壹年級歷史下冊期末試題。
a、單項選擇題(此題***25小題，每小題2分，***50分。每道題所列的四個選項中，只有壹個符合題意。請在答題卡上畫出正確答案。)
1.隋代大運河是壹條貫穿南北的交通大動脈，被譽為世界建築史上的壹大奇跡。它分為四段，最北的壹段是
A.永濟運河b .通濟運河c .漢溝d .江南河
2.唐太宗吸取了“楊迪暴虐，臣下守口如瓶，死無葬身之地”的教訓，重視起來。
A.虛心可教b .減稅c .科舉選賢任能d .微服私訪。
3.如下圖所示，為圖片選擇壹個合適的標題。
A.唐朝的經濟繁榮b .唐朝的對外交流
C.唐代的民族和諧d .唐代科學技術的發展
4.中國古典詩詞浩如煙海，詩人可以像壹條銀河，與右邊那首詩的作者生活在同壹個時代。
A.蘇軾b .辛棄疾
C.李清照杜甫
5.繼王羲之之後，中國書法史上最偉大的書法家是
A.歐陽詢·顏真卿
C.劉公權d .黃庭堅
6.以下人物被稱為“民族英雄”
A.寇準b .嶽飛c .文天祥d .戚繼光
7.如“文成公主入藏、唐蕃聯盟、次元聯盟、宋金和談等。”作為壹個學習主題，那麽這個學習主題應該是
A.唐宋時期的民族關系
C.唐宋時期的對外交流d .唐宋時期的科技文化
8.壹個中學生參加電視節目知識競賽，有壹個關於中國古代四大發明的問題。他很難確定其中的正確選項，所以他打電話給妳尋求幫助。妳應該幫他選擇。
A.“新浪”最早出現在春秋時期b .《蔡侯紙》是中國古代最早的紙。
C.唐朝時火藥開始用於軍事。元朝時活字印刷書籍開始出現。
9."江不歸，浪淘盡，千古風流人物--"這是壹首名為《念奴嬌》的詞。赤壁懷古》，作者
A.辛棄疾b .李清照c .蘇軾d .陸遊
10.以下是元代最著名的畫家。
A.吳道子b .顧愷之c .徐渭d .趙孟頫
11.下圖是中國傳世十大名畫之壹。是北宋大書法家張擇端的作品，是壹部具有重大史料價值的現實風情長卷。它反映了
A.北京的社會特征
B.南京的社會特征
C.杭州的社會特征
D.東京的社會特征
12.明代八股考試制度的目的是
A.選拔真正有才能的人b .命題範圍四書五經
C.選擇皇帝的忠臣d .促進教育制度的發展
13.明朝開國之初，朱茂元璋針對“民不聽朝政，臣獨斷專行(縱容)”的情況，采取了以下措施
A.設禦史大夫b .實行科舉制度
C.廢除了丞相婷大興文字獄
14.右邊雕像中的人物是壹位著名的民族英雄。面對臺灣省的寶島，他用左前蹄騎在殖民侵略者的頭盔上。“殖民侵略者”來自哪裏
A.葡萄牙b荷蘭
C.西班牙d日本
15.寫下“不願封侯，願其太平”詩句，成功平息東南沿海日軍入侵的民族英雄是？
A.嶽飛b .鄭成功c .文天祥d .戚繼光
16.右邊是關於鄭和下西洋的發言。正確的答案是
A.a和B
B.b和d
C.a和C
D.c和d。
17.電影《英雄歸東方》講述了中國壹個少數民族在清朝傑出領袖的帶領下，歷經千難萬險回到祖國的故事。這個少數民族的傑出領袖是
A.沃巴西b .鄭成功c .戚繼光d .左唐宗
18.下列關於清朝疆域的說法，哪壹項是不正確的？
A.太平洋以東b .南海諸島以南c .綠脊以西d .北冰洋以北
19.歷史文物可以幫助我們獲得歷史信息。圖為清政府頒發的確定班禪接班人的“金本巴瓶”。這件文物可以見證清朝加強了對以下哪個地區的管轄？
