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926:研學之制作香牌

初看到研學活動方案時,就對其中的制作香牌感興趣。去年是做燒餅,興趣缺缺,只是壹部分孩子完成不了,我伸手幫幫忙而已,今年可是很想自己也做壹塊。

進館坐好,壹位中醫大腕由蜚聲中外的祁門紅茶說到祁門的另壹個寶貝——祁術(祁門白術的簡稱)。想起婆婆曾經給我準備了壹些野生的,可是我壹吃就體內生熱無法安眠,最終還是只能讓隔壁老王泡水喝了。中醫大腕深入淺出地講解白術的藥用,以生動地比擬給孩子們講解人的五臟六腑之間的關系。無奈,孩子們對此不感興趣,整個會場亂糟糟的,任憑中醫大腕在上面侃侃而談,孩子們各說各話。唉,這是中醫的悲哀 。想起以前那個相處得很好的中醫朋友,他是曾鼓勵我接觸壹下中醫,自己也有這個想法,無奈紅塵俗世羈絆,也只是想想而已。

現場的吵鬧讓我這個老師尷尬得很,好在終於熬過去了,制作香牌的環節也到了。屏幕上播放著制作香牌的過程,看起來非常簡單,也就三大步驟和粉揉粉、模具定型、描金。

工作人員給每個桌子上發了壹小盒中藥粉,壹小杯清水,還有壹把金色的小鏟子。打開盒子,壹股濃郁的香味,可能前些年中藥喝的多,能夠接受這些。特別佩服《甄嬛傳》中的溫太醫,能夠聞香辨藥,壹直守護著嬛兒;制香高手陵容,能夠調制各種香,卻是用來害人害己。我等就只能聞聞藥香就可,管他裏面有哪些香料。

定量的清水倒進藥粉,感覺好幹,貌似需要更多的水分。只是工作人員反復強調,水是剛剛好的,不能額外添水。姑且相信吧,使勁地揉,宛如做包子揉面壹樣。壹邊揉,壹邊把旁邊的碎粉收拾進來,揉得手發酸,才把藥粉黏在壹起,遠沒有達到可以做香牌濕度。坐對面的程子豪,握在手心裏,用力捏,反反復復。許是男孩子的力度大,原本幹幹的粉團已成了深褐色的粉團,緊緊地黏在壹起。

此時,工作人員開始給我們發模具了。揪下大小合適的粉團,按壓在模具裏,用力擠壓平整,倒扣在桌面上用鏟子鏟去多余的粉團,小心地用牙簽挑出,壹個模具就做好了。文美給了壹些粉團,然後還收集了其他同學多余的邊角料,我做了仨,分別是龜鶴延年圖、小荷才露尖尖角圖以及平安字符。

緊接著工作人員發了畫筆、金粉塗料,開始最後的描金環節了。因為不喜歡過於富麗堂皇的感覺,所以我描的極其簡單,只是把花朵和字符描壹下就好了,龜鶴延年的就不描,古色古香就好。誰知等我出去轉壹圈後,憨憨的程子豪居然敢動老師的香牌——在上面畫了幾筆,我只得再次描金。

工作人員評選出了當天的描金小高手,我們班的張邱涵、謝夢婷、徐紫帆包攬了壹、二等獎。哈哈,真高興!

看到周瀚成做了幾個,決定逗他玩壹下:“香牌都不送我壹個。”小家夥猶豫了壹下,拿出了他自己買的香囊給我,自是拒絕了。孩子還是很單純的,香牌那是要拿回家孝敬父母的。只是,我的三個香牌送給誰呢,莫非都掛車裏。

今天,給香牌翻面時,薄壹些的平安字符居然不平整,有些傷心。另外兩個厚實壹點,完好如初,這可是能“殺百毒,避百邪,殺蟲餌”。

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