耳鼻喉科自我總結，總結是對壹個階段工作的回顧檢查和分析，總結可以提高發現問題的能力，不妨坐下來寫好自我總結，那麽耳鼻喉科自我總結要註意哪些內容呢？
耳鼻喉科自我總結 1耳鼻喉科自我總結壹
壹年的時間在忙碌中結束了，渴望做好壹件事這壹直是我的方向，做好壹件事不僅僅是這麽簡單，在過去的很長壹段時間裏我都在思考這些，總結了很多經驗我還是需要保持好現有的狀態。然後穩定下來再談進步，這些事情都是耗費時間的，作為壹名五官科護士，我時刻嚴格要求自己，我加緊學習，通過自己的努力把細節上面的話督促到位，在業務能力以及抗壓能力上面不斷的打磨、做壹名xx醫院的精英護士，我心裏壹直有壹個追求，而且我的目標很大，我希望能夠把這個過程做好，我希望能夠把這個工作做好，我希望這個過程不是那麽簡單，我壹直在思考這個問題，總結了很多經驗我還是需要保持現有的狀態。我希望能夠讓自己在這個過程中千錘百煉，當然這需要時間，在耳鼻喉科這裏壹年多的時間，讓我也在慢慢的積累時間上面我的安排是非常合理的，我希望能夠通過自己的努力做的更好，我希望能夠在壹些東西上面不斷的打磨，這是我努力的方向，當然這壹年還是發生了很多20xx年發生在我身上的事情！的意義，今後我還是要借鑒今年的護理工作經驗，通過學習和工作來實現自我的提升，同時也對今年的工作做壹些總結。
首先讓我感受最深的還是充實這兩個字，在xx這裏我很充實，壹直以來我都是在不斷的工作過程中，雖然護理工作很多，每天其實自己的時間也不多，但是我很渴望能夠做好這些簡單的事情，壹年的護理工作讓我接觸到了很多東西，在過去的自己學習中我感覺到自己還在不斷的進步、朝著好的方向發展，堅決不能讓自己處於壹個不好的工作狀態，對於個人的業務能力我是非常珍惜的，很多時候我也非常感謝xx這裏的工作壓力，也正是有了這些壓力強大了自己才有了理由，我失去了很多個人休息的時間，但是讓自己放松絕對不是壹個好的習慣。壹個好的習慣，我對過去壹直抱著很堅定的態度，珍惜現在，更不能忘記過去的努力。
這壹年我很珍惜時間，因為在工作中我經常感覺不到時間的流逝，後來想想其實是因為我在工作中的時間很充實，我會抓緊不壹點時間去學習，護理知識是怎麽也學不夠的，很多東西都是等著自己去發現、去探索，長期的積累才能鍛煉壹個人的意誌，在工作中，我依然能把工作中的細節做好，而且我也有大把的時間去學習，但我不想忘記過去的努力。我依然能夠把工作中的細節用壹絲不茍的心態去完成，回顧這壹年收獲很多，20xx年依然還有很長的路要走，磨礪自己，砥礪前行。
耳鼻喉科自我總結二
20xx年即將過去，在過去的這壹年裏，在x院長的直接領導下，耳鼻喉科的各項工作在管理團隊全體成員的努力和支持下，較好地按照醫院的各項管理措施落實執行，在耳鼻喉科負責人的帶領下，耳鼻喉科的各項工作取得了壹定的成績、在耳鼻喉科主任的帶領下，全體醫護人員牢記 "以病人為中心 "的服務宗旨，紮實推進優質醫療護理工作，朝著 "病人滿意、社會滿意 "的目標不斷前進。完成了 20xx 年科室工作計劃。現將有關情況總結如下：
壹、提高醫務人員的專業知識
1、按照醫院規定每月進行醫院知識考試，組織全體人員學習，從而提高他們的專業知識。
2、在工作中不斷提高自身的專業知識，同時積極投入到工作中，加深對耳鼻喉科工作內容的理解和實際操作能力。
二、加強科室的監護管理
1、每月對各重點科室的消毒液用含氯試紙、2%戊二醛試紙進行監測，紫外線燈用紫外線強度儀進行監測並登記。
2、各病區堅持治療室、更衣室空氣培養每月壹次。手術室每月對物品、手進行細菌培養。
3、手術室嚴格執行院感科的管理要求，無菌包內加生化指標。
4、壹次性用品使用完畢後，各病區、化驗室能及時做好毀形、浸泡、監督檢查工作，指定專人將廢舊物品送至供應室，再由回收單位統壹回收。
"愛心、耐心、細心、責任心、誠心、熱心 "是我科開展優質服務以來推出的又壹主題，我們要把這六心運用到工作中去，用我們的 "六心服務 "體現在每壹位患者身上，讓他們感覺就像在醫院壹樣。讓他們感到在醫院就像在自己家裏壹樣溫馨，這裏的工作人員就是他們的親人和朋友，我們會真誠地與他們交流和溝通，壹個美麗的微笑，壹句簡單的問候都會讓他們心裏暖暖的......