蔣百祥倉
C.黑龍江d .臺灣省
20.馬克思說:“與世隔絕曾經是保存舊中國的首要條件。”結合右圖，下列關於清初“閉關鎖國”措施的說法是正確的
A.嚴格限制對外貿易
B.禁止壹切對外貿易
C.使大清帝國長治久安
D.拒絕所有外國人來中國
21.清朝閉關鎖國政策最嚴重的後果是
A.阻礙工商業的發展b .阻礙中外經濟交流
C.使中國落後於世界潮流d .維護封建帝制。
2 2.小說是明清時期最傑出的文學成就，許多典型的形象和情節深入人心。以下人物和作品的劇情有什麽問題？
A.訪茅廬-三國演義b .鬧天宮-西遊記
C.開車上梁山-聊齋誌異d .黛玉葬花-紅樓夢
23.下列作品中，被稱為“中國17世紀工藝百科全書”的是
A.齊舒朱《本草綱目》天工開物。
眾所周知，中醫在世界上發揮著重要的作用。明代李時珍的壹部醫書，收錄了1892種藥物，11096個方劑，被稱為總結性的藥學巨著。是哪本醫學書？
A.黃帝內經b .本草綱目c .傷寒論d .千金方
25.萬裏長城是中國古代勞動人民智慧和創造力的象征。根據下圖和所學知識，東西長城的起點和終點如下
A.東起山海關，西至嘉峪關。
B.東起山海關，西至臨洮。
C.東臨遼東，西臨臨洮。
d東起鴨綠江，西至嘉峪關。
2.非選擇題(本部分4題* * *，其中26題14分，27題12分，28題12分，29題12分，* * 50分；請將正確答案寫在答題卡上)
26.(14)閱讀材料，回答問題。
宋朝的時候，南方戰爭很少，很多中原人南遷，帶來了先進的技術，增加了那裏的勞動力。氣候溫和、資源豐富的南方，形成了舉世聞名的“糧倉”，民間流傳著“蘇滬熟，天下足”的諺語。
——《中國歷史》七年級下冊。
(1)根據材料1，舉世聞名的中國南方“糧倉”形成的主要原因是什麽？(6分)
材料2“南海壹號”是南宋初期海上絲綢之路上運送瓷器時失事的壹艘古代木質沈船...它是迄今為止世界上發現的年代最早、船體最大、保存最完整的遠洋商船，將為恢復海上絲綢之路歷史和陶瓷史提供極其珍貴的實物資料。
(2)宋朝設立了哪個專門機構來管理對外貿易？(2分)清政府特許使用商人管理對外貿易的機構是什麽？(2分)
(3)根據第二份材料，總結南海壹號沈船的重要研究價值。(4分)
27.(12分)閱讀材料，回答問題。
材料:東京有很多娛樂和商業場所...許多貧窮的藝術家靠在這裏賣藝為生，比如說書人、歌手、雜劇演員、雜技演員、足球運動員等。，令人眼花繚亂。瓦舍勾欄裏有許多攤位，賣食品、藥品、古玩、字畫...很熱鬧。能容納數千人的大瓦房圍墻的存在，確實為城市增添了活力。
——《人教版中國歷史卷二》
(1)材料1中的娛樂場所叫什麽？(2分)它出現的原因是什麽？(4分)
(2)從第壹份材料可以看出，在這裏工作的主要是哪兩種職業？(2分)
材料2 (3)左圖為“北宋紙幣銅版拓片”。這種紙幣當時叫什麽？
什麽？它最早出現在哪裏？(4分)
28.(12分)中國政府歷來重視民族團結和對邊境地區的有效管理。民族團結和友誼是中國民族發展史上的主流。閱讀下列材料，回答問題。
物質壹元論的統壹為各族人民相互交流和學習提供了有利的環境。蒙古和其他民族的人分批移居內地，漢族人也大量來到邊疆。契丹、女真等民族的人早已進入黃河流域，各族人民雜居、通婚，逐漸融合。當時，許多阿拉伯人和波斯人移居中國，並逐漸與維吾爾族、蒙古族和漢族融合，形成壹個新的民族。
