種氣味

聽到某種聲音

C 眼神練習/測試——這是演員最重要的基本功。真看、真聽、真想都離不開眼睛的表情。真聽、真看這是對表演者在舞臺上和影視劇中最基本的要求,也是最重要的藝術手段。

小演員要具有想象力、創造力、表現力。表演藝術要以形傳神。

形——再現,神——表現,表演要求形神兼備。人物情感流露要真實、自然、流暢。

眼神訓練方法:盯住壹個物體控制自己的意誌力,老師接著再制定視力反應和變更,達到眼睛的靈活運用,因為眼睛乃心靈的窗戶,表演中的重點訓練。

模擬生氣、想念、憤怒、難過、欣喜、激動、驚恐等表情的眼神反應。

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