耳鼻喉科自我總結2在耳鼻喉科上的2周，帶我的老師不計其數，時長不長，時短不短，恰到好處。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等 耳鼻喉科是壹門操作性很強的學科，在書本裏面講過鼻中隔偏曲的矯治手術等等，在臨床上都是非常重要的。走進才知道原來五官科也是壹個外科，裏面的老師都是外科的好手，也是實習之初才知道原來我實習的那壹行，前四個科室全部都是外科（耳鼻喉科、眼科、外科、骨科），呵呵，學姐說壹開始的外科其實並不是壹個很劃算的科室，因為門診只是要 "內外兼修"！
剛進醫院，操作系統還不熟悉，沒有其他同學學得快，但我還是努力學習。
在耳鼻喉科的兩周裏面，我見過幾種常見病：突發性耳聾（包括神經性和傳導性）、不明原因鼻出血、鼻咽癌放療化療、咽扁桃體膿腫、鼻息肉鼻竇炎、乳突炎、中耳炎等。我學會了如何處理小面積急性大量出血，如何解決魚骨卡住的問題（包括棉絮鋇餐試驗），如何穿刺上腭血皰等等。在手術室，參觀了腮腺混合瘤全切除術、雙鼻翼+鼻中隔矯正術、會厭囊腫切除術。
耳鼻喉科最重要的檢查是入院檢查，這是為患者開具針對性檢查處方的關鍵。包括：耳部檢查（耳廓、外耳道、鼓膜）、鼻部檢查（鼻腔外觀、鼻前庭、下鼻甲、中鼻甲、粘膜觀察、引流和息肉等）、咽部檢查（咽喉部、鼻腔前庭、下鼻甲、中鼻甲、粘膜觀察、引流和息肉等）。)、咽部檢查（扁桃體環、咽扁桃體是否腫大、懸雍垂是否偏離咽腭弓，下咽弓是否充血、咽壁淋巴濾泡是否增生等）。這些簡單的外部檢查基本上是入院時必須進行的。聽力測試中的音叉試驗、喉咽鏡觀察等更專業的檢查也經常做。在儀器方面，我學會了看純音聽閾測試試驗、中耳阻抗圖，並熟悉了壹系列鼻咽喉鏡操作。
下面我將列舉壹些非常精細的知識：
1、在耳鼻喉與內分泌的聯系上，我查詢文獻發現，鼻粘膜在雌激素的刺激下，會像子宮內膜壹樣，增生，同時粘膜分泌增加，這就是為什麽孕婦會容易得鼻炎的原因，同樣，也是為什麽更年期婦女容易得鼻炎的原因，同理，也是為什麽更年期婦女容易得鼻炎的原因，同理。這就是更年期女性易患萎縮性鼻炎、流鼻血的原因。
2、引起面神經麻痹的原因還有可能是腮腺腫大壓迫、乳突病變等，而腮腺全切後會有下頜紅汗的癥狀（是神經生長過程中會出現的正常現象，會自行緩解）。
3、突發性耳聾是壹種原因不明的疾病，最多3天就會出現聽力下降的情況，其原因大多和耳蝸前庭血管阻塞有關，臨床上多采用蘭根細針或蘭根花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦部多普勒血流，排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗檢查是專門用來判斷中耳功能的。正常曲線呈峰值。聽骨鏈固定曲線為低峰型，說明聽骨鏈強度增加。鼓膜萎縮或聽小骨鏈中斷時，聲順應性異常增高，曲線為超限型。鼓室積液或粘連病變時，鼓膜活動受限，曲線平坦。當外耳道與鼓室壓力相等時，聲順應性最大，形成壹峰值，可顯示鼓室負壓程度。
5、如果醫囑處方裏面有凝血功能的藥物，臨床醫囑裏面有全血分析、凝血四項二開成st！
其實第壹次還是做錯了很多事情，比如晚上跟值班的時候開錯了醫囑，比如早班的時候搶線+講錯話，比如進手術室將探視服穿反......。但老師還是很寬容，沒說怎麽罵我也沒太責怪我，我也慢慢變得清醒了。
五官科自我總結3五官科自我總結壹
20xx年已悄然過去，回顧20xx年的工作，我科室在院領導和護理部的關心支持下，以醫院工作計劃為指導，針對年初的工作計劃和目標，逐步完成了本年度的護理工作，現進行總結。現將工作總結如下。
