計算機專業是學校成立較早、辦學實力較強的專業，是赤峰市級骨幹專業，現有專業課教師15人，高級職稱2人，中級職稱10人，本科學歷15人；雙師開放型教師12人，國家級骨幹教師4人，自治區級教學名師、學科帶頭人人；市級教學名師人，旗級教學名師、學科帶頭人人，市級測試員13人。專業實習實訓設備充足，有多媒體教室4間，計算機房4間，學生機300臺，電子教室2間，PLC編程6間12座，計算機原理顯示器1套；電子閱覽室1間。開設的計算機課程有：計算機組成原理、計算機網絡基礎、Visual Basic數據庫應用技術、計算機基礎及office辦公軟件、Flash、Photoshop圖形處理、文字錄入等專業技術 在歷年全區計算機技能加試中，本專業**** 32人次獲得優秀，在各級組織的專業技能比賽中，該校學生多次獲得優異成績。2005級畢業生段曉靜等3名同學獲市中職學校技能大賽壹等獎；2007年6月，該專業學生宋亞磊獲全區中職技能大賽壹等獎，並參加全國中職技能大賽，獲 "聯通杯 "三等獎。三等獎。2008 年，學校被內蒙古自治區職業技能鑒定指導中心確定為計算機高新技術技能檢測站。學校計算機及應用專業，始終貫徹 "以服務為宗旨，以就業為導向 "的方針，為社會培養和輸送***專業畢業生1800余人。這些具備計算機基礎理論知識和技能的專業人才，絕大多數在呼和浩特、包頭、北京、天津、長春、上海等地從事計算機操作與管理、維護、計算機應用、網絡技術等方面的工作。近年來，規模不斷擴大。學校根據這壹情況逐年加大對本專業建設的投入，先後配備了較為先進的實驗、實習（實訓）儀器設備，師資力量不斷加強，大大提高了學校畢業生的專業技能水平和就業能力。學生崗位工作能力強，二次轉崗率低，深受用人單位好評。該專業在本地及周邊地區乃至先進發達用人地區有較高的知名度，對促進區域經濟發展起到了積極的推動作用。
養殖專業：
養殖專業創辦於1989年，是華夏職校最早創辦的專業，市級骨幹專業，十二五規劃重點建設專業。2008年被內蒙古自治區職業技能鑒定指導中心確定為牧業技能鑒定考試站。養殖專業師資力量雄厚，現有專任教師15人，高級職稱2人，中級職稱12人；雙師型教師5人，國家級骨幹教師1人，自治區級骨幹教師1人，市級教學能手2人，市級學科帶頭人1人，旗級骨幹教師4人。所有教師均為本科畢業，為提高學生的動手能力和實踐能力，水產養殖專業配備了設備齊全的實驗室，建有兩個實習實訓基地。養殖專業開設的課程：學習語文、數學、英語、畜禽解剖學、基礎獸醫學、畜禽疫病防治、畜禽營養與飼料、畜禽育種與改良等。養殖專業主要培養符合現代養殖業需要的專業技術人才和管理人才，適應畜牧食品行業生產、建設、管理、服務第壹線的需要，掌握飼料搭配、配料分析和飼料加工技術、飼料質量檢測、飼料資源開發以及動物檢疫基本理論知識和動物疫病檢疫及食品衛生檢疫技能等方面的技術應用型專門人才。學生在學好基礎理論的同時，特別加強實踐教學環節，註重動手能力、創新能力和合作精神的培養，全面提高綜合素質，使畢業生具有較強的擇業競爭能力和就業適應能力。學生經過三年高中學習，可考入西北農林科技大學、內蒙古農業大學、內蒙古民族大學、呼和浩特職業學院、包頭輕工職業學院、呼倫貝爾學院、河套大學、錫林郭勒職業學院、烏蘭察布職業學院等高等院校繼續學習深造。學習專業主要有環境監測與治理、水土保持、獸藥生產與管理、動物科學、食品生物技術、應用生物學（生物制藥）、畜牧獸醫等。學生畢業後主要在農牧科研、教育、生產和行政單位從事科學研究、生產管理和動物檢疫、商品檢驗、生物制藥、食品加工廠等單位工作。養殖專業始終堅持服務學生、服務 "三農 "的辦學宗旨，壹切為了學生，為了壹切學生，為了學生的壹切，做為專業發展的重中之重，辦學規模和層次逐年擴大，在校生和畢業生就業率均達到95%以上，希望廣大學生抓住機遇，選擇養殖專業！學習中，養殖專業教師將為每壹位學生搭建適應時代發展的大平臺。學校幼師專業創辦於1998年，是赤峰市巴林左旗幼師培訓基地，師資力量雄厚，教學設施完善。現有教師6人，高級職稱1人，中級職稱4人，本科學歷6人，市級教學能手1人，旗級教學能手及學科帶頭人2人。該專業實訓設備充足，有琴房 5 間，舞蹈教室 1 間。並在旗幼兒園建立了實習基地。近年來，該專業學生在各級各類比賽中頻頻獲獎，展現了基礎寬厚、技能突出的專業風采；在高考中更是捷報頻傳。
