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通過交通安全教育,讓學生了解生命的價值,掌握相關的交通安全知識。高中安全教育主題班會如何制作ppt?以下高中安全教育主題班會ppt課件,是我為大家整理的。歡迎閱讀並借鑒!

教學目標:

1.進壹步加強我校學生安全教育,培養學生安全意識,提高小學生面對突發事件的自救自護能力,加強安全防禦意識教育,培養正確的安全防禦心理。最大限度的預防安全事故,減少安全事故對小學生造成的傷害。

2.了解生活中和在校期間可能出現的隱患。

3.掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求:

知識:了解相關知識;識別危及安全的行為。

能力:通過學習,時刻保持警惕,自覺做好防範。掌握自救方法,提高自理能力。

意識:了解安全的必要性,樹立安全意識;增強安全責任感。

教學重點:危害安全的行為和自救措施。

教學方法:講座

上課時間:壹節課時間。

教學過程:

第壹,樹立正確的安全防禦心理,加強安全防禦意識教育,培養正確的安全防禦心理。

1.目前,在小學生中,部分學生缺乏正確的安全防範心理。他們有的被勒索,有的被欺淩,有的甚至被殺害。這樣的案例比比皆是,甚至有上升趨勢。因此,加強安全防衛意識的教育,培養我國小學生正確的安全防衛心理是非常重要的。“沒必要害人,也沒必要防人。”

材料壹:據《新聞文摘》報道,四川某學校大三學生張,自入學後經常被高年級男生勒索。他不敢自己花零花錢,省下來的零花錢都“獻給”了“大哥”。壹天,這個學生被迫偷了他同學的隨身聽,老師發現了偷竊的原因。此案令人震驚。

材料二:據揚子晚報報道,重慶壹小學生因為去網吧,在壹家網吧建立了社會青年。這個年輕人經常勒索香煙、錢等。從小學生以通知家長老師要去網吧為由。後來有壹次發展成路上吵架,學生被社會青年打了。幸運的是,他被“110”巡邏隊發現,並在父母的強烈要求下,開始立案偵查。有幾個同學被欺負了,壹直不敢告訴老師和家長。而是紛紛邀請社會青年“定居”,最後導致流氓行為。我校前兩個學期,分別有原高壹、高二、高三、高三的個別學生因在食堂打籃球或做飯發生糾紛,未能及時向老師報告妥善處理,采取欺騙老師向社會青年和我校體育招生求助的手段,使用禁止帶入學校的管制刀具打架,造成學生受傷,後果嚴重。給學校和家庭帶來了很大的負面影響。

(1)管制刀具包括以下幾種:

(1)匕首、三角刀、三角刮刀、半圓刮刀、侵刀、剝皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

(2)帶自鎖裝置的單刃和雙刃尖刀或8厘米以上的不可折疊刀體;

(3)武術刀(能削邊)、劍等器械;

(4)少數民族使用的藏刀、腰刀、靴刀;

(五)其他可能危害公共秩序的刀具;

(2)學校要求如下:嚴禁學生攜帶管制刀具、易燃易爆危險品進入學校和宿舍。違反安全規定,擅自攜帶管制刀具和危險品的,應及時予以沒收,並視情節輕重給予相關警告和處理。對屢次違反學校安全規定,屢教不改者,將根據學校有關安全規定給予行政處分,予以清退。

擬采取的措施:

第壹,學法、守法、懂法、用法。

第二,要有及時舉報的意識。特別是身材矮小、體力不支的學生受到欺負時,要及時向家長和老師反映,請他們出面解決。

第三,要警惕報警,即遇到危機不要臨危不懼,尋找逃生和向警方求助。

第四,謹慎交友。校園安全教育主題班會教案

二、緊急逃生策略

(1)地震是所有災害之首。強破壞性地震會瞬間摧毀房屋、橋梁、堤壩等建築物,直接給人類造成巨大災難,還會誘發洪水、火災、海嘯、有毒和放射性物質泄漏等次生災害。

前兆:地震前,人們往往能觀察到自然界的壹些異常現象,這是地震前兆。比如地聲、地光、井水異常(水突然變渾濁或突然漲跌),還有壹些動物比人類更敏感,比如貓狗瘋狂撕咬狂吠,老鼠成群結隊,雞到處亂飛,豬、羊等大型牲畜到處亂跑等等。

