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參觀學習是將理論知識與生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生對工程的直接理解的過程。以下是參觀工廠的經驗,希望對妳有所幫助。

第壹部分:參觀工廠的學習經驗

為了讓剛進公司的員工和壹線銷售人員更好地了解產品知識,感受公司的文化理念,增加我們對生產技術的了解,公司組織新員工北京分公司經理陳家卓、沈陽分公司經理梁曉輝參觀學習。我們非常幸運地參加了這次活動

參觀工廠學習心得三篇。

參觀學習是將理論知識與生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生對工程的直接理解的過程。以下是參觀工廠的經驗,希望對妳有所幫助。

第壹部分:參觀工廠的學習經驗

為了讓剛進公司的員工和壹線銷售人員更好地了解產品知識,感受公司的文化理念,增加我們對生產技術的了解,公司組織新員工北京分公司經理陳家卓、沈陽分公司經理梁曉輝參觀學習。我們非常幸運地參加了這次活動

參觀工廠學習心得三篇。

參觀學習是將理論知識與生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生對工程的直接理解的過程。以下是參觀工廠的經驗,希望對妳有所幫助。

第壹部分:參觀工廠的學習經驗

為了讓剛進公司的員工和壹線銷售人員更好地了解產品知識,感受公司的文化理念,增加我們對生產技術的了解,公司組織新員工北京分公司經理陳家卓、沈陽分公司經理梁曉輝參觀學習。我們非常幸運地參加了這次活動,並從中學到了很多東西。

壹進觀瀾工廠,整個工廠給我們的第壹印象就是規模大、幹凈、明亮、整潔,工廠很有現代氣息。創新是基礎,質量是生命,務實是目的,高效是目標。

我們的行程是:參觀器件廠、文具生產車間——整個廠區和辦公樓——參觀器件和文具產品展廳——統壹介紹產品功能和技術知識。

或許是從小在工廠長大,對觀瀾工廠的細節管理、責任制、品控印象深刻。細致的接待圈,對產品壹絲不茍的態度,嚴格的現場管理也給我們留下了深刻的印象。觀瀾工廠的管理制度和責任制完善。在每個部門或生產單位的位置,都會有壹個生產線負責人的牌子,上面寫著負責人×××,並附有照片。每個單位都會有張貼當月質量檢查和進度完成情況的地方,有很多規章制度。妳可以看到“不……”和“以人為本、開拓創新、精益求精、以質取勝”的口號,同時,每個生產車間都有壹面大大的橫幅,不同程度地展示著企業的經營理念。

高級工程師楊公介紹了產品功能和工藝知識。他們對自己產品的了解和宣傳能力值得學習。在觀瀾工廠的展廳裏,我們可以看到他們的產品介紹、技術指標以及與其他產品的對比,清晰地體現了七鑫產品的高品質,讓客戶更加放心地購買七鑫產品,我們作為七鑫人感到自豪。

車間裏有壹塊牌子,上面寫著“說話輕聲點,脾氣短壹點,笑壹點,嘴甜壹點,態度積極壹點,少抱怨壹點,多動腦筋壹點,大方壹點,早計劃壹點,多做壹點,多負責壹點,執行好壹點,行動快壹點,節約資源,效率高壹點。”工廠配有書籍供員工學習,管理人員和員工生活在壹起,並配有臺球桌、乒乓球臺和籃球場供員工娛樂,豐富員工的娛樂活動。由此可見“以人為本”的人性管理。

第二部分:參觀工廠的學習經歷

6月28日下午,“青馬計劃”骨幹培訓班成員參觀了哈藥集團三精制藥有限公司,讓我受益匪淺。

三精制藥的前身是哈爾濱第三制藥廠,國有企業,創建於1950。壹開始主要生產肌肉和靜脈註射。是黑龍江省最早專業生產註射劑的企業,引進了國內壹流的國外註射劑生產設備。這次參觀重點向我們展示了壹流的生產設備和先進的產品生產工藝。嚴格的質量保證體系與三精制藥的歷史發展。

參加此次活動,不僅可以親自走進三精生產車間,還可以看到三精產品的整個生產過程。我仔細查看了三精制藥廠的總廠房。它有壹座參觀樓、壹座生活樓和壹座體育館。註射生產車間等。,裏面的路很幹凈,還有斑馬線。許多工作人員或遊客在過馬路時必須走斑馬線。從這個小細節可以看出三精制藥廠的管理是非常嚴格的!

