幼兒園小班安全工作計劃。
1，活動安全教育:
教育孩子遵守活動規則，不攜帶遊戲危險品(如剪刀、刀具、玩具等尖銳物品)，遊戲過程中不做危險動作(如頭朝下滑下滑梯、自下而上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、空中跳躍等)。).
活動期間不要擅自離團，要防止迷路；不能亂跑，防止摔倒；同伴之間要友好相處，互相謙讓，文明相處，不擁擠，不磕碰，不推，不撞，不咬，不抓人，防止誤傷。
2、就餐、午睡安全教育:
教育孩子懂得不要吃不幹凈的、發黴的食物，吃飯時註意帶刺帶骨的食物的安全，上熱菜熱湯時的安全註意事項。不要玩衣服和小物件(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等。)午睡時，不要蒙著頭睡覺，不要往自己或同伴的五官裏塞紙團、球等小東西。配合定期檢查，及時發現情況，迅速現場科學處理，並不失時機地進行安全教育。
3、日常生活安全教育:
教育孩子不要觸摸插座和電板，防止觸電，不要把手指放在門窗、桌椅之間、物體之間，防止夾傷，不要玩水、火、氣和消毒物品，教育孩子上廁所不要推、擠，不要磕碰、磕碰、滑倒、摔倒。看到車輛要避讓，不要獨自過馬路。入園後不能自己跑出幼兒園。不能把自己藏在家裏的花園裏，讓老師和大人找不到。不要和陌生人說話，不要吃陌生人的食物，不要和陌生人壹起離開幼兒園，不要坐陌生人的車。
4、班車安全教育:
入園時要教會孩子和老師打招呼，不要在園內其他地方逗留，出園時要和老師道別。教育孩子不要和陌生人壹起出園或擅自離園。特殊情況下，應說明接受者的身份，並經父母確認或委托。
5、家庭安全宣傳教育:
向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園開展安全教育活動的必要性，要求家長積極配合幼兒園做好安全教育和預防工作，以及家庭安全和家庭活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒和跌倒的預防教育)。
6、簡單自救和自護方法訓練:
記住家庭地址、電話號碼、父母姓名等。，訓練引導孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人。如果他們獨自在家，他們不應該隨意開門。定期進行疏散演練，加強孩子的自護自救意識和能力。
7.關於小班兒童安全的智力啟蒙:
通過辨別安全知識的對錯，讓孩子提高安全認知判斷能力。工作中壹定要時刻保持警惕，把安全放在第壹位，眼睛盯著孩子。孩子走到哪裏，老師的目光就跟到哪裏。營造與安全教育相關的活動環境，結合壹日活動的各個環節，對幼兒進行健康安全教育及相關活動，讓幼兒掌握壹些自我保護技能，提高保護能力。各種活動要自然地開展在幼兒園生活、教育教學活動和遊戲的各個方面，通過各種活動讓幼兒了解簡單的自我保護知識和方法，真正保證幼兒的安全。
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祝妳中秋節快樂。
2.幼兒園小班安全月計劃有哪些內容？
幼兒園小班安全工作計劃。
1.活動安全教育:教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險品玩遊戲(如剪刀、刀具、玩具等尖銳物品)，遊戲過程中不做危險動作(如迎面滑下滑梯、自下而上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、空中跳躍等)。).活動期間不要擅自離團，要防止迷路；不能亂跑，防止摔倒；同伴之間要友好相處，互相謙讓，文明相處，不擁擠，不磕碰，不推，不撞，不咬，不抓人，防止誤傷。
2.用餐和午睡安全教育:教育孩子知道不要吃不幹凈、不新鮮的食物，吃飯時註意帶刺帶骨食物的安全，上熱菜熱湯時的安全註意事項。不要玩衣服和小物件(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等。)午睡時，不要蒙著頭睡覺，不要往自己或同伴的五官裏塞紙團、球等小東西。