發生地震時:(1)從人感覺到震動到建築物被摧毀,大約只需要12秒。如果住平房,可以快速跑到門口。如果妳住在樓房裏,來不及跑,就不要跳樓。應立即切斷開關、關閉煤氣,暫時避難於廚房、衛生間等跨度較小的地方,或桌子、櫃子、床下,震後迅速撤離,防止發生強烈余震。

(2)如果遇到地震,要避免恐慌。應立即躲在課桌、椅子或固體物品下,地震發生後再有序撤離。(詳見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

(3)如果在街上遇到地震,用手捂住頭部,迅速離開建築物,到街中心。如果在郊區遇到地震,要註意遠離懸崖、陡坡、河岸、高壓線。

震後:不幸被埋在震後的瓦礫下。努力保持冷靜,努力自救。在無法脫離危險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

(2)烈火無情,人皆知。根據世界衛生組織的統計,在過去的五年裏,每年有超過2070萬人在火災中喪生,而統計受傷者就更難了。

面對烈火熊熊的關鍵時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能化險為夷,化險為夷。

1.“三要”

(1)熟悉自己居住地的環境。

平時多註意觀察,對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口了如指掌,知道是否有平臺、天窗、臨時避難層(房)。

(2)“想”在有事發生時保持冷靜。

面對熊熊大火,只有保持冷靜和鎮定,才能迅速采取果斷措施保護自己和他人。有的人因為迷茫而做出錯誤的動作,耽誤了逃生的寶貴時間。比如我只知道推門,不會用力拉門;把墻錯當成門,使勁敲;甚至不管三七二十壹,盲目跳樓...開門前先摸摸門。如果門很燙或者煙已經透過門縫,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,妳也只能稍微小心壹點打開,快速通過,然後馬上再關上。因為當門大開時氧氣會跑進來,即使是悶燃的火也會突然燃燒起來。

(3)“警惕”煙毒侵權。

在火災中,最大的“殺手”不是火本身,而是焚燒過程中產生的大量有毒煙霧,其主要成分是壹氧化碳、氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,當空氣中的壹氧化碳含量為1%時,人呼吸幾次後就會昏過去,壹兩分鐘就能致人死亡。專家建議,用濕毛巾捂住口鼻,盡快撤離火場。如果火勢太大太猛烈,出口通道被煙霧堵住,又沒有其他路線可走,可以用濕棉被做掩護,緊貼地面上的“安全帶”,在濃煙密布的走廊和房間裏爬行。永遠不要挺直身體跑步。因為冷熱空氣是對流的,有毒的煙霧漂浮在房屋空間的上部,壹些新鮮的空氣會跑進來貼近地面供人們呼吸。站著跑很可能無法呼吸,窒息而死。如果妳的衣服著火了,妳應該脫下衣服或者在地上打滾來滅火。如果有人驚慌逃跑,內褲著火了,就要把他推倒在地,打滾,直到火熄滅。

2.“三救”

(1)選擇逃生路線進行“拯救”

發生火災時,利用煙氣不強或火勢尚未燃燒的樓梯、疏散通道和開放式樓梯是最理想的選擇。如果能順利到達著火層以下,基本脫離危險。

(2)繩索滑落時的“自救”。

當樓道或樓梯已經被火或毒煙堵住時,該怎麽辦?我們要及時使用繩子(或者把窗簾、床單撕成粗條,形成壹條長帶),把繩子的壹端牢牢地系在壹個能負重的物體上,比如水管、暖氣管,另壹端從窗戶垂到地面或較低樓層的陽臺上。然後他順著繩子滑下,逃離了火場。

(3)向外界尋求“救贖”

如果妳被大火封鎖在建築物內,所有逃生通道都已被切斷,妳就不得不暫時撤退到室內,並關閉通往火災區域的門窗。呆在房間裏不是被動的等死。可以給門窗澆水,減緩火勢蔓延;同時,透過窗戶喊、揮手、打手電筒、扔東西等。,發出求救信號,等待消防員的救援。總之,不要因為沖動而做任何不利於逃避的事情。

3.“三不”

