1、女媧煉石補天時剩下壹塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，後被茫茫大士，渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。
以上情節出自我國古典文學名著______________。2、我國古典名著《三國演義》中塑造了壹位過五關斬六將、千裏走單騎的英雄形象，這位英雄是_________，這部書中有關這個英雄人物的傳奇故事還有許多，請用簡潔的文字寫出壹個故事的名字____________。
3、《三國演義》中蜀國軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物，他上知天文、下知地理，成為智慧的代表。在我國四大名著中，還有壹位作品也塑造了壹位足智多謀的軍師，這個人物是_________，這部作品是《__________》。
4、古典文學名著《西遊記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節是___________。5、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空……”這是我國古典名著《 》的開篇詞。
6、“醉打蔣門神”“大鬧飛雲浦”“血濺鴛鴦樓”說的是《水滸傳》中的壹位傳奇英雄的故事，這位英雄是_________。答案1、《紅樓夢》 2、關羽 大意失荊州 3、吳用 《水滸傳》 4、大鬧天宮 5、三國演義 6、武松1、和 是我國最早產生的兩種文學形式，也是我國最早的人民口頭創作。
2、是我國最早的壹部詩歌總集，***收自西周初年至春秋中葉約五百多年間的詩歌 306篇，按地域和音樂的不同分為 、、三部分。3、《詩經》以四言詩為主，普遍采用復疊式章法和 、、的表現手法，語言質樸優美，韻律自然和諧。
4、《左傳》又名《左氏春秋》，與《公羊傳》、《谷梁傳》壹起，並稱 。5、是我國第壹部國別史，以記言為主。
6、是繼《國語》之後的又壹部國別體史書，簡稱《國策》。7、是孔門後學記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作，是儒家的壹部重要經典。
8、孔子政治思想的核心是 與“禮”。在教學上，他主張“有教無類”，“學而不厭， ”，因材施教，循循善誘，創行了許多寶貴的教學方法。
9、是用韻文寫成的道家哲學著作。書分為八十壹章，上下兩篇，約五千多字。
其中，上編三十七章，稱《道經》，下篇四十四章，稱《德經》。因其後來被尊為道教經典，故又稱 。
全書文約義贍，言辭雋永，是壹部不朽的哲理著作。10、是莊子及其門人後學的著作。
原有52篇，現存33篇，分為內篇7，外篇15篇，雜篇11篇。11、莊子的散文想象豐富，構思奇特，善於運用大膽的誇張，奇譎的比喻和辛辣的諷刺，其散文風格汪洋恣肆，波瀾起伏，如天馬行空，變化無端，姿態橫生，具有濃厚的 色彩。
12、是典型的學者之文，說理深透，結構謹嚴，邏輯嚴密。善於運用自然界和日常生活中的事例作為論據，巧譬博喻，反復論證。
造語簡練，多用鋪陳手法和排比句式。13、屈原的作品，相傳包括《九章》（9篇）、（11篇）、等***有二十五篇。
他的作品表現出強烈的憂患意識和真摯的愛國情懷，創造了“楚辭”這壹新的詩體，是中國文學史上第壹位具有濃郁地方色彩的浪漫主義的偉大詩人。14 是我國現存最古的地理書，主要記載古代傳說中的地理。
全書***十八卷，分為《山經》和《海經》兩個部分。它以描述各地山川為綱，記述了許多當地的神話傳說。
記述海內外山川、道裏、部族、物產等，多及異物和神奇靈怪，保存了不少我國古代的神話資料。15、漢末的建安時代的孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮瑀、應瑒、劉禎，稱為 。