配合定期檢查，及時發現情況，迅速現場科學處理，並不失時機地進行安全教育。3.日常生活中的安全教育:教育孩子不要亂動插座和電板，防止觸電，不要把手指放在門窗、桌椅之間、物體之間，防止夾傷，註意不要玩水、火、氣和消毒物品，教育孩子上廁所不要推、擠，不要磕碰、磕碰、滑倒、摔倒。
看到車輛要避讓，不要獨自過馬路。入園後不能自己跑出幼兒園。
不能把自己藏在家裏的花園裏，讓老師和大人找不到。不要和陌生人說話，不要吃陌生人的食物，不要和陌生人壹起離開幼兒園，不要坐陌生人的車。
4.交通安全教育:入園時要教育孩子和老師打招呼，不要在園內其他地方逗留，出園時要和老師道別。教育孩子不要和陌生人壹起出園或擅自離園。特殊情況下，應說明接受者的身份，並經父母確認或委托。
5.家庭安全宣傳教育:向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園開展安全教育活動的必要性，要求家長積極配合幼兒園做好安全教育和預防工作，以及家庭活動中的家庭安全和環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等預防教育工作)。6.簡單的自救自護方法訓練:熟記家庭住址、電話號碼、父母姓名等。，訓練引導孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人。如果壹個人在家，就不能隨意開門。
定期進行疏散演練，加強孩子的自護自救意識和能力。7.小班幼兒安全的智力啟蒙:通過辨別安全知識的對錯，讓孩子提高安全認知判斷能力。
工作中壹定要時刻保持警惕，把安全放在第壹位，眼睛盯著孩子。孩子走到哪裏，老師的目光就跟到哪裏。營造與安全教育相關的活動環境，結合壹日活動的各個環節，對幼兒進行健康安全教育及相關活動，讓幼兒掌握壹些自我保護技能，提高保護能力。
各種活動要自然地開展在幼兒園生活、教育教學活動和遊戲的各個方面，通過各種活動讓幼兒了解簡單的自我保護知識和方法，真正保證幼兒的安全。櫥櫃家族包含創意雙排現代簡約鞋櫃。祝妳中秋節快樂。
3.幼兒園小班每月作息時間表怎麽寫？
幼兒園小班月度工作計劃健康領域:1，有初步的安全意識，戶外活動註意安全，不要往耳朵鼻子嘴巴裏塞異物。
2、初步學習拋、扔、鉆、爬、平衡等動作。3、了解冬季防寒保暖知識。
社交領域:1。學習並嘗試使用日常生活中常見的禮貌用語。2，願意和少部分孩子壹起玩，遊戲裏很少吵架。
3.學會在家裏接待鄰居和親戚。語言領域:能背誦5-6首短兒歌，復述壹個小故事，知道閱讀的基本方法，知道如何逐頁閱讀。
科學領域:1。在日常生活中，引導孩子比較兩個或三個物體之間的顯著差異(大小、長度等。).2.懂得分辨上下、前後、內外的位置。
藝術領域:1。引導孩子體驗土壤的可塑性，學會用搓、團、平、粘的方法塑造簡單的平面物體和立體物體。2.可以跟著簡單的音樂節拍拍手。
教學保障工作:1，教保結合，嚴格執行衛生保健制度和壹日作息制度，註重加強對病弱兒童的關愛，減少疾病傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進孩子的全面發展。2.繼續組織孩子開展主題活動延伸出來的小主題活動，收集相關資料。
3.展示兒童作品。父母工作:1。做好寒假兒童安全工作，提高兒童安全意識。
2、做好孩子的全面家訪，聽取家長的意見和建議。教研工作:1。及時寫月度反思。
2、做好對孩子的評價，並做好分析統計。3.寫班級工作總結，個人工作總結，項目階段總結，實施記錄等。
在日常生活中，培養孩子善於交際，友好有禮，用語言相互交流，不推不拉，不隨便碰別人的東西。繼續鞏固自理能力，特別是穿脫衣服，午睡時整齊碼放在固定的地方，加強幹凈午餐桌的培養。
把家長園作為壹個窗口，讓家長更多地了解我們的工作，比如每周向家長匯報孩子在園的情緒、飲食、學習等情況。經常和家長溝通，比如請假，詢問孩子的身體狀況，學習成績等等。
老師接孩子的時候也註意主動和家長溝通。他們不怕麻煩，不管雞毛蒜皮的小事，各方面都盡力滿足他們的要求。只要對孩子好，對孩子的健康有利，我們都主動配合。
