有些孩子，即使家庭環境很寬松，進入學校等壓力大的環境，還是會抽搐。
慧心園針對抽動障礙兒童的系統幹預課程，會根據孩子的實際情況制定個性化的方案。目標包括:幫助孩子提高情緒管理能力、自信心、心理調節能力和社交能力。讓孩子學會面對困難和壓力大的環境調整自己。在這個過程中，抽搐癥狀自然會逐漸減輕甚至消除。
家長問題1:我家孩子眨眼壹年了，通過中藥，針灸，按摩都沒有效果。請問各位家長，如何給家裏的孩子做心理輔導，緩解頻繁眨眼？
迎海醫生回答:如果孩子頻繁眨眼的癥狀通過針灸、按摩都沒有效果，說明物理治療的作用很弱，那麽可以考慮心理因素。
心理治療還是要由專業人士來進行，家長不能對孩子進行心理幹預。因為孩子和家長之間存在壹種壓力很大的親子關系，家長在給孩子做心理輔導時會有身份限制和角色沖突，家長很難避免帶上自己的情緒。
父母可以在家做些什麽來緩解孩子的心理壓力。首先，他們可以帶孩子多做戶外活動。當孩子處於輕松的環境中，眨眼的情況會有所緩解。其次，它可以幫助孩子更好地融入集體適應學校，這可以幫助孩子建立自信心。
如果經過壹段時間的家庭努力給孩子減壓後，癥狀越來越嚴重，那麽妳壹定要尋求專業的心理咨詢來幫助他。
家長問題二:11歲男孩上五年級，從3歲開始壹直眨眼，斷斷續續沒有恢復。現在的我學習不好，膽小，敏感，主動，有發言權。小時候吃過壹些藥，壹直在改，壹直沒好。
迎海博士回答:實際上，抽動障礙的兒童仍然有許多易感因素和相似的性格特征。同時，抽動癥狀又會反過來影響孩子的性格，使孩子變得更加敏感、膽小、缺乏安全感，自然會造成孩子在平時的學習和社會交往中出現壹定的困難。
父母的改變會在壹定程度上幫助孩子，讓孩子在家庭環境中不那麽緊張。但孩子還是會受到很多其他外界條件的影響，所以會有壹段時間的孩子癥狀，但不會完全消失。
這時候專業的心理幹預更有效率。從孩子的癥狀和日常表現出發，可以增強孩子的自信心，提高孩子的情緒控制能力，使孩子的緊張感降低，情緒得到調整，抽動癥狀就會減弱消失。
家長問題3: 11歲男童抽動障礙，服用阿立哌唑控制良好。學習成績比較好，就是偶爾寫作業。作業多了，他寫的時候就嘀咕，寫完就好了。在這種情況下，我可以停藥嗎？
迎海醫生回答:對於停藥，還是要讓孩子去醫院，讓醫生判斷是否可以停藥。父母不應該輕易決定孩子是否應該停止服藥。
孩子做作業時發出的嗚嗚聲，可能是抽搐的壹種形式。當他在寫作業的時候，他會有壹些壓力。在這樣緊張的狀態下，他會出現抽搐癥狀。要消除這些癥狀，建議孩子可以通過專業的心理咨詢，獨立調節自己面對學習和作業時的緊張情緒，提高抗挫折能力，增強自信心。
家長問題4:我們的課對所有抽動障礙兒童都有效嗎？
迎海博士回答:基本上，在同壹時間，孩子越小，發病時間越短，幹預效果越好。
青春期的孩子因為患病時間更長，調整起來會更困難。但只要家長配合好，願意堅持壹到兩個階段，幹預效果還是很好的。
但是根據我們很多的案例經驗，如果孩子處於青春期，他們特別不願意表現自己的個性，或者父母特別焦慮，那麽我們課程效果的呈現就會相對緩慢。
而且根據我們的案例，有些孩子的情緒和表情在課程中慢慢發生了變化，課堂表現出了明顯的進步。但由於影響因素復雜，家長覺得孩子回國後還是老樣子，會很焦慮。這樣的焦慮其實對他們的進步是不利的。