16、東晉末年的 是這壹時期成就最高的偉大詩人。他的歌頌田園生活的作品，開創了後代詩歌創作中田園詩這壹流派。
他的壹些辭賦和散文，如抒寫棄官歸隱時愉快心情的 ，寄托作者社會理想的《桃花源記》等，都是著名的作品。17、北朝樂府反映的內容大都偏重於社會現實，表達的感情也比較直率、粗獷，不象“吳聲”、“西曲”的委婉細膩。
其中長篇敘事詩 塑造了壹個聰明勇敢、不愛名利的女性英雄形象，是北方民歌中的傑作。18、齊、梁時代，出現了兩部文學理論批評的專門著作：劉勰的 和鍾嶸的 。
19、是我國賦史上第壹篇以描寫田園生活和樂趣為主題的抒情小賦。它的作者張衡，是東漢中期傑出的科學家和著名的文學家。
精於天文歷算，文學創作以詩、賦為主，尤以辭賦著稱。20、是指由朝廷設立的音樂機關收集、整理和保存下來，可以合樂而歌的漢代詩歌總稱。
21、漢樂府最基本的思想特色是“感於哀樂，緣事而發”，最基本的藝術特色是 。22、是我國第壹部紀傳體通史，記載自傳說中的黃帝至漢武帝時三千多年歷史，凡五十二萬余言，壹百三十篇，分十二“本紀”、十“表”、八“書”、三十“世家”、七十“列傳”。
23、《史記》 第壹次以 的形式反映了上自黃帝下至漢武帝間中華民族的奮鬥史，塑造了眾多栩栩如生的歷史人物形象，既開創了中國紀傳體史學，又開創了中國傳記文學。各體有機配合，構成了這部“究天人之際，通古今之變，成壹家之言”（《報任安書》）的歷史巨著。
24、班固的 是我國第壹部紀傳體斷代史。25、是《漢書》寫得最精彩的篇章之壹。
記錄了漢武帝時出使匈奴的蘇武在異邦受到威脅利誘、處於絕食窮厄的險惡環境下，臨危不懼，堅守民族氣節的愛國主義精神。26、酈道元的 不僅是壹部具有重大。
2.高考常考的文學常識
高考文學常識 這部分內容雖然要靠記憶，但並不提倡死記硬背，中國古代作家作品最好按時代去記，現代作家作品最好按作品性質分類記憶，外國作家作品最好按國籍識記。
（壹）中國古代作家、作品 1.先秦時代： 《詩經》（中國最早的詩歌總集，305篇，包括風、雅、頌三部分，主要手法是賦、比、興）。 屈原《楚辭》（屈原創作了騷體，楚辭作者還有宋玉等；歷代把“詩經”和“楚辭”合稱“ *** ”）。
歷史散文《左傳》（中國最早的編年體史書）、《國語》（國別體）、《戰國策》（國別體，由西漢劉向編定）。 諸子散文《論語》（儒家經典）、《孟子》（儒家經典）、《荀子》、《莊子》、《老子》、《墨子》、《孫子》、《韓非子》、《呂氏春秋》等。
四書：《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。（儒家經典）。
五經：詩、書、禮、易、春秋五種儒家經書。 2.兩漢時代 司馬遷 《史記》（我國最早的紀傳體通史，分10表、8書、12本紀、30世家、70列傳，***130篇。
記載了從黃帝到漢武帝太初年間近3000年的歷史。） 班固 《漢書》（紀傳體斷代史） 漢賦： 枚乘《七發》 司馬相如《子虛賦》《上林賦》 張衡《二京賦》 班固《兩都賦》 揚雄《甘泉》 賈誼 《過秦論》《論積貯疏》等政論散文 晁錯 《論貴粟疏》 王充 《論衡》 3.魏晉南北朝時代 建安文學：公元196?220年是漢獻帝建安時期，建安文學指漢末至魏初以建安時期為中心階段的文學。
建安七子有孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮？、應？、劉楨。 曹氏父子： 曹操和《短歌行》、《步出夏門行》 曹植 《白馬篇》、《洛神賦》 曹丕 《燕歌行》 陶淵明和他的田園詩（《桃花源詩並記》、《飲酒》、《歸園田居》）、《歸去來兮辭》等。