幼師專業開設的課程有：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生保健、幼兒園活動設計、幼兒遊戲、舞蹈、音樂（鋼琴、樂理、視唱練耳、唱歌）、美術（素描、手工、速寫）等。
學校幼師專業始終貫徹 "科教興國 "的教育方針。培養品德優良、技能過硬、壹專多能、勤奮務實的幼兒教育專業人才，確保畢業生具備從事幼兒教育工作所必需的良好素質和過硬技能；同時，學生擅長彈、唱、畫、舞、說等才藝，並具有壹定的藝術創造能力和較強的語言表達能力。
幼兒教育是教育的重要組成部分，尤其受到社會各界的關註。本專業畢業生可從事幼兒教育、兒童興趣班培訓等工作；同時，本專業學生普遍才藝出眾、氣質高雅，就業適應性強，可從事文化藝術團體、航空服務、旅遊講解、企業文秘、酒店管理等行業的相關工作。
本專業招收初中畢業生，學制三年，在校學習三年，可參加全國高考，也可從事社會就業，畢業頒發中專畢業證書。機電專業，是學校的支柱專業之壹，現有教師28人，專業教師18人，其中國家級骨幹教師3人，省級骨幹教師5人，區級學科帶頭人1人，市級學科帶頭人3人，市級教學能手5人，高級教師3人，雙師型教師8人。現有電子電器應用與維修和機電兩大專業。電子電器應用與維修專業是自治區優質專業點。機電專業是赤峰市骨幹專業。機電專業課程包括文化課（語文、數學、外語）、專業基礎理論課（電工、電子、機械基礎等）和實訓課（數控加工、焊接、電子產品裝配、數字編程、鉗工裝配、電工維修、計算機模擬加工產品和CAD/CAM設計等）。本專業學生可通過口試升入區內外大專院校，也可直接報考2+3五年制大專班，還可經過培訓取得專業技能證書後直接就業。通過多年的探索與實踐，機電專業在教學過程中針對中職學生的特點，采取了 "以實習實訓促升學就業"、以 "產品 "教學帶動理論教學、增加相關學科知識培養學生綜合素質的教學方法。"以點帶面 "的教學方法促進了教學方法的全面化，使學生集多種能力與壹身，提高了學習效率，培養了學生的綜合素質，為升學就業和再就業打下了堅實的基礎。設有數控加工、焊接、plc編程、CAD/CAM、電子裝配、中央空調、維修電工、裝配鉗工等十多個專業實習實訓室。開發了焊割架、制冷元件等實習實訓輔助設備和樓宇自動化、維修電工等實習實訓科目。該專業註重校企合作，先後與包頭二機電有限公司、赤峰天源生態股份有限公司、包頭市旭日機械制造有限公司、包頭市旭日機械制造有限公司等多家企業建立了校企合作關系。為相互促進***同發展奠定了堅實的基礎。註重學生品德培養，以學生為本。結合豐富多彩的活動和教學實踐，培養學生的情感態度價值觀，讓學生明白 "要想成才，先學做人 "的重要性。註重學生的個性發展，讓學生在自我管理中完善自我，使學生畢業後成為既有才華又受社會歡迎的人才。大部分畢業生在北京、天津、內蒙古、長三角和珠三角地區工作。他們都已成為單位的骨幹，受到好評，穩定了就業。對口升學成績在自治區占前列，已有兩名學生考入西北農林科技大學，多名學生考入河北機電職業技術學院、黑龍江雞西礦業學院、內蒙古工業大學、內蒙古機電學院以及區內職業技術院校。學生升學率和就業率達到 90%以上。機電壹體化專業先後開展了 "以實習實訓促升學就業"、"產品教學"、"多學科教學提高學生綜合素質 "等項目為課題的研究，取得了良好的效果，其中 "以實習實訓促升學就業"、"產品教學"、"多學科教學提高學生綜合素質 "等項目為課題的研究，取得了良好的效果。該項目取得了良好的效果，"以實習實訓促進升學就業 "準備申報市級課題。結合不同學生的學習需求，開設就業專業，采用訂單培養和企業聯合辦學的模式。開設數控加工、焊鉗、維修電工等短期培訓課程，培訓時間為三個月至兩年。培訓結束後直接就業。