4.幼兒園安全計劃
《幼兒園教育指導綱要(試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在首位。”
因此，要緊密結合幼兒的生活和活動開展安全保健教育，更好地開展各項教育教學工作。現根據我們班孩子的年齡特點，計劃做好以下幾個方面的工作:壹、加強孩子的安全教育，註意日常生活的作息規律:1、孩子在室外或室內遊戲時，要學會談判，要謙虛:提醒孩子不要橫沖直撞，不要打人、抓人；教孩子不要亂扔玩具和設備。2.培養孩子做“有禮貌”的孩子:讓孩子知道不能在樓道裏亂跑，走路要輕，不要打擾別人；上下樓梯的人要註意安全。他們不應該擁擠或跳樓梯。他們要壹步壹步走，互相謙讓，上下樓梯要知道靠右走。
3.做好賽前準備和戶外活動。老師要註意觀察，提醒孩子在戶外活動時不要做危險的動作。4、時刻關註孩子的情緒變化，發現發燒、受傷等。根據情節輕重及時處理並聯系家長；外出活動時，隨時清點人數，防止走失，保證孩子的安全。
5.教育關愛妳的五官:讓孩子知道要學會保護自己，不要用任何物體損傷自己的各個器官和其他孩子的器官。二、抓住時機對幼兒進行自我保護安全教育，堅持晨檢、午檢制度:l .教師每天要認真做好晨檢、午檢工作。除了檢查幼兒的精神和衛生狀況外，最重要的是檢查幼兒是否攜帶危險品到幼兒園，如容易被尖尖的東西紮傷人的物品(如小電線、小刀)或幼兒容易吞咽的物品(如小玻璃球、豆子)
2、教育孩子不要帶這些危險品，初步培養孩子的自我保護意識。3.檢查孩子們的鞋帶是否系好。
防止孩子在走路、跑步、上下樓梯時絆倒。4.認真執行交通制度。班裏每個老師都要清楚的了解孩子來園的情況和他們的交通情況，為孩子將來園及時聯系家長；同時教給孩子乘車常識，保證孩子乘車安全。
三、通過多種形式的教學活動，將安全教育融入到日常生活中，增強孩子的自我保護意識:l、時刻牢記“安全第壹”的宗旨，樹立安全意識，增加安全責任，我們的老師全天陪課，將安全教育滲透到日常生活的方方面面。2、結合學校和幼兒園的工作要求，利用教學活動、講座等方式。，通過學習讓孩子了解壹些簡單的安全知識，教孩子認識危險的征兆，根據健康常識課讓孩子知道不能相信陌生人的話，不要玩危險品，不要登高，不要玩火，不要亂動電器及其插座，在日常生活中經常提醒。
特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水的宣傳教育，增強孩子的自我保護能力。四、與生活老師密切配合，做好安全教育工作:l、嚴格兒童用藥制度:與生活老師建立交接制度，寫清楚兒童用藥的名稱和次數，認真做好這項工作；嚴格幼兒用藥程序，以免發生意外導致幼兒用藥過量或偷藥。
2.孩子要養成有序如廁等壹些良好的生活習慣。3.經常剪指甲，防止孩子之間劃傷。
以上是本學年的安全計劃，請監督指正。
5.幼兒園小班三月月計劃怎麽寫？
幼兒園小班月度工作計劃健康領域:1，有初步的安全意識，戶外活動註意安全，不要往耳朵鼻子嘴巴裏塞異物。
2、初步學習拋、扔、鉆、爬、平衡等動作。3、了解冬季防寒保暖知識。
社交領域:1。學習並嘗試使用日常生活中常見的禮貌用語。2，願意和少部分孩子壹起玩，遊戲裏很少吵架。
3.學會在家裏接待鄰居和親戚。語言領域:能背誦5-6首短兒歌，復述壹個小故事，知道閱讀的基本方法，知道如何逐頁閱讀。
科學領域:1。在日常生活中，引導孩子比較兩個或三個物體之間的顯著差異(大小、長度等。).2.懂得分辨上下、前後、內外的位置。
藝術領域:1。引導孩子體驗土壤的可塑性，學會用搓、團、平、粘的方法塑造簡單的平面物體和立體物體。2.可以跟著簡單的音樂節拍拍手。
教學保障工作:1，教保結合，嚴格執行衛生保健制度和壹日作息制度，註重加強對病弱兒童的關愛，減少疾病傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進孩子的全面發展。2.繼續組織孩子開展主題活動延伸出來的小主題活動，收集相關資料。