(1)“不要”坐普通電梯找火。為了防止火勢沿著電線蔓延,人們會拉下開關,切斷電源。有時候,火會燒斷電線。如果坐普通電梯逃生,萬壹停電就麻煩了。上不去下不來,無異於把自己困在“籠子”裏

(2)“不”跳樓求生的風險極高,往往非死即傷,不可掉以輕心。即使是在絕望的時候做出這個決定,也要註意方法。首先要把被子或者床墊扔到樓下,這樣落地的時候就不會直接撞上堅硬的水泥或者石板路,減少受傷的可能性;然後雙手抓住窗臺,下垂,雙腳跳下,縮小與地面的差距。

(3)“不”對財產的情欲之火來得很快,10分鐘後就可以進入暴力階段。因此,消防專家提醒,壹旦發生火災,壹定要迅速疏散逃生,不要把時間浪費在穿衣打扮或尋找貴重物品上,因為沒有比生命更珍貴的寶物了。逃離火場後,為了財產,甚至不要返回火山口。最後只能人財兩空。

(3)雷電夏季常出現雷雨大風,應防範雷電襲擊。

1.在空曠的野外,不要讓自己成為壹個鋒刃,也就是說,盡量降低自己的身高,不要把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球桿等金屬物品扛在肩上舉過頭頂。

2.在郊區,最好躲在有金屬門窗或避雷針的建築物裏,或者躲在金屬車身的汽車裏。

3.在密林中,最好在林中找壹塊空地,雙腳並攏蹲下;躲在大樹下躲避雷雨是極其不安全的。另外,不要待在高樓和地勢較高的山頭的煙囪下,以防發生意外。

4.在山裏旅遊,比如陸羽洞,也可以進入防雷。

打雷時,最好不要去湖泊、河流和海灘釣魚、劃船或遊泳。

6.打雷時,最好不要在平坦開闊的地方騎馬、騎自行車、騎摩托車、開拖拉機。

7.打雷時,室內相對安全,但要關好門窗,防止危險的側擊和球狀閃電侵入。

第三,交通安全

1.走路時如何註意交通安全

1)走在路上,要走人行道。如果沒有人行道,妳應該走路邊。

2)集體外出時,有組織、有秩序地行走。

3)在沒有交警指揮的路段,學會避讓機動車,不要和機動車爭道。小學生校園安全教育主題班會

4)過馬路要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.在非機動車道右側騎自行車,12歲以下兒童不得在街上騎自行車。

第四,家居安全

學生生活在壹個幸福溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心和愛護。似乎沒有危險。但是家庭生活中還是有很多事情需要註意和小心對待,否則很容易導致危險和意外。下面說說家居安全需要註意的事項:

1.電力安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多。因此,我們有必要掌握壹些基本的用電知識。

1)認識電源總開關,學會緊急情況下關閉電源。

2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭。

3)用後拔掉電器插頭。

4)遇有煙霧、火花、燒焦味等。發現使用中,應立即關閉電源開關並停止。

5)如果有人觸電,盡量及時關閉電源;或者用幹燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開,不要直接用手救人。

2.氣體的安全使用

1)燃氣具工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋裏溢出的水澆滅,造成大量燃氣泄漏,引發火災。

2)使用燃氣器具(如燃氣竈、燃氣熱水器等)時。),室內通風要充分保證,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

知道遊泳要註意安全。

1)遊泳需要體檢。

2)謹慎選擇遊泳地點。

3)下水前做熱身運動。

4)吃飽或饑餓時,不要在劇烈運動和辛苦工作後遊泳。

5)水下情況不明時不要下潛。

6)如果發現有人溺水,不要急著下水施救,要大聲呼叫大人幫忙。

動詞 (verb的縮寫)校園活動的安全

1.不要在樓道和上下樓梯時推搡打鬧,以免誤傷同學。

2.冬季作業掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3.體育課嚴格按照老師的要求練習,正確使用運動器材,在健身器材上鍛煉時註意安全。

六、保持心理健康和身體健康

1.具備基本的醫療保健知識和常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料。我們學校以後會逐步把這些課程交給學生。

2.按時接種疫苗。

3.加強體育鍛煉,提高身體免疫力。

4.自覺抵制不良生活習慣,拒絕誘惑。

5.保持健康的心態,保持樂觀。必要的話可以去學校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓輔導室旁邊)。

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