——摘自中學歷史課本。
(1)根據所學材料和知識，元朝時期中國民族關系融合的根本原因是什麽？(2分)這壹時期新民族的形成是怎樣的？(2分)
材料二康熙、雍正、乾隆時期，清朝經過與外部侵略和內部民族分裂勢力的壹系列重大鬥爭，建立了空前統壹和鞏固的國家。這基本奠定了今天中國疆域的規模。
(2)清朝初期，為了維護國家統壹，清政府分別在X新疆和X西藏設置了哪些機構，加強了對邊境地區的有效管轄？(4分)
材料三條約規定:“中俄兩國以格爾比茲河、埃爾貢河和東至外興安嶺及海域為界。在外興安嶺以北，格爾比奇河和埃爾貢河屬於俄國，在外興安嶺以南，格爾比奇河和埃爾貢河以東屬於中國。"
(3)這個條約的名稱是什麽？在簽訂上述條約之前，清政府采取了哪些措施迫使俄國同意通過談判解決問題？(4分)
29.(12分)閱讀材料，回答問題。
材料1
：
圖1圖2
(1)圖1顯示的是明朝的“禦璽”。它的主要功能是什麽？(2分)明成祖後來建立了哪壹個類似錦衣衛的機構？(2分)
(2)圖二軍部位置，哪個皇帝設置的？(2分)以上兩幅圖從政治角度主要說明了什麽？(2分)
材料二浙江富翁莊，修改了前人的著作，將其命名為。書中記述了清朝入關前的史實，使用了明朝的年號，保留了壹些明朝將領對抗“後金”的事跡，觸怒了康熙皇帝。參與撰寫、刻制和銷售這本書的70多人全部被處決。,
(3)結合妳所了解到的情況，說明這個政策對社會有什麽危害。(4分)
壹年級歷史下冊期末考試試題答案。
a、單項選擇題(此題***25小題，每小題2分，***50分。在每個問題列出的四個選項中，只有壹個符合意思)
1.AABDB、DACCD11.DCCBD，CADBA21.CCD BD
二、非選擇題(本部分***4小題，***50分。其中第26項得分14，第27項得分12，第28項得分12，第29項得分12)。
26.(14分)
(1)南方戰爭少；中原人南遷，帶來了先進的技術和勞動力；氣候溫和，資源豐富。(如果有意義，每點2分，6分* * *)
(2)市航運處(2分)廣州十三行。(2分)
(3)說明南宋時期造船業比較發達(有助於研究中國造船業)；有助於研究海上絲綢之路的歷史和陶瓷的歷史。(只要說得通，“造船業”和“海上絲綢之路史和陶瓷史”每個方面給2分和4分)
27.(12分)
(1)平鋪；(2)商品經濟的發展；城市的繁榮；市民階層的成長。(只需回答兩點，每點2分4分)
(2)藝術家和商人。(2分)
(3)交子；四川。(4分)
28.(12分)
(1)元朝的統壹；(2分)回族。(2分)
(2)伊犁將軍；駐藏公使。(打字錯誤或順序顛倒不得分，4分)
(3)《中俄尼布楚條約》(或《尼布楚條約》)；(單詞拼錯，沒有書名，以及其他不正確的寫法，2分)在jaxa組織了兩場戰爭，並取得了勝利。(意思差不多，2分)
29.(12分)
(1)負責受試者的監視和調查；(意思差不多，2分)東廠。(2分)
(2)雍正帝；(2分)說明明清皇權不斷加強(或者說君主專制不斷加強)。(2分)
(3)造成社會恐怖，摧殘人才；很多知識分子不敢問政治，從而禁錮了思想；嚴重阻礙了社會的發展和進步。(回答兩個問題有意義，4分)
註:答案僅供參考，合理可酌情給分。