謝靈運和他的山水詩《登池上樓》。 劉義慶 《世說新語》（軼事小說） 劉勰 《文心雕龍》（文學理論著作） 範曄 《後漢書》（紀傳體斷代史） 陳壽 《三國誌》 （《三國誌》與《史記》、《漢書》、《後漢書》合稱為“四史”或“前四史”） 4.唐代 初唐：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王合稱唐初四傑。
盛唐： 李白（字太白，號青蓮居士）《夢遊天姥吟留別》、《蜀道難》、《望廬山瀑布》、《望天門山》、《早發白帝城》等，著有《李太白全集》。 杜甫（字子美，別號少陵），被稱為“詩史”“詩聖”，代表作有《春夜喜雨》、《兵車行》、《茅屋為秋風所破歌》“三吏”（《石壕吏》《新安吏》、《潼關吏》）、“三別”（《新婚別》、《無家別》、《垂老別》）等，集子有《杜工部集》、《杜少陵集詳註》等。
王維（字摩詰） 《山居秋瞑》《渭城曲》詩，著有《王右丞集箋註》。 孟浩然（襄陽人） 《臨洞庭贈張丞相》、《過故人莊》、《春曉》 （王維、孟浩然被稱為山水田園詩人） 高適《燕歌行》 岑參 《白雪歌》、《走馬川行》 王昌齡 《出塞》 （高適、岑參、王昌齡被稱為邊塞詩人） 中唐： 白居易（字樂天，晚年號香山居士），代表作有《賦得古原草送別》、《秦中吟》、《長恨歌》、《琵琶行》等，著有《白氏長慶集》、《白香山詩集》 元稹《元氏長慶集》。
（元稹與白居易世稱“元白”。） 韓愈（字退之，祖籍昌黎，世稱“昌黎先生”） 《師說》、《原毀》、《進學解》等。
著有《昌黎先生集》。 柳宗元（字子厚，河東人，世稱“柳河東”） 《封建論》、《捕蛇者說》等，著有《柳河東集》。
李商隱（字義山，號玉溪生） 《李義山詩集》》、《玉溪生詞集籌註》等 杜牧（字牧之） 《樊川文集》。 （杜牧與李商隱世稱“小李社”） 李賀（字長吉） 《李長吉歌詩》 賈島（字浪仙） 《長江集》 溫庭筠為“花間詞派”鼻祖 五代： 李煜（字重光，南唐後主） 《虞美人》等 5.宋代： 歐陽修（字永叔，號醉翁，晚號六壹居士） 《歐陽文忠公集》。
3.全國新課標卷語文考文學常識嗎
文學常識：雖然高考大綱對文學常識的考查有具體明確的要求，但除少數省市考查外，多數試卷不考文學常識.全國卷已經連續多年都不考文學常識了，其他省市試卷也大多不考.2009年的考試大綱對“文學常識和名篇名句”的總要求是：“ 能識記文學常識，默寫常見的名句名篇.”具體要求為“識記（A）”以下三個方面的內容：①識記中外重要作家及其時代.國別和代表作；②識記文學體載常識；③默寫常見的名句名篇.這壹考點，從近3年課標地區的考試實踐來看，除福建卷在2008年單獨考查了“名著賞析”外，其余省市除浙江單獨考查外，多數與名篇名句.古詩文閱讀甚至現代文閱讀結合考查.“作家作品”考查“重要”的，“文學常識”突出“常”.這壹考點有漸熱的趨勢.名篇名句的默寫是高考語文的必考考點，各省市的賦分不等，在4--11分之間.多數為5--8分.試題的材料多出自高中語文課本，課外名句的考查有減少的趨勢，以減輕考生備考的負擔.考查的重點是名篇及名篇中的名句（景中傳情的寫景名句，富有生活哲理或抒發積極向上情懷的句子）.理解性默寫是根據話題或情景，按照要求，用古詩文中的名句填空.它要求考生在記憶的基礎上對內容要理解，才能準確選擇，比記憶型默寫的難度有所增加.這種題型有漸冷的趨勢.（09年全國卷Ⅰ）補寫出下列名篇名句中的空缺部分.（兩題任選壹題）（5分）（1）子曰：“知者不惑，，.”（《論語?子罕》）爾來四萬八千歲，.西當太白有鳥道，.，然後天梯石棧相鉤連.（李白《蜀道難》）（2）屈心而抑誌兮，..固前聖之所厚.（屈原《離騷》）羽扇綸巾，談笑間，.，，早生華發.（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）。