3.展示兒童作品。父母工作:1。做好寒假兒童安全工作，提高兒童安全意識。
2、做好孩子的全面家訪，聽取家長的意見和建議。教研工作:1。及時寫月度反思。
2、做好對孩子的評價，並做好分析統計。3.寫班級工作總結，個人工作總結，項目階段總結，實施記錄等。
在日常生活中，培養孩子善於交際，友好有禮，用語言相互交流，不推不拉，不隨便碰別人的東西。繼續鞏固自理能力，特別是穿脫衣服，午睡時整齊碼放在固定的地方，加強幹凈午餐桌的培養。
把家長園作為壹個窗口，讓家長更多地了解我們的工作，比如每周向家長匯報孩子在園的情緒、飲食、學習等情況。經常和家長溝通，比如請假，詢問孩子的身體狀況，學習成績等等。
老師接孩子的時候也註意主動和家長溝通。他們不怕麻煩，不管雞毛蒜皮的小事，各方面都盡力滿足他們的要求。只要對孩子好，對孩子的健康有利，我們都主動配合。
6.幼兒園安全教育計劃
1，活動安全
教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險品玩遊戲(如剪刀、玩具等尖銳物品)，不在遊戲中做危險動作(如頭朝下滑下滑梯，自下而上爬上滑梯，不攀爬等。)，不擅自離群，與人友好相處，互相謙讓，不擠，不撞，不(打，推，咬，搶)人。
2.吃飯和午睡是安全的
知道不要吃不幹凈發黴的食物，吃的時候註意帶刺帶骨的食物安全，拿熱菜熱湯的安全註意事項。不要玩衣服(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等。)午睡時，不要蒙著頭睡覺，註意上下樓梯(午睡室的樓梯)的安全。
3.生命安全
教育孩子不要觸摸插座和電板，防止觸電，不要把手指放在門窗上，防止夾傷，註意不要玩水、火、肥皂和消毒物品，教育孩子上廁所時不要推、擠，防止碰撞和傷害。
4、藥品管理安全
請家長配合書寫姓名、劑量、時間等。對需要吃藥的孩子的藥品，老師要做好藥品管理，防止孩子誤食。
5.安全運輸
來到公園，要進班和老師打招呼，不要在公園其他地方逗留；離開公園時，必須向老師告別，並說明來接妳的人的身份。不要和陌生人壹起離開或擅自離開公園。
6.家庭安全
向家長宣傳安全教育和幼兒園安全教育活動的重要性，要求家長積極配合幼兒園做好安全教育，以及家庭生活安全和家庭活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育。).
7.簡單的自助方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，教育孩子不要隨意廣播這些號碼。記住妳的家庭地址、電話號碼、父母的名字等。，並進行培訓和指導。
年幼的孩子知道方向，警告他們不要相信陌生人。如果壹個人在家，不要隨意開門。遇到危險時，要教育孩子學會躲避(比如火災時的自救方法)。培養孩子量力而行，學會自理。
早期兒童安全教育計劃
孩子的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園裏，孩子們接受著老師的教育和保育員的生活教育，他們總是在接受壹切新鮮事物，壹天天茁壯成長。在整個學齡前時期，兒童壹生的大部分時間都在幼兒園度過。教育對孩子很重要，讓孩子了解安全註意事項也是教育的重要內容之壹。
壹.教育:
1.保健老師根據孩子的年齡，定期為孩子提供安全教育樹，讓孩子掌握更多的安全防範知識，學會自我保護。
2、教師安全知識教學主線，在每學期至少給孩子上壹節安全教育課的基礎上，要始終把安全知識滲透到日常生活活動和學習活動中。
3.運用護理與教學相結合的方式，護士在日常護理中要讓孩子多了解壹些安全知識。
二、宣傳工作:
1，充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件，做好家長的宣傳，讓家長掌握更多的安全知識。
2.利用業務學習的機會，向教職工傳達各種安全，提高他們的安全意識，防患於未然。
只有做好安全工作，才能確保社會穩定和家庭幸福。可見安全工作是重中之重。
7.幼兒園安全計劃怎麽寫？
幼兒園安全計劃
幼兒園安全計劃