可以看出這裏的管理制度井然有序,這裏有澡堂,是專門為員工提供的。接下來我們來到了物流配送中心。壹進去就覺得很大。這是物流配送大廳。是貨物進出倉庫的地方。箱子裏的毒品都打包好了,然後我們繼續往裏面走。我們發現天很黑,很冷。這些箱子由機器自動包裝和運輸,由壹個人在機器控制臺上操作。這臺機器吊起了所有的重箱子。從物流配送大廳出來後,在壹棟樓的門口發現了壹個大藥瓶,那是生產開發部。

目前,三精制藥在新產品的研發上投入了大量的資金,集中了各方面的資源優勢,形成了“產壹代”。“保留壹代,開發壹代”的產品開發模式,後續發展勢頭強勁。三精制藥有限公司50多年來致力於人類健康事業。半個多世紀以來,“做壹個正直的人,在藥房裏舉止得體”壹直是我們的企業宗旨。“做個好人,好好做人”這句話很有道理!也給了我很大的感觸。我覺得三精制藥規模很大。

他之所以把工廠開得這麽大,這麽好,是因為他技術好,儀器先進,人才全面。它還有壹個最重要的品質,就是做人的品質。先做好人,才能做好事!想學好醫學知識,培養自己的溝通能力。做壹個綜合素質好的人才,然後做壹個對社會有用的人。

第三章:參觀工廠的學習經驗

4月25日,寧寧學校組織活動,參觀康師傅方便面作坊。回來後就寫了,壹直沒發布。今天抽空發了圖,不然壹個月了!

寧寧班主任宋老師前幾天給家長發短信,說近期要組織去德育基地參觀。因為孩子比較小,他建議家長可以幫忙提供孩子感興趣的生產車間,參觀去年參觀過的蒙牛生產線。孩子們非常喜歡它。後來王英臣的母親幫忙聯系了康師傅的方便面廠去拜訪。得知學校要組織去方便面廠參觀,寧寧非常激動。然而,當旅行即將開始時,又出現了另壹個問題。因為學校不允許亂收費,宋老師找家長幫忙,看誰能借到公交車。宋老師給班級群發消息,沒有家長回復,因為現在有大客戶的單位太少了,大部分都實行車改,不再養大客戶了。宋老師也很著急,因為沒有大客人不能參觀遠處的方便面廠,只能參觀附近的博物館。為了不讓孩子失望,有家長建議家長自己組織租壹輛大車,大家聚集起來響應。就在這時,宋老師說有個家長幫忙接待了壹個大客人!所以,壹切都按計劃進行。

今天4月25日早上,外面下著大雨,刮著大風,路上到處都是被風吹壞的雨傘。路上堵車了。我把車停在平安的後院,給寧寧和郭瑄瑄母親的肩關節做了手術。最近,我壹直在幫忙送郭瑄瑄去學校,然後我按計劃拿著相機在學校外面等著。8點多,我給王穎晨的媽媽打電話,確定壹切正常,就帶著設備去了寧寧學校。走進教學樓的走廊,寧寧的同學已經在走廊裏排起了隊。宋老師正在安排兩個人打壹把傘然後出發。雖然到處都是雨,但孩子們並不在意,看到水坑也不躲。我會提醒大家註意。其他家長也幫忙維持秩序,孩子終於上了車。宋老師和王穎晨的媽媽安排暈車的同學自己拿口袋坐在前排。舉辦壹個活動不容易!

車開完了,車就啟動了,因為是早高峰,車走走停停。安靜片刻後,孩子們的笑聲漸漸多了起來。宋老師和王老師不斷提醒淘氣的孩子要遵守紀律。小家夥們很快就覺得在布滿水汽的汽車玻璃上寫字畫畫很好玩,於是就趁老師不註意在車窗上寫字畫畫,偷偷笑,有的甚至還交換了小禮物。安靜的車上,到處都是竊笑和小動作!孩子的天性是清楚的!

到了方便面廠,迎接我們的工作人員先把孩子們帶到壹個會議室,組織他們看了壹個關於康師傅企業文化的宣傳短片。工作人員看完後笑著問:“妳在短片裏看到了什麽?”壹個同學站起來回答:“我看到方便面了!””大人們忍不住笑了起來,看來他們是在想泡面!

然後休息壹下,合影,坐大巴去生產車間。上到生產車間的二樓,透過窗戶望去,到處都是高速運轉的方便面生產線。技術人員非常專業。他們把孩子們召集在壹起,從第壹個和面車間引進。他們不僅講了壹些很專業的術語,還在講座結束後覺得好笑:“太專業了,妳不懂,這只是……”於是他們用通俗的話講述了自己的專業知識。詳細介紹了每條生產線的生產工藝,從面粉的混合到面餅的制作、上油、冷卻、包裝。孩子們壹邊聽,壹邊擠在窗前看著巨大的機器不停地生產方便面,驚嘆速度之快,產能之大!

在技術人員講解之後,孩子們有了壹會兒參觀的自由,他們每個人都仔細看了感興趣的部分,然後集中精力上了公交車,結束了今天的參觀。快要出廠的時候,帶著孩子參觀的叔叔阿姨來到車上和大家告別,給孩子們帶來了壹盒還沒上市的新品“酥面”,每人發了壹袋!現在孩子們歡呼起來,有食物吃了,他們真高興!田選寧昨天告訴我,她參觀方便面廠的時候,真的很想吃脆面。現在小家夥的願望實現了!我在給大家做視頻的時候,走到寧寧身邊,捏了壹下寧寧胖乎乎的臉。寧寧高興地對我說:“這正是我喜歡吃的。我太高興了!”怕把車弄臟,宋先生要求回學校吃飯,於是孩子們眼巴巴地拿著泡面坐在車裏,想必是盼著早點回學校吧!

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