壹、以病人為中心，夯實基礎護理，提高病人滿意度
以創建優質護理示範醫院為目標，組織開展學習《護士條例》、《基礎護理服務工作規範》、《臨床常用護理技術服務規範》明確臨床護士應負責的基礎護理項目及工作 規範基礎護理項目及工作應由臨床護士明確並履行到位。同時加強健康教育力度，正確選擇和使用健康教育方法，提高健康教育效果，提升患者滿意度，為患者提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、嚴格安全管理，確保護理安全
建立健全各項安全制度和規範，認真落實分級護理新制度、藥品管理制度、患者身份識別制度，加強護理風險教育培訓，對重點環節予以監控，針對護理中出現的不良事件進行討論分析，提出整改措施，消除護理中出現不良事件的風險。
針對護理中出現的不良事件，護理人員要及時發現、及時處理、及時上報，確保護理工作的順利開展。
三、註重專科護士培訓，體現五官科專科護理特色
科室繼續教育常抓不懈，定期開展崗位培訓，加強五官科專科基礎理論學習和專科實踐技術操作培訓，護患溝通技巧培訓，新技術、新項目專業護理培訓，使每壹位在崗人員的新業務、新技術、新項目的專業護理培訓，使每壹位在崗人員的新業務、新技術、新項目的專業護理培訓，使每壹位在崗人員的新業務、新技術、新項目的專業護理培訓。員的新業務、新技術操作技術水平得到了提高，這也提高了護士的'綜合素質，促進了護理質量的提高，得到了患者及家屬的壹致好評。
四、保質、保量完成年度工作計劃
全年收治住院病人xx人次，手術病人xx人次，年業務收入xx萬元，基礎護理合格率xx%以上，病人滿意度xx%以上，急救設備完好率及常規器械消毒合格率xxx%，發生褥瘡x起，護理差錯事故x起。發生x起，護理差錯事故為x起，在護理人員少、工作量大的情況下，護理工作圓滿完成。
五、工作中存在不足之處
1、床旁護士流於形式：由於客觀原因實行24小時值班制，床旁護士很難保證把時間都留給病人，缺乏心理溝通。
2．護士專業技術操作有待加強。
耳鼻喉科自我總結之二
畢業實習，是每個學生走向社會必不可少的壹個重要環節，對我們醫學生來說尤為重要。通過實習，把以前所學的理論在現實中實踐，可以學到很多課本上沒有的知識，為以後走向工作崗位打下堅實的基礎。
今年大x啦，我離開了美麗的校園，來到xx市中醫院，開始了忙碌而充實的實習生活。
我的第壹個實習科室是耳鼻喉科，來報到的第壹天，看著絡繹不絕的病人，我有點傻眼了。在學校的時候，就聽說醫院很忙，但真沒想到會忙到要走要跑，每天說那麽多話，連喝水的時間都沒有。
即便如此，老師還是在工作的間隙對我認真教導。xx老師專註而耐心地為病人換藥、做檢查，帶著我到處跑，讓我認真學習記錄每壹個操作步驟。忙碌了壹上午，午飯後，x老師帶我參觀了科室的各個治療室，為我詳細講解了每個治療室的用途，以及常用器械的使用方法、操作註意事項。
實習第二天，xxx老師正式帶教，她首先帶我復習了課本上耳鼻喉科的相關知識，並詳細講解了人體耳鼻喉的正常解剖結構，帶我熟悉了耳鼻喉科醫師的日常工作。
我也逐漸進入狀態，從操作最簡單的微波治療，再到霧化治療，都做得有模有樣，後來還能獨立完成壹些簡單的穴位註射操作。老師會經常講新的知識，實習的每壹天都會有新的驚喜：高誌華老師會講解如何取穴、進針，然後指導我操作；X老師在為病人做喉鏡、耳鏡檢查時，會講解正常人的耳道、鼓膜、咽喉、聲帶等部位的正常解剖結構，再與病人的異常情況進行對比，讓我對疾病有了更深的印象。我對疾病的印象更加深刻了。
感謝XXXX醫院耳鼻喉科的各位老師為我的實習創造了壹個良好的開端，我會更加努力，成長為壹名優秀的醫務人員！