為認真貫徹落實幼兒園安全工作的指導精神，切實保障學前教育幼兒的生命安全，結合幼兒園教育發展實際，制定幼兒園安全工作方案，並要求嚴格執行。
1，加強安全制度建設，提高依法管理意識。
學齡前兒童的安全健康是關系到千家萬戶幸福和社會穩定的大事，保障兒童安全健康發展是幼兒園的責任。所以壹定要從保護孩子生命安全的高度來重視幼兒園的安全問題。嚴格按照國家有關法律法規，依法加強管理。
(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進壹步明確安全工作領導小組的工作職責，進壹步完善安全工作管理網絡，有目的地制定和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
(2)在落實校長安全工作責任制的同時，進壹步落實兒童安全工作的專人負責。
(3)加強相關業務的學習，提高工作人員的安全意識和應對能力，進壹步明確職責。
(4)加強安全工作的監督檢查，定期檢查了解園區內場地、設施的安全情況，及時掌握安全工作情況，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未然。
2.營造安全健康的發展環境。
(1)嚴格執行衛生安全消毒制度，每周按要求清洗消毒幼兒教具，每周為幼兒晾曬被褥。
幼兒園安全計劃
(2)禁止使用有毒有害的教具，禁止使用有毒有害的材料制作教具。註意各種環境創造的安全。
(3)建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動和健康安全工作。
3.加強安全教育，提高安全意識。
(1)利用幼兒園廣告牌積極宣傳教育健康安全，努力提高師生和家長的安全意識。
(2)創設與安全教育相關的活動環境，結合壹日活動的各個環節，對幼兒進行健康安全教育及相關活動，讓幼兒掌握壹些自我保護技能，提高保護能力。
(3)在活動中滲透相關的安全知識，讓孩子知道緊急呼救電話110、120、119的號碼和用途，遇到緊急情況可以呼救，最大限度地消除不安全因素。
(4)積累安全教育信息，提高安全教育的科學性。
8.幼兒園安全工作計劃
(壹)教師做到:1，堅持每天晨檢。
確保兒童不攜帶危險品入園，必要時帶回。嚴格的兒童安全制度，防止燒傷、外傷、藥物中毒，防止異物進入耳鼻氣管，防止兒童走失。
2.保證教室的通風和清潔，保證角落材料的安全衛生，定期給玩具消毒。3、及時防止傳染病的發生，確保壹人壹巾壹杯。
4.嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數和物品，並向接班教師交代清楚。5.檢查孩子午睡時是否有危險品，檢查孩子是否有不良睡眠習慣，比如捂頭，及時糾正。
6、戶外活動時，教師要認真檢查場地的安全，及時消除不安全因素，確保孩子的安全，活動結束後不要遺忘孩子的物品。7.培養孩子的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓孩子在有安全意識的基礎上，時刻提醒自己或他人註意安全。8.嚴格執行幼兒園轉學規章制度。
把孩子交給他的父母。如有特殊情況，需攜帶取貨單或有效證件。
9.老師上下午課出園時，要對班內各處進行檢查，如水、電、門窗、貴重物品等。10.老師在工作中要時刻保持高度警惕，把安全放在第壹位，眼睛盯著孩子，老師的眼睛走到哪裏就跟到哪裏。(2)孩子方面，老師應該是:1。在加強常規方面，要有序，要求孩子自覺排隊洗手、喝水、小便。2.保證上下樓梯的安全。
孩子們可以不推不拉不跳。3.孩子們知道不要和陌生人走在壹起，不要吃陌生人的食物。
要知道不能隨便離開大人或者團體。4.孩子們知道不要把手放在門、書桌和椅子之間，以免受傷。
5.在戶外活動玩大型玩具時，孩子在拿設備時要互相監督，互相幫助，保證孩子的安全。6.知道不要碰電插座等電器，玩剪刀註意安全，知道如何正確使用剪刀。7.知道不要放紙團，紐扣等。進入妳的耳朵和鼻子，也不要把異物放進妳的嘴裏。
幼兒園的生活、教育教學活動、遊戲等各個方面都會自然而然地開展各種活動。只有通過各種活動幫助孩子了解簡單的自我保護知識和方法，才能真正保證孩子的安全。壹、培養孩子良好的行為習慣。
1，不要推，不要擠，不要在教室裏亂跑。2.使用正確的坐姿。做作業時，不要把筆尖和剪刀對著孩子，以免刺傷。
3.午睡時，睡覺的孩子不能把頭和手伸出來。4.向孩子介紹保護眼睛、牙齒和身體的常識。
第二，讓孩子知道安全的重要性。1.早上來園裏看看孩子有沒有帶硬的或者鋒利的東西。
2、教育孩子不要亂動電線、電器開關，不要亂動電器。3.孩子們應該知道不要吃陌生人給的東西，不要和陌生人走在壹起。
4.教育孩子什麽是危險品和東西，知道如何遠離。5.對孩子進行基本安全知識、安全意識和壹些急救知識和方法的教育。
第三，教育幼兒不要去危險的地方。1，不要爬陽臺，不要壹個人去玩水的地方。
2.教育孩子遵守交通規則，不要在路邊打鬧。3.外出活動前壹定要核對孩子的數量，對孩子提出要求，不要去老師限定範圍以外的地方。
第四，為幼兒提供壹個舒適安全的環境。1.在固定藥物的地方，應記錄兒童姓名、藥物、劑量、服藥時間和次數。
2.活動室和浴室應保持清潔、明亮和通風。3、註意檢查教學玩具、桌椅，損壞要及時維修，以免發生事故。
4.在回收垃圾時，提醒孩子將垃圾清理幹凈後再帶回幼兒園，避免將細菌帶入幼兒園。
9.幼兒園安全計劃
《幼兒園教育指導綱要(試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在首位。”
因此，要緊密結合幼兒的生活和活動開展安全保健教育，更好地開展各項教育教學工作。現根據我們班孩子的年齡特點，計劃做好以下幾個方面的工作:壹、加強孩子的安全教育，註意日常生活的作息規律:1、孩子在室外或室內遊戲時，要學會談判，要謙虛:提醒孩子不要橫沖直撞，不要打人、抓人；教孩子不要亂扔玩具和設備。2.培養孩子做“有禮貌”的孩子:讓孩子知道不能在樓道裏亂跑，走路要輕，不要打擾別人；上下樓梯的人要註意安全。他們不應該擁擠或跳樓梯。他們要壹步壹步走，互相謙讓，上下樓梯要知道靠右走。
3.做好賽前準備和戶外活動。老師要註意觀察，提醒孩子在戶外活動時不要做危險的動作。4、時刻關註孩子的情緒變化，發現發燒、受傷等。根據情節輕重及時處理並聯系家長；外出活動時，隨時清點人數，防止走失，保證孩子的安全。
5.教育關愛妳的五官:讓孩子知道要學會保護自己，不要用任何物體損傷自己的各個器官和其他孩子的器官。二、抓住時機對幼兒進行自我保護安全教育，堅持晨檢、午檢制度:l .教師每天要認真做好晨檢、午檢工作。除了檢查幼兒的精神和衛生狀況外，最重要的是檢查幼兒是否攜帶危險品到幼兒園，如容易被尖尖的東西紮傷人的物品(如小電線、小刀)或幼兒容易吞咽的物品(如小玻璃球、豆子)
2、教育孩子不要帶這些危險品，初步培養孩子的自我保護意識。3.檢查孩子們的鞋帶是否系好。
防止孩子在走路、跑步、上下樓梯時絆倒。4.認真執行交通制度。班裏每個老師都要清楚的了解孩子來園的情況和他們的交通情況，為孩子將來園及時聯系家長；同時教給孩子乘車常識，保證孩子乘車安全。
三、通過多種形式的教學活動，將安全教育融入到日常生活中，增強孩子的自我保護意識:l、時刻牢記“安全第壹”的宗旨，樹立安全意識，增加安全責任，我們的老師全天陪課，將安全教育滲透到日常生活的方方面面。2、結合學校和幼兒園的工作要求，利用教學活動、講座等方式。，通過學習讓孩子了解壹些簡單的安全知識，教孩子認識危險的征兆，根據健康常識課讓孩子知道不能相信陌生人的話，不要玩危險品，不要登高，不要玩火，不要亂動電器及其插座，在日常生活中經常提醒。
特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水的宣傳教育，增強孩子的自我保護能力。四、與生活老師密切配合，做好安全教育工作:l、嚴格兒童用藥制度:與生活老師建立交接制度，寫清楚兒童用藥的名稱和次數，認真做好這項工作；嚴格幼兒用藥程序，以免發生意外導致幼兒用藥過量或偷藥。
2.孩子要養成有序如廁等壹些良好的生活習慣。3.經常剪指甲，防止孩子之間劃傷。
以上是本學年的安全計劃，請監督指正。